大學烏爾都語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么烏爾都語專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學烏爾都語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

烏爾都語是巴基斯坦的國語,也是印度憲法承認的語言之一,屬印歐語系印度語族,主要分布于巴基斯坦和印度等國。烏爾都語是大約使用人口第20多的語言,使用人口約1.04億。如果從宏觀角度來看,烏爾都語可看成是印度斯坦語(Hindustani)的一部分,則印度斯坦語為世界第四大語言。

• 培養(yǎng)目標

烏爾都語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的烏爾都語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的烏爾都語高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習烏爾都語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到烏爾都語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質(zhì)和較強能力。

• 名人學者

孔菊蘭、陸水林、唐孟生等。

課程要求

• 主干課程

基礎烏爾都語、烏爾都語語法、烏爾都語視聽說、烏爾都語寫作、烏爾都語翻譯教程、高級烏爾都語、南亞穆斯林文化、烏爾都語文學史、巴基斯坦概況等。

• 學科要求

該專業(yè)對外語科目要求較高。該專業(yè)適合對烏爾都語研究感興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

2.掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎知識;

3.具有扎實的烏爾都語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;

4.了解我國國情和對象國的社會和文化;

5.具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;

6.具有第二外國語的一定的實際應用能力;

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

1、站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

2、國內(nèi)培養(yǎng)出來的烏爾都語人才真的是相當?shù)纳佟?/span>

之前山大王跟大家介紹過,除了軍校洛外,現(xiàn)國內(nèi)只有四所大學開設烏爾都語課程,招生情況介紹如下:A. 北京大學烏爾都語專業(yè)早在1954年就開始招生,每3至4年招生一屆本科生,每屆都在10人以內(nèi);B. 北外2007年開設烏爾都語專業(yè),4年招收一屆本科生,2012級學生招收11人,2016年招生數(shù)擴大至20人;C. 2015年,中國兩所外語院校新增設了烏爾都語專業(yè),其中西安外國語大學的招生規(guī)模最大,15年招收了30人,并且計劃每年招生。而廣東外語外貿(mào)大學則計劃每兩年招收一屆本科生,15年招收了19人(山大王就是這19人中的一員)。另外實際招生人數(shù)會與招生計劃稍有不同,且由于專業(yè)屬于冷門專業(yè),有極少數(shù)學生退學的情況發(fā)生。

3、由此看來,國內(nèi)的烏爾都語人才比較少,且相當一部分學生畢業(yè)后選擇不靠烏爾都語吃飯,所以其實現(xiàn)在國內(nèi)掌握、學習烏爾都語的人是少之又少,這就更導致了各軟件開發(fā)者不會去在意填補這一空缺,且軟件開發(fā)是很專業(yè)很復雜的工作,反過來又需求人才。因而現(xiàn)國內(nèi)找到幫助學習烏爾都語的工具還是很難的。

4、文化輸出是*背景下很流行的詞匯,像日漫就是非常成功的文化輸出代表。由于日本在這一方面做的比較出色,所以在中國國內(nèi),比較容易獲取和日本相關(guān)的各種資源和信息。而巴基斯坦則截然不同,國力不強余力不足也是,沒有軟實力相關(guān)的具體政策也是,根據(jù)事實甚至可以說我們根本不了解巴基斯坦。而且中國的網(wǎng)絡環(huán)境比較特殊,我們做不到直接獲取巴基斯坦網(wǎng)絡的一些資源和信息。所以別說學習工具了,連和烏爾都語搭邊的娛樂信息都沒有,大家可以嘗試一下上網(wǎng)找烏爾都語歌曲,看能找到什么。

5、鑒于中國的大網(wǎng)絡環(huán)境,我就不好斷言第三方國家是沒有開發(fā)相關(guān)軟件呢,還是只是沒有軟件進入中國市場,但是我們要深刻意識到一點,那就是他們和巴基斯坦人交流障礙甚少。作為曾經(jīng)的英屬殖民地,巴基斯坦民眾尤其是知識分子的英語水平是毋庸置疑的足夠好的。而且雖然2015年

6、巴基斯坦正式?jīng)Q定官方語言由烏爾都文取代英文,但巴基斯坦自建國以來長期以英語為官方語言,英語使用已深入骨髓,所以政府和民眾用英文撰寫資料文獻是常事,其他國家要了解巴基斯坦也挺方便,也就沒有那么強烈的學習烏爾都語的需求,自然不會去開發(fā)相關(guān)軟件并在其他國家推廣了。

7、現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃

8、提高方面:利用好每一個寒暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

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