核工程與核技術(shù)專業(yè)課程有動(dòng)力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù),核工程。主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測(cè)試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動(dòng)力裝置、熱工設(shè)備等。
一、核工程與核技術(shù)專業(yè)課程有哪些科目
動(dòng)力工程與工程熱物理、核科學(xué)與技術(shù),核工程。主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論、測(cè)試技術(shù)、核物理、核反應(yīng)堆、核能與熱能動(dòng)力裝置、熱工設(shè)備。
二、核工程與核技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介
核工程與核技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能在核技術(shù)、反應(yīng)堆、核電站、輻射防護(hù)及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、基礎(chǔ)研究、教學(xué)、管理等的專門人才;要求畢業(yè)生具有良好的數(shù)理基礎(chǔ)和核技術(shù)、核電站工程等的專門理論,具有較深入的專業(yè)知識(shí)和熟練的專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能,掌握核工程與核技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)體系,掌握相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),包括工程制圖、機(jī)械電工、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)等;要求了解本專業(yè)各方向的理論前沿、研究動(dòng)態(tài)、應(yīng)用前景以及相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,能夠適應(yīng)核技術(shù)、核工程、輻射防護(hù)等學(xué)科的發(fā)展。
三、核工程與核技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
就業(yè)單位除了傳統(tǒng)的核科技、核工程部門外,主要集中在與近代物理技術(shù)和信息技術(shù)(IT)密切相關(guān)的領(lǐng)域與部門。包括在環(huán)境、醫(yī)療、衛(wèi)生、國(guó)防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟(jì)管理部門,核電工程的科研設(shè)計(jì)單位(站、廠、院、所),核動(dòng)力和核供熱以及常規(guī)火力電站,工礦企業(yè),高等院校等從事研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、核電廠運(yùn)行管理及設(shè)備制造、研發(fā)、技術(shù)咨詢等工作。
就業(yè)前景
作為二十世紀(jì)人類最不能忽視的科技成就之一,核科學(xué)技術(shù)在國(guó)家安全、清潔能源、醫(yī)療設(shè)備、農(nóng)業(yè)食品、工業(yè)應(yīng)用乃至整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有重要作用。
核科技是高科技密集領(lǐng)域,專業(yè)涉及諸多交叉學(xué)科。所以“核工程與核技術(shù)”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域比較寬泛。主要包括核醫(yī)學(xué)影像、核探測(cè)和核電子學(xué)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、加速器醫(yī)療和核藥、核電和能源、食品農(nóng)業(yè)、核技術(shù)工業(yè)應(yīng)用等領(lǐng)域。
核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,就業(yè)前景良好。主要原因是核工業(yè)在我國(guó)正處于一個(gè)發(fā)展時(shí)期,現(xiàn)在該方面的專業(yè)人才較少,而開(kāi)設(shè)此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數(shù)不多,絕大多數(shù)畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對(duì)口的工作。因此未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)應(yīng)該是看好的。