在丹桂飄香的季節(jié)，屬于一個(gè)金色的季節(jié)，給我們帶來了感恩教師節(jié)，老師，是教導(dǎo)我們知識(shí)的學(xué)長(zhǎng)，給了我們無私的奉獻(xiàn)，在這個(gè)教師節(jié)之際，給老師帶來一個(gè)歡快的節(jié)日氛圍，下面是這篇小學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞，歡迎參考。
一、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過老師窗前 音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男: 金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始�！�(音樂停)
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊 音量低)(獻(xiàn)詞)
三、表彰
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭 音量較高——低(說話時(shí))——高 直到結(jié)束)
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀ＹR。
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：板橋小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
