勵(lì)志宣言：
只有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔——鷹和蝸牛
There are only two creatures can surmount the pyramids——the eagle and the snail
未來掌握在自己手中，不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說過：“走好這一步，這是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)于我們大學(xué)生來說，職業(yè)生涯目的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃是核心。一個(gè)人的事業(yè)成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮�，四眼茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。
只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引領(lǐng)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。
一、規(guī)劃的意義及自我分析
有了成功的目標(biāo)，明確自己人生的大目標(biāo)，對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真策劃人生的每一步。有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，”。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備，就是在為失敗作準(zhǔn)備。
【1】學(xué)歷目標(biāo)：大專(有必要再深造)
【2】工作目標(biāo)：國有企業(yè)
【3】方向：企業(yè)高級(jí)管理人員，建自己的公司
自生現(xiàn)狀
對(duì)待工作和學(xué)習(xí)，態(tài)度比較認(rèn)真。態(tài)度認(rèn)真，卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí)，有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。
性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。但與人交往的能力一般，在和人交往的過程中有時(shí)會(huì)感到局促不安，喜歡和熟悉的人待在一起。在人際交往方面比較缺少自信，很少主動(dòng)走進(jìn)別人與之成為朋友。這就導(dǎo)致到大學(xué)近一年了，認(rèn)識(shí)了很多人，但熟悉的朋友卻仍是室友和不多的幾個(gè)同學(xué)。
興趣方面：
很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、電腦技術(shù)等。從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識(shí)面有些窄。涉獵的課外讀物比較少，對(duì)于休閑娛樂、時(shí)事新聞等了解的有些少。
會(huì)調(diào)整自己，喜歡做計(jì)劃，這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)業(yè)會(huì)經(jīng)常思考，定期的總結(jié)和反思自己的生活，及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。
英語水平可以，能夠簡(jiǎn)單的溝通;思維敏捷，表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;很有熱情為自己的將來奮斗。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃))
1.社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外企進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國企業(yè)也將走出國門。
2.煤礦職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境
中國是世界礦種多，儲(chǔ)量豐富的國家之一，但是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，各方面的突飛猛進(jìn)，各種礦物的儲(chǔ)量都大幅度減少，而煤作為工業(yè)的糧食，它的消耗量直接影響著一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)命脈。煤是任何一個(gè)國家不可或缺的資源。
3.煤礦開采的技術(shù)發(fā)展和就業(yè)趨勢(shì)
煤礦在我國能源中占有很大的比例，而且由于開采技術(shù)的不斷完善和提高，礦山安全也得到了很大的保障，所以也相對(duì)地給了我們一個(gè)比較安全的就業(yè)環(huán)境和高技術(shù)的平臺(tái)。20世紀(jì)煤炭作為主要基礎(chǔ)的能源的地位，不會(huì)改變。中國的煤炭資源按目前的生產(chǎn)水平在開采100年左右�？梢�，在今后相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)，煤礦開采專業(yè)人才任是社會(huì)發(fā)展的急需人才，當(dāng)前形勢(shì)，掌握先進(jìn)制造技能人才嚴(yán)重缺乏，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一，因此我的機(jī)遇很好，而且煤礦開采技術(shù)的就業(yè)發(fā)展方向也很好，比如說：
(1) 煤礦礦山企業(yè)
(2) 設(shè)計(jì)院
(3) 中介機(jī)構(gòu)
(4) 政府煤礦管理機(jī)構(gòu)(煤監(jiān)局)
三、大學(xué)三年規(guī)劃：
(1)職務(wù)目標(biāo)：先從學(xué)生會(huì)干起，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求
(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識(shí)，了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，賺點(diǎn)生活費(fèi)
一年級(jí)：
大學(xué)生活已經(jīng)過去一年了，這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來時(shí)，就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。
這一年的時(shí)間總體來講過得有些混亂。究其原因，可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目，時(shí)間安排的不是很好，學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。
究其原因，主要是學(xué)習(xí)方面不太理想。，導(dǎo)致有時(shí)課前沒有充分的準(zhǔn)備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué)，一旦沒時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。考試之前覺得很多東西沒有學(xué)好。
在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的，參加了兩個(gè)社團(tuán)，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、跟活動(dòng)、寫報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流，對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上表演交誼舞，這是從前根本沒有想過的事情。
