教育學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)

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一:自我分析

1. 職業(yè)興趣----設(shè)計(jì)類、制圖類、管理類

2. 職業(yè)個(gè)性----自信、敢闖

3. 職業(yè)價(jià)值觀----綜合選擇,結(jié)合當(dāng)前形勢、家庭因素和個(gè)人理想

4. 我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分)

5. 勝任能力

優(yōu)勢能力:分辨力、織能力、個(gè)人演講能力、自控能力

劣勢能力:應(yīng)變能力、人際交往能力

二:職業(yè)分析

外部環(huán)境分析

1家庭環(huán)境分析

爸爸媽媽均是農(nóng)民出身,文化程度不高。小時(shí)爸爸外出闖蕩,在工地承包工程,留媽媽在家照料,媽媽時(shí)常出去打短工,所以小時(shí)基本有奶奶帶大。后媽媽不幸離我而去。爸爸再娶繼母,和繼母一起生活,繼母對我很好。民叔叔大伯,他們教我咋樣做人,也有小老板。有一小我7歲的小妹,很少在一起。家人對我最大的期望是走出農(nóng)村,有出息!

2學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于中國第一所電力學(xué)校(東北電力大學(xué)),學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”(實(shí)踐 能力、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)特別是東北電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我專業(yè)剛獨(dú)立成為機(jī)械工程學(xué)院,可見咱專業(yè)在學(xué)校的地位日益提升,對我們擇業(yè)大有幫助。

3社會外部環(huán)境

機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般行情在1800元/月左右。至于具體多少看個(gè)人能力,像廣本是年薪8W,中廣核是10W(而且這都是第一年)。有很多行業(yè),外人看起來不夠體面,但當(dāng)你做到專家的水準(zhǔn)時(shí),待遇確實(shí)很誘人。比如設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備的設(shè)計(jì)等,這些方面的工程師收入非常高,比如有些工程師年薪超過30萬。還有一些行業(yè),需要多方面的知識,涉及到學(xué)科交叉,待遇也驚人。而且,中國加入WTO后,機(jī)械方面的人才需求復(fù)蘇是早晚的事情】

4目標(biāo)地域分析

機(jī)械專業(yè)在東北老工業(yè)基地有基礎(chǔ),這里重工業(yè)工廠多,但這方面的人才卻無法滿足需求,在東北就業(yè)前景很好。其次是江浙一帶水利發(fā)電新起,也同樣需要機(jī)械類人才。深圳、廣州等發(fā)達(dá)城市制造業(yè)公司也需要這樣的人才。我的職業(yè)生涯發(fā)展可能會在江浙或在東北。

目標(biāo)職業(yè)分析

制圖員,一般也從事一些設(shè)計(jì)工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或UG,大有可為;

設(shè)計(jì)員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計(jì)知識,有前途;

機(jī)

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