導(dǎo)語：我們只有一個(gè)地球，所以要好好的珍惜和愛護(hù)，下面是關(guān)于世界地球日的主持詞，供您參考和借鑒。
【篇一】世界地球日主持詞
(主持人一同上)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
45年前的今天，美國人蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發(fā)起了一項(xiàng)節(jié)約能源，保護(hù)地球的活動(dòng)，隨著活動(dòng)影響的擴(kuò)大，20年，第63屆聯(lián)合國大會(huì)決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。希望喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。 今年世界地球日的主題是：珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式??提高資源利用效益。
今天是20年4月22日，我們共聚北京市第55中學(xué)，正式啟動(dòng)20年東城區(qū)中小學(xué)生“世界地球日”主題宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)由北京市國土局、北京市東城區(qū)人民政府、北京市地勘局主辦，東城區(qū)國土局和東城區(qū)教委承辦，55中學(xué)協(xié)辦。
本次活動(dòng)的主題是：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，與地球媽媽共成長。
(主持人領(lǐng)掌，停頓2秒)
同學(xué)們，保護(hù)地球資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)地球公民共同肩負(fù)的責(zé)任，下面，請(qǐng)北京市國土資源局黨組書記、局長魏成林為本次活動(dòng)致辭。有請(qǐng)!
(主持人一同上)感謝魏局長的熱情致辭。東城區(qū)教委一直強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年都會(huì)舉辦系列教育和展示活動(dòng)，在老師們的引領(lǐng)下，我們的學(xué)生從小就知道了地球生物的多樣性，了解到糧食的珍貴，耳聽為虛、眼見為實(shí)，請(qǐng)欣賞景泰小學(xué)同學(xué)帶來的舞蹈《麥田童話》。
舞蹈表演
(舞蹈結(jié)束，準(zhǔn)備發(fā)言臺(tái))
謝謝可愛的小同學(xué)，相信觀看過他們的表演之后，大家會(huì)有許多感觸，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，珍惜糧食，珍惜地球上一切的資源，都應(yīng)該從我們自身做起。
(PPT切換至所有l(wèi)ogo)為了更好的在青少年中宣傳世界地球日、引導(dǎo)同學(xué)們樹立保護(hù)國土資源的意識(shí)，我們面向全區(qū)師生進(jìn)行了地球日標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)征集。(開始在大屏滾動(dòng)作品)活動(dòng)受到熱烈反響，短短兩周，征收到師生來稿幾十幅，現(xiàn)在大屏幕上正在展示的就是他們的作品。
請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲送給標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)者們，感謝他們真心的付出!
經(jīng)過專家評(píng)選，最終有六幅作品入圍最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，讓我們聚焦這六幅作品。
(切換至六幅作品簡單介紹和PPT展示)
(主持人進(jìn)行簡單介紹) 接下來有請(qǐng)……來宣布最終獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品并宣讀頒獎(jiǎng)詞。有請(qǐng)!
(主持人下，PPT切換至優(yōu)勝獎(jiǎng)作品
該作品設(shè)計(jì)精心，形象生動(dòng)、主題突出，內(nèi)涵深刻，易于辨識(shí)，有利于在青少年中廣泛傳播，經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審，授予最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，其余五幅作品，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)大家熱烈鼓掌，對(duì)以上設(shè)計(jì)者表示熱烈祝賀!
我宣布，獲得東城區(qū)中小學(xué)世界地球日徽章設(shè)計(jì)優(yōu)勝獎(jiǎng)的作品是……學(xué)�！O(shè)計(jì)的X號(hào)作品。)
(男主持人上)請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)作品的設(shè)計(jì)者表示祝賀!請(qǐng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳設(shè)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)……領(lǐng)導(dǎo)與……領(lǐng)導(dǎo)(宣布獲獎(jiǎng)名單的)一起獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!
(頒獎(jiǎng)音樂、獲獎(jiǎng)代表領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)合影)
(主持人一同上)世界地球日的總主題始終是“只有一個(gè)地球”;面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們每個(gè)人都有義務(wù)行動(dòng)起來，用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們生存的家園。下面將要登上舞臺(tái)的兩位同學(xué)，就是在保護(hù)環(huán)境方面，表現(xiàn)突出的學(xué)生代表，首先請(qǐng)府學(xué)小學(xué)韓知行登臺(tái)宣講環(huán)保理念，展現(xiàn)卓越風(fēng)采。
(府學(xué)學(xué)生演講、切換PPT，時(shí)間2分鐘)
(切換回主PPT，男主持人上)感謝韓知行的講演，真是人如其名，在保護(hù)資源上知行合一的小姑娘。接下來有請(qǐng)來自匯文中學(xué)的鄒一壹登臺(tái)演講。
(匯文中學(xué)學(xué)生演講、切換PPT，時(shí)間2分鐘)
(兩名主持人一同上)感謝鄒一壹深情、理性的演講。我們知道隨著中國日益開放，中外文化交流也日益增多，不知道一壹同學(xué)有沒有和外國同學(xué)、老師進(jìn)行一些環(huán)保方面問題的交流。
(一壹回答：這種交流有很過多，區(qū)教委為我們提供了許多國際交流的平臺(tái)。)
那就請(qǐng)我的搭檔用英語和你進(jìn)行一個(gè)簡短的交流，可以嗎?
