喪事遺體告別儀式禮儀經(jīng)典主持詞【六篇】

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喪事禮儀主持詞篇一

(一) 入場 (背景音樂《君莫思?xì)w》)

司儀:儀式開始前,為保持靈堂的莊嚴(yán)和肅穆,請帶手機的同志暫時關(guān)閉手機,吸煙的同志暫時熄滅煙頭,謝謝您的合作!

司儀:家屬請到靈堂左側(cè)就位!(禮儀人員引導(dǎo)家屬就位)

司儀:請XXX先生生前所屬單位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友隨禮儀人員到靈堂前方就位!(禮儀人員引導(dǎo)親朋好友到領(lǐng)導(dǎo)的后面就位)

(二) 由司儀宣布XXX先生的追悼會現(xiàn)在開始;

司儀:寒風(fēng)冷雨暗云天,壽星隕墜起寒煙,駕鶴西歸魂不返,人生在世今成夢。本司儀宣布XXX先生的遺體告別儀式現(xiàn)在開始 !

(三) 默哀、奏哀樂(《天空之城》);

司儀:請全體肅立,默哀!哀畢!

司儀:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位親友:

今天我們懷著無比沉痛的心情聚集在這莊嚴(yán)肅穆大廳舉行一個既儉樸又隆重的告別儀式,衷心送XXX先生最后一程。

(四) 敬獻(xiàn)花圈(籃)

司儀:敬獻(xiàn)花圈花籃的單位及個人有:XXX協(xié)會、XXX俱樂部、XXX協(xié)會會長等

(五) 由XXX先生致悼詞;

司儀:生如夏花之燦爛,逝如秋葉之靜美,XXX先生平凡而偉大的一生,激勵著我們永不放棄。

下面有請XXX協(xié)會會長致悼詞!

(六) 司儀代讀唁電、唁函;

(七) 由家屬致答謝詞;

司儀:逝者已矣,請家屬致答謝詞。

(八) 全體肅立,向XXX先生遺體行三鞠躬禮;

司儀:別讓淚水打濕前行的路,我們能做的只有堅強,現(xiàn)在請全體肅立,向XXX先生遺體行三鞠躬禮以表達(dá)我們的哀思!

(九) 來賓繞靈一周,瞻仰XXX先生遺容,慰問家屬(奏哀樂);

(十) 自由悼念,做最后的挽別;

司儀:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來參加XXX先生的追悼會,使今天的追悼會特別隆重,謝謝大家! 司儀:請家屬繞靈一周,做最后的挽別。

(十一)司儀宣布追悼會結(jié)束。

喪事禮儀主持詞篇二

今天是我第一次參加追悼會。追悼的對象是我們單位同事的媽媽。

她是一位退休的大學(xué)老師,我可以叫她高奶奶的,可是當(dāng)過老師的人,一輩子已經(jīng)把自己的稱呼交給了“高老師”。在我看來,今天是一名勤懇的教師、一個堅強自信的女人離開了我們。

去年我曾代表公司去醫(yī)院看望過她。陪了她一個下午,高老師給我的第一印象是太孤獨了,因為她一下午都在跟我講話,像是一種自言自語,她說了她去世的老伴,說了她病了又病的身體,還說了她年輕時候的日子,說了她的現(xiàn)在,她學(xué)了繪畫用來打發(fā)寂寞的時間……

同事的岳父也病得很重,已經(jīng)癱瘓在床幾年了,而且醫(yī)院已經(jīng)不收。家里有兩位老人需要照料,那可是非常辛苦的事情。我也曾去看望過這個爺爺,見到的爺爺很瘦很瘦,躺在床上,身邊沒有什么儀器,只是嘴里伸出一個管子,那是用來喂流食的。奶奶帶我過去的時候,告訴爺爺,這是小皮單位的同事,代表公司來看你來了。爺爺把手抬高一點,旁邊的高老師說,跟你握手呢。于是我握了握爺爺?shù)氖帧?/p>

在房子里我看到了高老師畫的一些國畫風(fēng)格的風(fēng)景和花卉,還真有水平呢。

走的時候,我答應(yīng)說再來看她的……在去之前,我還不愿意呢,我不知道跟一個陌生老太太說點什么,該怎么才能算是看望她呢?其實只用靜靜的聽她說話。

爺爺在今年4月的時候去世了,我去送的挽金。當(dāng)時,我傻傻的,都沒有給爺爺鞠個躬。奶奶道謝以后,和幾個老奶奶坐在沙發(fā)那里,翻看以前的照片了。奶奶很傷心。

