我的大學(xué)教案主題班會(huì)

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“我的大學(xué)”主題班會(huì)教案

一、教育目的:

隨著物質(zhì)生活水平的提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生一代,不缺吃,不缺穿,因?yàn)樯畹陌惨,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。通過本次班會(huì),讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好,樹立要考上大學(xué),期望美好生活的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、播放視頻國際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績)

2、圖片國內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績)

3、學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備,我最理想的大學(xué)

三、活動(dòng)思路:

由故事《料理鼠王》引入

1、觀看視頻圖片,介紹國內(nèi)外著名的大學(xué)

2、故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)

3、我的理想(在紙條上寫上各人的理想,可匿名)

背景音樂:《我的未來不是夢》

4、觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢”,教師總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。

四、活動(dòng)過程:

1、觀看《料理鼠王》電影片段,引入主題:

主持人發(fā)言:

(講述《料理鼠王》電影故事梗概)

《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事,美妙真誠但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實(shí)。透過一只老鼠的奮斗和努力,作為人類的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵(lì)。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,一只老鼠和一個(gè)普通人類的友誼,一份不可能完成的任務(wù),在反對聲中任毅然堅(jiān)持自己的夢想。

2、播放國內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片

哈佛大學(xué)

牛津大學(xué)

劍橋大學(xué)

清華大學(xué)

北京大學(xué)

3、故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事,老師可以自己先講,帶動(dòng)氣氛)

哈佛故事

有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時(shí),哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

27%的人,沒有目標(biāo);

60%的人,目標(biāo)模糊;

10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);

3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。

25年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;

10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;

60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會(huì)的中下層;

剩下27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。

其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。

4、游戲:我的理想話你知

主持人:

下面我們來個(gè)小游戲,游戲是:音樂傳球,當(dāng)音樂停時(shí)球傳到誰手上,誰就要站起來跟大家分享自己的理想,音樂。ù艘画h(huán)節(jié),能保證學(xué)生談?wù)剛(gè)人的理想)背景音樂:《我的未來不是夢》

5、觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢”,

6、教師作總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。

五、班主任總結(jié):

我們班級成績不好雖然也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),但是也存在很多部分的學(xué)生是非常不愛學(xué)習(xí),沒有理想沒有目標(biāo)的,整天就迷迷糊糊地渡過,沒有為自己的未來思索過,沒有為自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃過。似乎思想還停留在小學(xué)的那種無憂無慮的幼稚無知的階段,全班的學(xué)習(xí)氣氛和課堂紀(jì)律也存在諸多的問題,需要迫切的改進(jìn)。同時(shí)很多同學(xué)也對未來充滿了期待,他們會(huì)問我大學(xué)是怎樣的,大學(xué)難不難考,大學(xué)的生活又是怎樣的呢?因此在這種情況下,我決定開展一個(gè)關(guān)于理想和大學(xué)的一個(gè)主題班會(huì)。

通過這次主題班會(huì),我了解到很多學(xué)生雖然不愛學(xué)習(xí)但是都有著非常美好的理想,對未來也充滿了向往。他們需要的是鼓勵(lì),努力以及信心,本次班會(huì)課就是要鼓舞學(xué)生樹立理想,增強(qiáng)自信,為未來而奮斗。而“我的大學(xué)夢”勵(lì)志視頻,也很好地吸引了學(xué)生的眼球,同時(shí)也啟發(fā)了學(xué)生對未來的思考以及規(guī)劃,總的來說,本節(jié)主題班會(huì)的受到了較好的教育熏陶效果,班里的學(xué)風(fēng)也大有改善。


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