6.1六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

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.六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

親愛的同學(xué)們! 女:親愛的少先隊員們! 合:大家節(jié)日好! 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 女:親愛的叔叔、阿姨們。 男:歡迎你們 的到來。 合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! 男:我們聆聽過 世紀(jì)的一聲鐘響, 女:我們擁抱過新千的一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時, 女:我們將迎來萬分激……

a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,
a:童是快樂的兒歌, b:童是鮮艷的花朵。
a:童是初升的太陽, b:童是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動。∈钦l培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾的生活,幾的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b::“六一”每一掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”!你的每一,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。
b:請聽詩朗誦 (詩詞在文章最后部)

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