電氣專業(yè)大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

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自我評價

1、我喜歡自由自在,無拘無束的生活,但也甘心為自己的理想去付出一切。

2、有廣泛的興趣愛好,對繪畫、書法、音樂和旅游等都有著近乎癡迷的興趣。

3、希望自己可以博覽群書,成為一個閱歷豐富的人。

4、待人真誠,有極強的上進心,思維活躍,富有想象力。

6、但有時太過于追求獨立個性,固執(zhí)聽不進人言。

7、除了對自己要求過嚴,又是會對別人過于嚴苛。

職業(yè)測評結果:自行其事,有決斷力,比較固執(zhí)、冷靜,平穩(wěn)而又深思熟慮,能夠堅持不懈,不容易為外界干擾,壓力面前應付自如。

同學眼中的我:有抱負,有想法,但有時過于自負。

環(huán)境分析

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我慶幸自己選擇了自己喜歡的領域,我更慶幸的是,父母的理解以及全力的支持。

專業(yè)分析

我所學的專業(yè)是電氣工程及其自動化,未來是電氣師,與設計師有差別,但我想,如果一個優(yōu)秀的設計師同時又是一個優(yōu)秀的電氣師,那么他實現(xiàn)夢想的可能性就會更大。

1、專業(yè)要求

具備電路設計與工程專業(yè)所要求的基礎理論和基本技能,具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。另外努力建立一套工具性知識體系,即英語及計算機等方面。

2、知識結構

① 具有與高等職業(yè)教育相適應的文化基礎知識,具有、政治、法律的基本知識。② 具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎知識。

3、能力結構

① 具有較強的文字和口頭表達能力。

② 具有較強的技術能力和科技開發(fā)能力。

③ 具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,善于同他人密切合作。

④ 具有較強的自學能力以及開拓創(chuàng)新的能力。素質(zhì)。

4、素質(zhì)結構

具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學素質(zhì)。

具有良好的技術業(yè)務素質(zhì),能很快適應崗位一線要求,有發(fā)展?jié)摿Γ苓M行業(yè)務更新。

具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計算機運用能力素質(zhì)。

具有良好的能很快適應環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)范圍涉及很廣,可以從事電氣專業(yè)的監(jiān)理、招投標、評標、技術咨詢等工作。

根據(jù)中國在加入WTO時的協(xié)議,屬于服務性行業(yè)也要向世界開放,在保護期內(nèi)國外設計公司在國內(nèi)只能做方案、擴初,施工圖設計必須由國內(nèi)設計單位承擔或和國內(nèi)設計單位合作,2006年全面對外開放設計市場,國外的設計公司將進入國內(nèi)市場。為了應對國外公司進入中國后的挑戰(zhàn),在設計領域?qū)嵤┳灾贫仁莿菰诒匦械,這個制度主要起到技術壁壘的作用。

職業(yè)規(guī)劃

大學期間20XX-20XX

1.初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。 學習計算機知識,輔助自己的學習。

2.提高基本素質(zhì)。 通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; 提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

3.提高職業(yè)技能,搜集公司信息。撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關的工作,和同學交流求職工作心得體會

4.勤奮刻苦學習服設課程,培養(yǎng)設計思維,提高各方面技能。爭取可以在校期間參加省內(nèi)或全國大賽,磨練自己。

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