高老師是在6月14日早上00:02分的時候去世的。之前,聽說在醫(yī)院昏迷了幾次。現(xiàn)在想起來,我真希望能在那個時候再去看看高老師。高老師得的是癌癥,堅持了8年。那次去醫(yī)院看她,還不清楚是什么病,F(xiàn)在想想,那可是一位跟癌癥孤獨抗?fàn)幍睦夏棠淘诟艺f話呀~我現(xiàn)在可以想起那天的每個細(xì)節(jié)。那天,在電梯出口就遇見她了,那會還不認(rèn)識,她當(dāng)時想打個什么電話。后來,我們就在正對著電梯口的那兩個舊沙發(fā)上坐著聊天。

她先說了她的兒子,我的同事,說他那么傻放棄農(nóng)科院的安穩(wěn)工作出來做些沒邊的事,現(xiàn)在去伊犁,不就是個農(nóng)民嘛,種種地,也發(fā)揮不出來什么。

還不如當(dāng)時去新大當(dāng)老師呢。接著說了她的孫子孫女。說她孫女現(xiàn)在在北京上大學(xué),一個孫子在初中,另一個孫子還小。然后說起她因為腦血栓突然之間去世的老伴。她告訴我,她當(dāng)時在醫(yī)院得知這個消息的時候,是如何的發(fā)瘋,如何的不敢相信,一個好端端的人就這樣突然沒有了,她拉著醫(yī)生不放手,就在醫(yī)院沒有形象的痛哭流涕。后來還因為無法接收這個事實,精神紊亂,讓家里人非常擔(dān)心。

接著說到了她自己,她的病,膽囊做了2次手術(shù),后來得了乳癌被切去了一邊乳房。她說到激動得時候,竟然拉我的手,去摸了那里,說你摸摸,這衣服底下是空的……最后她回憶起年輕的時候,說她年輕的時候很漂亮的,身材較小,gxscse.com胸型也是很漂亮,兩個長辮子。她和老伴都是畢業(yè)于北京師范大學(xué),是老伴先分配到新疆,她跟著過來的。 她說,當(dāng)時都是因為他,我才到這么荒涼的地方來的,可他卻丟下我一個人先走了。還說到了文化大革命,那會人有多瘋狂,學(xué)生不上課,如何如何的批斗老師,老師間也是互相告狀。說到她如何艱苦也沒有放松對她三個兒子的教育,后來都是大學(xué)生。

高老師說到年輕時曾是模特的時候,還站起來,給我走了幾步,說,雖然她個子矮,但是身材很好,當(dāng)她穿著旗袍出場的時候,怔住了所有的人。

……

那天走的時候,高老師還專門送我到路口,她拉著我的手。我現(xiàn)在還記得她的樣子。今天,我站在告別廳看著高老師的遺像,覺得不太像,照片上的高老師還很健康,胖胖的。

追悼會,分幾個步驟,先是由禮儀隊(4個人組成的)正步進入,展開一個黑色底上面一個“奠”字的旗。然后,我們默哀3分鐘,接下來是單位*致追悼詞,親人致追悼詞的人,是我的那個同事。他說到了高老師的生平,說到她跟癌癥抗?fàn)幜?年,最后還有一首詩,那是他自己寫的,我只能回憶個大概。

“媽媽走了,她的精神卻留下了,媽媽的脊柱彎了,兒子的脊柱直了……”

然后,就是來賓跟遺體道別,就像電視上看到的那樣,我們從左邊逐次跟遺體道別。我看到了那位剛失去親人的奶奶,她身體單薄,頭發(fā)銀白,哭得很傷心,她該有多孤獨。

我站在棺材的一側(cè)看到了躺在那里的高老師,我很奇怪,我竟然一點都不覺得害怕,因為我這是第一次看到已經(jīng)死去的人,我反而是在仔細(xì)地看著高老師的臉,回憶那跟我見過的有什么不同。那張臉化著妝,白色的粉底,紅色的嘴唇,嘴角是朝下的,事實上應(yīng)該不會在遺體上真的能看到帶著微笑的臉吧。這次我對著遺體鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)到右側(cè)和親人握手告別。他們說,謝謝。

我走出大廳以后,曾想再回去看看高老師的遺像。但是被告知,那個大廳已經(jīng)換了另一個人進行遺體告別了,遺體已經(jīng)推進去火化了。

我很遺憾。誰也不會理解,我這樣一個、只見過老人一面的人,看著老人的遺像心里在想什么。

其實什么也沒想,只是想找到似曾相似的影子,從站在大廳那一刻開始,我就一直盯著那個遺像,可是找不到,就是最后看到老人的臉時,也找不到。

那個印象太模糊了,那個站在路口目送我離開的高老師,高奶奶。

我是不是也太多愁善感了。我想如果我死了,會得到怎樣一個追悼詞,有誰會悼念我,在我的生平里會念到什么?