在這個(gè)過程中，我認(rèn)識(shí)了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門時(shí)就更多的和學(xué)長交流，也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無用功。
這個(gè)階段為試探期和定向期：首先要適應(yīng)有高中生到大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，了解自己所學(xué)專業(yè)，多參加各種活動(dòng)，提高自己的溝通能力，慢慢完善自己各方面的不足。
二年級(jí)：這一年是準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能，搜集有關(guān)公司的資料，參加與專業(yè)有關(guān)的假期工作，和同學(xué)交流學(xué)習(xí)專業(yè)課的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要專升本或考研。要積極鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)新性：積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級(jí)：為分化期(沖刺就業(yè))：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，這時(shí)先對(duì)前面的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分，然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。最后，預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，盡可能做出充分的準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文時(shí)，課大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式，運(yùn)轉(zhuǎn)模式，工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分析與目標(biāo)組合(大學(xué)三年)
目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)：一是，順利畢業(yè)，一是成為一家公司生化方面的技術(shù)員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可以分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo)，順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)職業(yè)目標(biāo)有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
六、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常突出，設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃書，就能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備的仗。常言道：“磨刀不誤砍材工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果更好的多，也更經(jīng)濟(jì)，更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)，心理，知識(shí)，技能等方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)，勞動(dòng)強(qiáng)度，工作時(shí)間，工作方式，同時(shí)以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的就業(yè)者。
大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書
一、概述
近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力。
二、自身認(rèn)識(shí)：
2.1性格特點(diǎn):
1、有探險(xiǎn)精神，創(chuàng)新意識(shí)及克服困難的勇氣;
2、性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸懷，更有“走自己的路，讓別人騎自行車去吧”的樂觀;
3、適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，應(yīng)變能力不差;
4、敢打敢拼，富有開拓精神;
5、能操控全局，思想行為有長遠(yuǎn)的眼光。
6、有時(shí)表現(xiàn)猛撞，不計(jì)后果;
7、經(jīng)常搶話，過度自戀;
8、對(duì)事物容易反感，不愿做;
9、不喜歡例行的單調(diào)重復(fù)的工作。
2.2工作優(yōu)劣勢(shì)分析:
在工作中的優(yōu)勢(shì)：1. 出色的交際才能、能使別人對(duì)自己的觀點(diǎn)感到興奮2. 探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及克服困難的勇氣3. 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情5. 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響6. 能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力7. 在社交生活中不會(huì)感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場(chǎng)合8. 自信 有雄心和志向，魄力強(qiáng)9. 敢打敢拼，富有開拓精神。
在工作中的劣勢(shì)：1. 難以使自己有條不紊和富有條理2. 過于自信，可能會(huì)不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會(huì)經(jīng)歷。3. 對(duì)思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對(duì)自己不信任的人耐心不夠4. 當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后，便對(duì)項(xiàng)目失去興趣，不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作6. 對(duì)事物容易感到厭煩7. 有時(shí)表現(xiàn)地過于強(qiáng)勢(shì)，讓人難以接受。
，我便是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我有著年輕和知識(shí)，雖說年輕意味著缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是年輕熱情和活力，我相信我能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)之后的工作和生活克服種種困難，不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。分析了自我，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務(wù)及財(cái)務(wù)管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個(gè)人事經(jīng)理，唐太宗有識(shí)之心，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，裝逼的人遠(yuǎn)離社會(huì)福利或改善他們!簡(jiǎn)單的就像劉邦帳下的張良運(yùn)籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位，世態(tài)繁榮!共為社會(huì)謀福利!
三、未來規(guī)劃：
3.1短期計(jì)劃