外生英語提問……
(一壹回答)
男主持翻譯
好，感謝一壹的精彩回答，通過兩位同學(xué)的演講，大家可能感受到了珍惜資源、節(jié)約能源雖然是一個(gè)大大的理念，但是它確實(shí)需要我們個(gè)人通過小小的努力才能實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞166中學(xué)帶來的德育劇表演。
(撤發(fā)言臺(tái)，布置場(chǎng)地，166中德育劇)
謝謝同學(xué)們的精彩演繹，節(jié)約能源，從我做起!在我們的校園里，在我們的身邊，就有許多這樣的優(yōu)秀榜樣，今年，有600名同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)有請(qǐng)……和……代表北京市國土資源局向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表贈(zèng)送書籍!請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(兩名主持人下，領(lǐng)獎(jiǎng)音樂，學(xué)生帶綬帶，領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)書，每人兩冊(cè)，合影。主持人退到舞臺(tái)一側(cè)，女主持人不上，領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生下場(chǎng)時(shí)，時(shí)男主持人上場(chǎng)，留下一名同學(xué))
同學(xué)你好，贈(zèng)書已經(jīng)拿到了，請(qǐng)打開書看一看，(接過一本書，讓學(xué)生打開另一本書)，請(qǐng)把夾在里面的書簽?zāi)贸鰜�，給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們展示一下，下面請(qǐng)給所有的同學(xué)朗讀一下書簽上的話。
(話筒遞給學(xué)生，學(xué)生讀寄語)……
謝謝，明天是世界讀書日，我們希望大家認(rèn)真閱讀這些科普讀物，并且讓這些圖書漂流起來，同學(xué)宣讀的書簽是贈(zèng)書單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師閱讀本書之后寫下的感言，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，記錄自己的感悟，把圖書傳遞給你的同學(xué)或者親友!
東城區(qū)中小學(xué)生國土資源科普?qǐng)D書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)!(背景音樂漸強(qiáng))請(qǐng)同學(xué)們，將圖書沿橫傳遞，人手一冊(cè)，快速的把圖書傳遞給下一位同學(xué)!
感謝北京市國土資源局贈(zèng)送的科普?qǐng)D書，希望同學(xué)們從書中學(xué)到生存的意義，樹立環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣與大自然和諧相處。這次的地球日主題宣傳活動(dòng)是由市國土局牽頭主辦的，北京市各區(qū)縣國土分局將舉行為期一周的宣傳活動(dòng)，也期待著大家的關(guān)注!
同學(xué)們!請(qǐng)舉起我們手中的圖書，(主持人和同學(xué)舉起書，一起搖動(dòng))從現(xiàn)在起，我們就是一顆火種，一顆關(guān)愛地球、保護(hù)地球的火種，讓這顆火種在我們心中燃燒起來，并通過我們讓它在校園里燃燒起來、在社會(huì)上燃燒起來!
(主持人和學(xué)生代表下臺(tái)，起《地球你好嗎》前奏，55中和付笛生合唱
間奏，付笛生宣讀倡議：親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球是我們每位公民的責(zé)任，讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，從我做起!
第二段期間出PPT誓詞，女主唱領(lǐng)誓：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起宣誓：保護(hù)地球……，節(jié)約資源……，攜手同行……，持續(xù)發(fā)展……。
宣誓完成，繼續(xù)演唱。)
(男女主持人同上)優(yōu)美的歌聲，熟悉的旋律，感謝付笛生老師的出席。相信隨著同學(xué)們的努力，我們東城區(qū)中小學(xué)生保護(hù)地球資源的系列活動(dòng)，將獲得越來越大的影響力，通過每個(gè)人的堅(jiān)持，會(huì)有越來越多的有識(shí)之士，加入我們的行列，到那時(shí)，青山解頤，綠水含笑，我們的生活一定會(huì)更加美好!
同學(xué)們，東城區(qū)中小學(xué)生主題教育活動(dòng)到此結(jié)束!
請(qǐng)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓登臺(tái)和參加展示演出的師生合影留念，謝謝大家!
(合影留念)
感謝大家的熱情參與，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，秩序退場(chǎng)。
主持人上下場(chǎng)之前都有括號(hào)進(jìn)行提示，請(qǐng)?zhí)嵝阎鞒秩俗屑?xì)閱讀各項(xiàng)說明，劃黃色陰影部分，需要女主持人進(jìn)行英語翻譯，其余部分不需要。段落間空格部分，請(qǐng)男主持人等女主持人翻譯，翻譯之后再讀下一段的內(nèi)容。
【篇二】世界地球日主持詞
�。何覀兙幼〉男乔蚪械厍�，它是一個(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
�。旱厍驄寢寪畚覀�。
李：我們也愛地球媽媽。
�。核酶侍鸬娜橹赣覀�，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天
�。鹤屛覀�?cè)谶@里
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、課件播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)
�。狠p輕的音樂喚起我們對(duì)美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對(duì)地球媽媽的熱愛，
�。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你??我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源
�。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動(dòng)人。可是隨著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)??世界地球日。
�。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)
李：是的，就是即將到來的星期三。
�。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球�？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請(qǐng)聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
�。何覀儜�(yīng)該用自己的雙手去撫平地球媽媽的遍體傷痕。讓她不再哭泣。那我們?cè)撛趺醋瞿?