就這樣吧,所以,愛我們身邊所有所有的人吧。

喪事禮儀主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋、各位好友:

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!蹦暝氯諘r分,我的爸爸──同志走完了他坎坷而又絢麗的一生,永遠(yuǎn)離開了我們。今天,我們懷著萬分悲痛的心情,在這里舉行告別儀式,寄托我們的哀思。

首先,謹(jǐn)讓我代表我的母親,代表我的兄弟姐妹,代表我們?nèi)遥蚪裉靺⒓幼返繒母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友表示誠摯的謝意!感謝你們在百忙之中來到這里,和我們一起,向我的爸爸作最后的告別。在爸爸生病住院期間,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友的關(guān)懷,多次探望、慰問,給了爸爸莫大的安慰!作為家屬,我們也心存感激。在這里,我們還要感謝單位,近年來,爸爸身體一直欠佳,我們又忙于工作,是單位,給了爸爸和我們?nèi)蚁ば牡膸椭T诖,我們對這些匯聚著社會各界的關(guān)心和慰問,再一次表示由衷的感謝!

爸爸的離世,帶給我們深深的懷念。爸爸原系。作為兒子,我無法用簡單的言語去總結(jié)爸爸的一生,因為他不僅是我慈愛的爸爸,也是系統(tǒng)的元老,他曾用自己辛勤的耕耘,改變了許多人一生的命運。爸爸的人生準(zhǔn)則簡單得只有十二個字??“清清白白做人、勤勤懇懇做事”,而這恰恰是他一生的寫照。在他長達(dá)42年的教師生涯中,為國家培育了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,真是桃李滿天下!可以說,爸爸的一生,是勤懇踏實、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的一生;爸爸的一生,是穩(wěn)健坦誠、無私奉獻(xiàn)的一生;爸爸的一生,同時也是他獨特的人格魅力和高尚的師德修養(yǎng)光彩四射的一生。無論對于事業(yè)還是對于家庭,爸爸總是把自己看得很輕。他不僅是學(xué)生們的好老師,同時也是妻子最盡責(zé)的好丈夫,兒孫們最慈愛的好長輩。他不但撫養(yǎng)我們成長,而且秉承了良好的家風(fēng),言傳身教,培養(yǎng)我們成人,我們?yōu)橛羞@樣一位爸爸而感到驕傲,同時為失去這樣一位爸爸而感到萬分悲痛。 現(xiàn)在,敬愛的爸爸永遠(yuǎn)地走了,我們再也無法親耳聆聽他的諄諄教誨,再也無法親眼面對他的音容笑貌,只能在心中深深地緬懷敬愛的爸爸,怎能不感到極度的哀痛和綿綿的思念?!爸爸,您就放心的走吧,我們自當(dāng)化悲痛為力量,竭盡全力孝順好健在的母親,讓她老人家的晚年更加幸福、身體更加安康;我們自當(dāng)牢記爸爸的遺訓(xùn),清清白白做人、勤勤懇懇做事,扎扎實實工作,像他那樣,最大限度地實現(xiàn)人生價值;我們自當(dāng)繼承爸爸留下的良好家風(fēng)和優(yōu)良品德,一定會善待和教育好自己的子女,把他們培養(yǎng)成出色的人才,像你所希望的那樣,一定不讓您失望。因為,我們知道,這是對您在天之靈的最大告慰!并以此來回報爸爸的養(yǎng)育之恩,回報社會,回報各位領(lǐng)導(dǎo)、各位尊長和各位親朋各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親友:

今天,我們懷著無比沉痛的心情在這里沉痛悼念副處級離休干部、享受副司局級醫(yī)療待遇,原交通局副局長同志逝世。同志因病醫(yī)治無效,不幸于2015年×月×日零時×分與世長辭,享年×歲。

前來吊唁和出席追悼大會的單位有:縣委、縣人民政府、縣委組織部、縣老干部、縣人事局、縣交通局、公路局、運管所、縣交通質(zhì)量監(jiān)督站

祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有:

發(fā)來唁電的有:

