游戲伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)

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“游戲伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)

活動(dòng)目的:

1、通過交流活動(dòng)的感受,明確做正當(dāng)?shù)挠螒蚩梢允棺约旱玫蕉喾矫娴腻憻;增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

2、學(xué)會(huì)辨別和選擇適合的游戲活動(dòng),豐富課余生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:做調(diào)查,準(zhǔn)備各種游戲道具、彩紙,邀請(qǐng)嘉賓。

活動(dòng)過程:

一、宣布:四(4)班《游戲伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)開始。今天我們邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和四年級(jí)的老師做嘉賓,大家歡迎,F(xiàn)場(chǎng)我們還聘請(qǐng)王智雯、龐心怡兩位同學(xué)做小記者。

二、提出問題:

1、同學(xué)們,自從有了人類以來,就有了游戲。游戲也有著悠久的歷史?墒牵阒朗裁词怯螒騿?

(新華詞典中的解釋:①娛樂活動(dòng),如捉迷藏、猜燈謎等。②某些非正式比賽項(xiàng)目的體育活動(dòng),如貼人、砍包等。③玩耍。)

2、游戲是童年生活的重要組成部分。通俗地說:玩也是一種學(xué)習(xí)。毛澤東主席曾經(jīng)說過:“要活動(dòng),要游戲,是兒童的天性。”

可見,游戲?qū)ξ覀兩倌陜和瘉碚f是太重要了。

二、參與交流:

1、有一些同學(xué)在課間是這樣活動(dòng)的。

(看錄像一:發(fā)現(xiàn)哪些是正當(dāng)游戲,哪些不是?不正當(dāng)?shù)挠螒驎?huì)產(chǎn)生什么后果?)

小記者王智雯采訪:你看到了哪些現(xiàn)象?有什么感想?

2、小記者龐心怡發(fā)言:學(xué)校中也有一些活動(dòng)得特別好的同學(xué),我們來看看他們豐富多彩的課間生活。

(看錄像二:學(xué)校的場(chǎng)地和課間時(shí)間不適宜開展球類運(yùn)動(dòng),可同學(xué)們又特別喜歡。我們班同學(xué)是這樣解決矛盾的三、實(shí)踐感悟:

(1)、還記得新春游園會(huì)的活動(dòng)嗎?我拍攝了一些同學(xué)們活動(dòng)的照片,大家快看看他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

(2)、你們想玩玩么?(參與活動(dòng))

(3)、現(xiàn)場(chǎng)采訪:(學(xué)生)游戲中有什么收獲或發(fā)現(xiàn)?

(老師)這是您童年的游戲,您從中獲得了什么?

生活水平提高了,我們并不缺少玩具,卻經(jīng)常感到?jīng)]得玩。其實(shí),我們?cè)谕嬷@些傳統(tǒng)游戲時(shí),不是感受到它們的魅力了嗎!

四、明理溝通:

1、寫下自己的感受,全班交流。

2、希望我們做全面發(fā)展的學(xué)生,做正當(dāng)游戲有這么多益處,就讓游戲陪伴我們健康成長(zhǎng)吧!

五、班主任講話:

同學(xué)們,通過今天的班會(huì)你們掌握了游戲的方法了嗎?正當(dāng)?shù)挠螒虿坏梢允刮覀兊玫绞帧⒀、腿、腦等多方面的鍛煉,而且可以發(fā)展多種能力,學(xué)會(huì)交流、合作,從中也促進(jìn)了友誼。生物療法創(chuàng)始人亞歷山大·魯宏說:“人的個(gè)性,像樹的年輪,是一圈又一圈地發(fā)展出去的。……孩童的一圈,是玩耍及嬉戲。……兒童的學(xué)習(xí),大部分都是在玩耍中進(jìn)行的。”游戲真好!

我們的學(xué)校是一所有著悠久歷史和豐厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校,這一代學(xué)生也應(yīng)是健康、文明、明理、有知識(shí)的人,讓我們來明志:(背誦《少年丁香說》)

六、介紹學(xué)生自己創(chuàng)編的游戲。

讓我們從這個(gè)課間就開始活動(dòng)起來吧!


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