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電
2.保護(hù)小動(dòng)物
3.植樹凈化空氣
4.減少白色污染
5.搞宣傳活動(dòng)
......
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對(duì)她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請(qǐng)聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓
丁：下面我們一起為保護(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
�。何覀兩诘厍蛏�，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
【篇三】世界地球日主持詞
�。何覀兙幼〉男乔蚪械厍�，它是一個(gè)美麗的星球。
李：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
�。旱厍驄寢寪畚覀�。
李：我們也愛地球媽媽。
�。核酶侍鸬娜橹赣覀�，她是我們生命的起源，是我們共同的家園。
李：今天
�。鹤屛覀�?cè)谶@里
李：一起手拉手，共同捍衛(wèi)我們生命的起源，唯一而又共同的家
合：三(5)中隊(duì)“做地球媽媽的好孩子”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
李：首先，讓我們一起來欣賞地球媽媽的美麗風(fēng)光。
1、課件播放展現(xiàn)地球美麗風(fēng)光的圖片(配上音樂。)
�。狠p輕的音樂喚起我們對(duì)美麗的向往，
李：秀麗的風(fēng)光，激發(fā)我們對(duì)地球媽媽的熱愛，
�。旱厍蛐忝赖纳胶佑肋h(yuǎn)是我們成長的依托。
李：讓我們用最美的聲音贊美你??我親愛的地球媽媽。
2、了解世界地球日的起源
�。和瑢W(xué)們，我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
李：原來的她美麗、高貴、楚楚動(dòng)人�？墒请S著人們不斷的發(fā)展，科技日益漸新，我們的生活變得更加方便，卻也給地球媽媽帶來了更多的壓力。所以便有了這一世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)??世界地球日。
�。和瑢W(xué)們，你們知道世界地球日是在哪一天嗎?(全體學(xué)生回答)
李：是的，就是即將到來的星期三。
�。和瑢W(xué)們，我們都知道世界地球日的設(shè)立是為保護(hù)地球�？纯次覀冎車沫h(huán)境，地球媽媽都遭受了哪些傷害?(課件播放傷痕累累的地球)
其實(shí)地球媽媽受的傷害可不止這些，下面請(qǐng)聽拍手歌。
李：同學(xué)們，地球媽媽真是太可憐了。古往今來，她無怨無悔的為我們真心的付出，而我們卻恩將仇報(bào)，把她弄得千瘡百孔。
�。何覀儜�(yīng)該用自己的雙手去撫平地球媽媽的遍體傷痕。讓她不再哭泣。那我們?cè)撛趺醋瞿?
全體學(xué)生回答：
1.節(jié)約用水、用電
2.保護(hù)小動(dòng)物
3.植樹凈化空氣
4.減少白色污染
5.搞宣傳活動(dòng)
......
李：同學(xué)們說的可真好。是的，地球是我們共同的家園，是我們僅可生存的星球。一切的生命都離不開對(duì)她的依賴，我們應(yīng)該背起保護(hù)地球的使命，做好地球媽媽的保鏢。請(qǐng)聽配樂詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。
3.為保護(hù)地球而宣誓
�。合旅嫖覀円黄馂楸Ｗo(hù)地球媽媽宣誓：我宣誓：我要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，呵護(hù)、愛護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!宣誓完畢。
李：也許我們的力量是薄弱的，也許我們的呵護(hù)是渺小的。但水滴石穿使我們相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
(各小分隊(duì)起立)
(1)植樹小分隊(duì)：我們是植樹小分隊(duì)隊(duì)員，我們知道樹木能凈化空氣，減弱風(fēng)力，阻擋灰塵，減少噪音。所以我們要播下綠色的種子。
(2)護(hù)綠小分隊(duì)：我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員，每一棵小樹、大樹是我們的好朋友，愛護(hù)它們就像愛護(hù)自己的眼睛一樣，大風(fēng)來了，我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了，我們送來稻草，讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了，我們快快給它們送去“飲料”，盼望綠樹長得更高、更壯。
(3)環(huán)保小分隊(duì)：我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員，我們的學(xué)校是人才的搖籃，我們要從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂仍果皮紙屑，認(rèn)真做好值日生工作，讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。
�。何覀兩诘厍蛏�，長在地球上，我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園，讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。
李：讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。
三、結(jié)束部分：
1、主持人合：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們共同攜起手來保護(hù)我們的地球媽媽，做地球媽媽的好孩子!