在此,我代表同志治喪委員會向同志的逝世表示沉痛的哀悼;向前來悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠摯的謝意;向為舉辦同志喪事付出辛勤勞動的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向同志的孝眷表示親切的慰問,并請節(jié)哀順變。

二、默哀×分鐘

向同志遺像默哀三分鐘。

默哀畢。

三、致悼詞

現(xiàn)在,請縣政府副縣長同志致悼詞。

四、親屬代表講話

現(xiàn)在,請同志的女婿同志代表親屬講話。

五、家屬致答謝詞

現(xiàn)在,請同志的兒子同志代表家屬致答謝詞。

六、向遺像三鞠躬

現(xiàn)在,向同志遺像三鞠躬。

一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬。

追悼會到此結(jié)束,奏哀樂,嗚炮!

并向其家屬致意。

尊敬的各位來賓,各位親朋好友,以及xx-x先生生前的家屬,同志們,朋友們:

你們好!

今天,我們懷著無比沉痛的心情,來參加xx-x先生的告別宴。xx-x老先生于2015年8月初6中午11時47分與世長辭,享年七十歲。xx-x先生(簡單介紹生平)

在這里,請允許我代表所有的來賓朋友,向xx-x老先生的家屬表示深切的慰問,請節(jié)哀順變。

為了感謝大家的鼎力支持和幫助,xx-x先生的家屬在此向所有的來賓朋友致以三鞠躬,表示感謝。

今天xx-x先生的家屬在xx-x大酒樓略備薄酒一杯,以表謝意,有招待不周的地方,請大家海涵見諒!再次感謝大家的光臨和幫助。

謝謝大家!

喪事禮儀主持詞篇四

尊敬的尹定光老師的家屬、親戚朋友以及各位來賓:

哀樂聲聲,苦雨天降;庫水滔滔,欲裂肝腸。今天我們王英鎮(zhèn)中心學(xué)校蔡克明書記,率領(lǐng)王英中學(xué)、王英中心小學(xué)、魯山完孝附壩完小等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及尹定光老師教育界的生前好友,謹(jǐn)備花圈、禮炮等不典之儀,懷著無比沉痛的心情,悼念教育前輩尹定光老師!尹定光老師因病多方治療無效,于古歷四月十二日凌晨一時二十分在家不幸逝世,享年63歲。

痛哉,悲哉!尹定光老師出生于1947年黎明前的黑暗年代,生長在一個貧苦農(nóng)民的家庭。苦水而長,苦水而大。他少年期,就勤奮好學(xué),懂禮貌,知禮節(jié),學(xué)習(xí) 成績優(yōu)異,十五歲考入陽新中學(xué)讀書,1965年中學(xué)畢業(yè)后,由于家庭困難,不能繼續(xù)深造,兼之看到家鄉(xiāng)人才緊缺,同年8月毅然投身教育工作。

年輕時,曾在附壩新塘、珠林下、南山鮑、八湘一帶偏僻山村從事蒙學(xué)教育,后到魯山、新屋、建設(shè)、高山、果園等地繼續(xù)任教。曾任學(xué)校、主任、校長等職務(wù),直到秋退休回家,從事教育工作四十個春秋。四十年從未間斷,四十年的風(fēng)雨歷程,四十年的耕耘歲月,鑄就尹老師熱愛教育的神圣使命。真可謂:桃李滿天下,人才譽九州!

喪事禮儀主持詞篇五

今天,我們?nèi)熒瑧阎鴺O其沉痛的心情,哀悼××老師。

××老師走出校門這后,就投身于她所熱愛的教育事業(yè)。三十年來,她把自己的精力和心血,貢獻(xiàn)給了馬華教育,桃李已滿天下。老師的逝世,是馬華教育界的重大損失。

老師是一位優(yōu)秀的教育工作者,出色的教育家。她一向關(guān)心國家,關(guān)心年輕人的思想成長。她有個幸福美滿的家庭,但并不以此為滿足,她積極參與各類社會活動,熱心慈善事業(yè),為推動社會的進步而做出了不懈的努力。

老師對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在教學(xué)、備課當(dāng)中,她博覽群書,主動吸收新知,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的教育改革積累了寶貴的經(jīng)驗。

老師一向謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)以待已,誨人不倦,善于和同學(xué)們打成一片,親切和藹,身教重于言教。同學(xué)們都敬愛她。

老師那種敬業(yè)樂業(yè)、勤奮努力的精神,為我們?nèi)w師生樹立了良好的榜樣。我們應(yīng)該化悲痛為力量,為國家、民族的事業(yè),為華裔社會的進步,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,作出我們的貢獻(xiàn)。

