應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)課程有《傳感技術(shù)與應(yīng)用》、《普通物理學(xué)》、《模擬電路與數(shù)字電路》、《量子物理》、《半導(dǎo)體物理學(xué)》、《Matlab及其在物理學(xué)中的應(yīng)用》、《等離子體物理》等。
一、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)課程有哪些科目
《傳感技術(shù)與應(yīng)用》、《普通物理學(xué)》、《模擬電路與數(shù)字電路》、《量子物理》、《半導(dǎo)體物理學(xué)》、《Matlab及其在物理學(xué)中的應(yīng)用》、《等離子體物理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):微電子、物聯(lián)網(wǎng)、原子核、光伏工程、生物物理、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、應(yīng)用電子技術(shù)。
二、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)簡介
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)以物理學(xué)為主要內(nèi)容,了解物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,掌握物理理論以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí),進(jìn)行基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練;旨在培養(yǎng)能在大中型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、公司、科研單位、高等院校從事科研、開發(fā)、教學(xué)和管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才;具有向不同領(lǐng)域發(fā)展的潛力和素質(zhì),特別是在交叉學(xué)科的進(jìn)一步深造方面具有優(yōu)勢的人才。
三、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研院所、高等院校、企事業(yè)單位工作。本專業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng)。畢業(yè)生主要在科研院所、高等院校、企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和管理工作,也可報(bào)考物理、電子、信息、經(jīng)濟(jì)及管理類研究生。
就業(yè)前景
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強(qiáng),例如雖然 他們可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭最好公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
改革開放以來,我國東部沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中的某些行業(yè),正在逐漸從勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型和資金密集型發(fā)展,他們對(duì)基礎(chǔ)技術(shù)的需求越來越大,這些技術(shù)雖然大部分從國外進(jìn)口,但是掌握這些技術(shù),操作這些技術(shù)載體的儀器,仍舊需要大量的應(yīng)用物理專業(yè)的人才。這些技術(shù)密集型的企業(yè)現(xiàn)在大多集中于我國的東部 沿海地區(qū),隨著新一輪的技術(shù)革命,將促進(jìn)應(yīng)用物理專業(yè)的研究繼續(xù)向縱深方向發(fā)展。