各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!
當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了,離異的多了,獨(dú)生子女多了,家庭條件差異大了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,各種社會(huì)誘-惑也越來(lái)越多,諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為,學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生,各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)懷,這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問(wèn)題。今天我們研究的主題就是:班主任工作中的人文關(guān)懷。
下面首先請(qǐng)xx-x主任就班級(jí)工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問(wèn)題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎!
下面進(jìn)行會(huì)議的二項(xiàng)內(nèi)容:
請(qǐng)xx-x老師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。
請(qǐng)xx-xx書(shū)記作重要講話
請(qǐng)xx-x校長(zhǎng)作指示。
結(jié)束語(yǔ):
各位老師:班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。班主任工作是一門藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。
今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是內(nèi)容很重要。通過(guò)本次會(huì)議:
一、要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)×校長(zhǎng)、×?xí)、×主任的講話內(nèi)容。
二、要抓好落實(shí)工作,各位老師要認(rèn)真總結(jié)和反思班主任工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作作風(fēng)和工作方法,我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生,我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會(huì)。
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各位校長(zhǎng)、班主任:
大家上午好,班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,班級(jí)活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與激之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,提升全鄉(xiāng)小學(xué)班級(jí)管理水平,經(jīng)中心校研究,今天組織全鄉(xiāng)小學(xué)骨干班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
本次活動(dòng)內(nèi)容分為兩部分,一是中心校吳校長(zhǎng)、二小學(xué)田國(guó)-軍校長(zhǎng)分別針對(duì)班級(jí)管理工作做專題培訓(xùn),二是各小學(xué)各一名骨干班主任做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,一上午的時(shí)間。
本次活動(dòng),有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備,大家也都犧牲了星期天休息時(shí)間,請(qǐng)每個(gè)參會(huì)人員認(rèn)真聽(tīng)記,認(rèn)真反思,望培訓(xùn)給每個(gè)人帶來(lái)新的收獲和提升。
下面首先請(qǐng)吳校長(zhǎng)做專題培訓(xùn),……
各位校長(zhǎng)、班主任,以上吳校長(zhǎng)、田國(guó)-軍校長(zhǎng)做了專題培訓(xùn),八位骨干班主任分別進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,(內(nèi)容梳理、總結(jié)歸納)相信會(huì)給大家一些啟示和反思,回校后加強(qiáng)領(lǐng)會(huì),并不斷實(shí)踐,真正提升自我。與會(huì)人員都寫(xiě)出培訓(xùn)心得(真正的感受),下周五(月日)以前學(xué)校為單位打包發(fā)中心校平臺(tái)。