最后,我們向老師的家屬表示親切的慰問。

喪事禮儀主持詞篇六

XX學(xué)校,一個已經(jīng)隱退教育天空的校名,永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。

123班,3樓教室,43位學(xué)子,成了我們一生中最甜美和幸福的回味。

強壯的身體,寬闊的額頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一個有些褪色的用來收裝教案的黑色皮包,行走在校園、進出于教室,總是風(fēng)風(fēng)火火,站在窗外也能聽見他講課的聲音,那便是我們的語文老師楊老師,我們尊敬的班主任楊老師。

3年的學(xué)習(xí),3年的教誨,3年的陪伴,是恩師,也似父親。

清晨,楊老師第一個站在操場上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體;早自習(xí),當(dāng)同學(xué)們進入教室時,楊老師早已坐在講臺前在備課;在修建操場的勞動中,同學(xué)們在挖山包、搬運渣土,楊老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾;就寢時,楊老師總要等到每個男生寢室熄燈后,才回家休息。

楊老師經(jīng)常對我們說,一個班級就像一個家庭,希望同學(xué)們和睦相處,團結(jié)友愛,這樣大家才會有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵。于是,在每個學(xué)期學(xué)校評選的“優(yōu)秀班集體”活動中,我們123班總是榜上有名。

當(dāng)校園出現(xiàn) “60分萬歲”的口號時,楊老師在班上及時發(fā)出“知識就是力量”的強音,端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費現(xiàn)象時,楊老師在班上及時敲響警鐘,大聲呼吁“艱苦樸素,勤儉節(jié)約!碑(dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時,楊老師立即開展整頓,訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序,要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實行“一條線”擺放。在瀘溪浦市鎮(zhèn)第一小學(xué)實習(xí)的一個月里,楊老師跟我們同吃同住,手把手地教我們上好每一堂課。

楊老師,是您像父親一樣教我們怎樣做人、怎樣做事;是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣;是您賦予了我們積極的人生態(tài)度;是您給予我們在人生道路上前行的力量。

愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,為人師表,以身作則,永葆激情,拼搏進取,追求卓越,這是我們在吉首民族師范學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里,我們的班主任楊老師,給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。

為了123班,為了43個學(xué)子的成長,楊老師瀝盡了心血。同學(xué)們畢業(yè)后,大多數(shù)走進了鄉(xiāng)村小學(xué)任教,F(xiàn)在,有的成為了教學(xué)骨干,有的成為了校長,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo),誠實做人,踏實做事,沒有辜負(fù)您的期望。

時光匆匆,我們離開母校已有25個春秋;師恩如海,我們將以楊老師作為人生的一面鏡子,在湘西的大地上辛勤耕耘,為了各自的事業(yè)而不懈努力。

我們可敬可愛的班主任,我們永遠(yuǎn)懷念的楊老師,今天,您的123班的學(xué)生來看您了。

愿我們的恩師---楊老師一路走好!

20XX年X月X日

楊老師!一路走好!!!

謝謝您以身示范的引導(dǎo)并教導(dǎo)弟弟這一群孩子!我們不會忘記您親切的笑容與諄諄教導(dǎo)!不會忘記在您家吃飯時您和師母的熱情招呼殷勤夾菜!不會忘記您每次見到我滿懷欣喜的自豪地談到您的123班和我弟弟他們的“光榮事跡”。。。

不會忘記的還有我家王妹子深情的談到的往事:一次他們探望您去,您執(zhí)意送給我家洪賦的好幾件衣服??幾件半大小孩子的衣服與幾件花哨的老人衣服(當(dāng)時的洪賦十五六歲)??那時的您講話都已經(jīng)不太利索甚至意識不太清楚、嘴角還流著涎水啊!敬愛的楊老師!您一看見弟弟他們,您就會孩子似的傻樂!分別很久已經(jīng)走遠(yuǎn)您還會站在原地。。。怎會忘啊?老師。。。老師。。。

當(dāng)我含著眼淚讀完弟弟他們寫給您的深情悼文,我很慚愧!同為人師,工作態(tài)度、工作熱情、工作實效、工作影響、工作境界差別何其之大!我要向您學(xué)習(xí)啊!

楊老師!您才配得上被稱為從事“太陽底下最光輝的事業(yè)”!您確確實實是辛勤的園丁!您的的確確是“人類靈魂的工程師”!

您將一直活在受過您教導(dǎo)的孩子們心中 !向您致敬!一路走好!

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