責(zé)任主題班會主持詞范文精選(一)

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“責(zé)任與我同行”主題班會主持稿【1】

男:責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。

女:責(zé)任心是美。一個人有了責(zé)任心,他的美才會永不衰退。

男:一個人有了責(zé)任心,就樹立了不可逾越的信念。

女:一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

合:責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心,是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長吧!

五(3)班“責(zé)任與我同行”主題班會現(xiàn)在開始!

男:同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有的是國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。下面請同學(xué)觀看一個視頻《最美司機(jī)》

女:看了這個視頻,同學(xué)們一定有所思考,請大家說一說對這兩個問題的看法。

男:一個多么平凡的人,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責(zé)任心!到底什么是責(zé)任呢?我們來聽一聽。

女:什么是責(zé)任,責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。在字典里, 對于責(zé)任和責(zé)任感, 它給予了這樣的解釋:(1)份內(nèi)該做的事情(2)沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。

男:所以, 責(zé)任有兩個方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。下面請聽有關(guān)責(zé)任的一則小故事。

女:花有花的責(zé)任,雨有雨的責(zé)任,每個人都有自己的責(zé)任。下面請同學(xué)們談一談作為學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?

男:讓我們一起來宣讀我們的責(zé)任!

女:看看有些同學(xué)是怎么做的?

男:你是這樣的同學(xué)嗎?讓我們一起來討論討論,第一個問題:你有責(zé)任感嗎?誰先來說一說。

女:勇于承擔(dān)責(zé)任是自己義不容辭的事情,非但不會降格,而且還會使自己的人格得到提升。下面請欣賞相聲《誰的責(zé)任?》

男:你是個負(fù)責(zé)的人嗎?讓我們來做個責(zé)任心小調(diào)查吧,選擇是的可以得1分。來看看你的結(jié)果吧,如果你的責(zé)任感還不強(qiáng),就請從今天起努力做一個負(fù)責(zé)任的人!下面請欣賞詩朗誦《感悟責(zé)任》

女:承擔(dān)責(zé)任還需要有顧全大局的“棄我”精神做支撐,只要是為了整個團(tuán)隊的利益,勇敢的承擔(dān)責(zé)任,解決了問題,化解了困難,集體的凝聚力也因此會得到提升。下面請欣賞小品《責(zé)任心》

男:同學(xué)們平時做得雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個人閃光的心靈!我們要向有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)!肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的那負(fù)責(zé)任,做一名有責(zé)任心的中學(xué)生。

女:同學(xué)們,現(xiàn)在我們對責(zé)任已經(jīng)有了更深刻的了解,你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫下來。

男:同學(xué)們,讓我們一起努力培養(yǎng)責(zé)任心,做一個負(fù)責(zé)任的人。

女:同學(xué)們,未來是我們的。

男:我們開創(chuàng)未來。

女:新世紀(jì),我們有新風(fēng)貌,

男:創(chuàng)未來,我們更需要責(zé)任。

合:讓我們攜手共進(jìn),與責(zé)任同行,一起開創(chuàng)屬于我們的未來!請記得生命讓我們隆重登場,責(zé)任讓我們璀璨生輝!五(3)班“責(zé)任與我同行”主題班會到此結(jié)束!

責(zé)任主題班會主持詞【2】

甲、乙:我成長我負(fù)責(zé)班隊會現(xiàn)在開始。

甲:成長是每個人經(jīng)歷的蛻變,我們從小到大,成長,明理。

乙:成長是歲月玩的奇妙游戲,我們不知不覺,成長,懂事。

甲:成長賦予我們責(zé)任心。

乙:一個人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。

甲:一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。

乙:一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

(大屏幕:樹的成長)

甲:一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹,他經(jīng)歷過發(fā)芽,扎根,身邊的大樹保護(hù)過他,或許遮蔽過風(fēng)雨,擋住了冰雪,他長大了,樹卻已經(jīng)老去。

乙:生活中也有這樣陪伴我們的人,他們的名字是爸爸媽媽。

甲:我們的成長有他們的陪伴,他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長,我們負(fù)責(zé),請用我們自己的方式,來為他們負(fù)擔(dān)一些責(zé)任。

乙:下面請看小品《媽媽,我長大了》

媽媽摁鈴,下班回到家

媽媽:哎呀,工作了一天,真累人。。ㄟ叴繁尺呎业首幼拢

孩子:媽媽,你可回來了!您一定渴了吧,您喝水!

媽媽:哎喲,我們吉吉真懂事。ê攘艘豢,放邊上)

孩子:來,您擦擦汗!

媽媽接過毛巾擦。

孩子:媽媽,媽媽,您開了一天的車,一定腰酸背痛的,我來幫您捶捶吧。ú坏葖寢尫磻(yīng)過來,馬上開始捶)

媽媽:呵呵,哎喲,你瞧,這孩子……這孩子可真懂事。(摸摸孩子的頭)

孩子:媽媽,今年我都十二歲了,老師說我可是個小男子漢了呢!以后我要好好保護(hù)你。ㄅ男馗

媽媽:吉吉,看來你真的是個男子漢了!

甲:一點點的關(guān)懷,媽媽的臉上卻會綻放出自豪幸福的笑容,那么多年的守護(hù)中,母親,一直在我們的身后,我們成長我們負(fù)責(zé),請讓我們?yōu)槟赣H分憂,把誓言落實到實際上!

乙:如果是你,你會為母親做點什么?(舉手發(fā)言)

甲:大家說的真好(視情況而定),希望我們把一切都落實到行動上,讓爸爸媽媽看到我們的成長,我們已經(jīng)有能力擔(dān)負(fù)你們肩上的負(fù)擔(dān),哪怕只是很少一部分。

(大屏幕)

乙:讓我們看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,盡自己最大的努力,擔(dān)負(fù)該做的事。(邊放邊讀)

甲、乙:下面請大家一起朗誦《我長大了》

曾經(jīng) 在眾多人的關(guān)愛下 我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。

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