飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)課程有工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、空間環(huán)境工程、航空航天生理學(xué)、控制理論、人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)工程、人機(jī)工效學(xué)、空氣動力學(xué)、理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度基礎(chǔ)、計算機(jī)可視化技術(shù)、空調(diào)制冷技術(shù)、航空航天環(huán)境模擬與控制技術(shù)等。
一、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)課程有哪些科目
工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、空間環(huán)境工程、航空航天生理學(xué)、控制理論、人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)工程、人機(jī)工效學(xué)、空氣動力學(xué)、理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度基礎(chǔ)、計算機(jī)可視化技術(shù)、空調(diào)制冷技術(shù)、航空航天環(huán)境模擬與控制技術(shù)、航空航天安全工程、空間環(huán)境試驗技術(shù)、人工智能工程導(dǎo)論、飛行器總體設(shè)計、振動與噪聲控制技術(shù)有限元基礎(chǔ)等。
二、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)簡介
飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握飛行器環(huán)境控制、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、計算機(jī)、電工學(xué)、電子學(xué)和機(jī)械等學(xué)科基礎(chǔ)知識以及航空航天生理學(xué)、航空航天生命保障系統(tǒng)的專業(yè)基本理論知識，并了解本領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，熟悉飛行器內(nèi)溫度、壓力等環(huán)境參數(shù)控制系統(tǒng)和設(shè)備的設(shè)計方法；具有設(shè)備測試、調(diào)試及運(yùn)行管理的能力，及較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)的專業(yè)人才；學(xué)生畢業(yè)后主要在航空、航天、民航、機(jī)械、建筑、化工、部隊等部門從事飛行器環(huán)境與生命保障、空調(diào)與制冷技術(shù)方面的技術(shù)、管理、教學(xué)及研究工作。
三、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在航空航天領(lǐng)域從事飛行器環(huán)境控制、制冷系統(tǒng)的研發(fā)、航天環(huán)境模擬等工作，在民用領(lǐng)域從事熱能利用、供暖等系統(tǒng)設(shè)計工作。
就業(yè)前景
飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生具有扎實的基礎(chǔ)理論知識，知識面寬廣，專業(yè)精深，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)較高，能夠適應(yīng)國家航空航天部門對專業(yè)人才素質(zhì)的需要。飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)去向多為國內(nèi)著名的航空航天及兵器科研生產(chǎn)單位，就業(yè)前景良好。
