大學(xué)生求職前要做好五項(xiàng)準(zhǔn)備

思而思學(xué)網(wǎng)

準(zhǔn)備期是從開學(xué)到10月,這段時間企業(yè)的招聘尚未啟動,大多數(shù)企業(yè)的人力資源部門還在安排新進(jìn)人員的入職與培訓(xùn),即使有的單位公布招聘方案,一般來說距網(wǎng)絡(luò)申請、初步面試的實(shí)質(zhì)性階段還為時尚早。大學(xué)生此時沒必要太著急,要利用這段時間做足準(zhǔn)備。

爆發(fā)期是11月至來年4月。這段時間是用人單位招聘的高峰期,大量宣講會、招聘會密集舉行,有的高校甚至每天安排七八場宣講會。校園網(wǎng)以及社會招聘網(wǎng)站的信息也極為豐富。大學(xué)生在此時往往身不由己,每日奔波在各個招聘會,或者到用人單位趕場筆試、面試。

選擇期是來年的5月至6月。大部分用人單位的招聘塵埃落定,大學(xué)生經(jīng)過焦灼地等待,會陸續(xù)收到用人單位的錄用通知,有的大學(xué)生可能還會在幾家單位之間權(quán)衡選擇。

那么,大學(xué)生求職前該做些什么呢?主要做好五項(xiàng)準(zhǔn)備。

第一項(xiàng) 梳理專業(yè)知識

如果大學(xué)生想在本專業(yè)領(lǐng)域求職,所學(xué)專業(yè)就是安身立命的本錢。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績在求職中的作用不是最重要的,但絕對不代表人力資源工作人員不在乎應(yīng)聘者的專業(yè)能力。金融、經(jīng)濟(jì)、財(cái)會、法律等應(yīng)用性較強(qiáng)的社會學(xué)科類專業(yè)以及技術(shù)類的理工科專業(yè)的單位招聘時,除專業(yè)筆試外,人力資源工作人員往往抽查應(yīng)聘者的專業(yè)知識,比如“談?wù)剬Ρ緦I(yè)某個理論的認(rèn)識”,甚至“背某個公式并說明其應(yīng)用”。有的大學(xué)生或因?yàn)閷I(yè)知識掌握不牢固而答不上來,或因?yàn)闀r間久遠(yuǎn)印象模糊。

大學(xué)生要了解,如果對大學(xué)課程的內(nèi)容沒有提前準(zhǔn)備,要想對答如流比較難,但專業(yè)內(nèi)的問題答不上來確實(shí)不應(yīng)該。因此,大學(xué)生最好利用這段時間梳理專業(yè)知識,尤其要強(qiáng)化與求職單位業(yè)務(wù)相關(guān)的專業(yè)知識,其他課程也要瀏覽一遍,因?yàn)榇蠖鄶?shù)單位的筆試題目不分專業(yè),并越來越強(qiáng)調(diào)綜合性。

第二項(xiàng) 強(qiáng)化英語能力

大學(xué)生的英語水平現(xiàn)已成為求職的重要砝碼。各大外企均要求應(yīng)聘者具有熟練的英語應(yīng)用能力。在高校招聘會上,招聘單位的外籍員工現(xiàn)身時,口語流利的大學(xué)生上前侃侃而談,展示自我,口語糟糕的大學(xué)生轉(zhuǎn)身避開,可見英語表達(dá)能力強(qiáng)的優(yōu)勢多么明顯。

不僅是外企,大型國企招聘也越來越重視應(yīng)聘者的英語能力。中國政法大學(xué)2015屆畢業(yè)生朱凱介紹,他經(jīng)歷過的幾乎所有大型企業(yè)招聘,筆試都有專門測試英語的內(nèi)容,而且重視英語的聽說能力。某國有銀行的筆試分三部分,英語單獨(dú)占一部分,分值高達(dá)100分,面試設(shè)置了每人10分鐘的英語口語測評。很多應(yīng)聘的大學(xué)生都倒在了英語這一關(guān)上。因此,大學(xué)生要充分重視英語在求職中的重要性,至少不要讓它成為絆腳石。其實(shí),求職中的英語考試并不難,大多是日常英語。大學(xué)生只要集中復(fù)習(xí)一段時間,強(qiáng)化聽說能力,在整個求職過程中會受益匪淺。

第三項(xiàng) 練習(xí)行測和申論寫作

很多大學(xué)生在考公務(wù)員還是去企業(yè)應(yīng)聘間糾結(jié)不定。其實(shí),二者并不矛盾。雖然應(yīng)屆畢業(yè)生能報考的公務(wù)員職位越來越少,但仍有部分基層公務(wù)員職位面向應(yīng)屆生。

公務(wù)員招錄筆試科目是行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論,難度系數(shù)較高,需有針對性地強(qiáng)化訓(xùn)練。如果大學(xué)生能輕松通過這兩科考試,在企業(yè)招聘中的競爭力也會提高。因?yàn)樾姓殬I(yè)能力測驗(yàn)這種測評方式已被大多企業(yè)接受,成為考核選拔人才的重要手段。對文科大學(xué)生來說,書面表達(dá)能力、材料閱讀能力、綜合分析能力也是企業(yè)考量的重要內(nèi)容,而這些包含在申論考試中。大學(xué)生提高申論寫作能力,對參加企業(yè)招聘大有裨益。

第四項(xiàng) 抓緊時間實(shí)習(xí)

求職簡歷上,人力資源工作人員最看重哪一部分內(nèi)容?當(dāng)然是實(shí)習(xí)經(jīng)歷了。如果大學(xué)生到目前還沒有一份像樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,就得馬上行動了。

北京建筑工程學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任朱俊玲說,大四課程一般安排得較少,大學(xué)生自由時間較多,是安排實(shí)習(xí)的好時機(jī)。大學(xué)生如果確定了求職目標(biāo)單位,最好大膽地去單位詢問是否需要實(shí)習(xí)生。如果被留下,就搶占了求職的先機(jī);如果被拒絕,也會增加與用人單位的接觸,了解企業(yè)的相關(guān)情況。

第五項(xiàng) 聯(lián)系學(xué)長積累人脈

已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐是大學(xué)生求職路上的領(lǐng)路人。他們既有豐富的求職經(jīng)驗(yàn),對相同的專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)狀況也有切身感受。更重要的是,他們經(jīng)歷過求職,對學(xué)弟學(xué)妹的求職心理感同身受,能給予很多切實(shí)的指導(dǎo)。如果大學(xué)生的求職目標(biāo)已經(jīng)鎖定了具體行業(yè)、公司或者職位,最好去找已經(jīng)在其中工作的學(xué)長,了解具體崗位的職業(yè)素質(zhì)要求、企業(yè)招聘特點(diǎn)等,對將來參加招聘非常有用。如果可能,還可以請學(xué)長推薦在目標(biāo)企業(yè)謀求實(shí)習(xí)生的崗位,與未來的求職目標(biāo)近距離接觸。

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