大學工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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大學工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇1

一、前言:

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟更快發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自身的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。

二、自我認識:

1、我的興趣愛好:自身的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,例如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自身在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要認真改進自身的不足發(fā)揚自身的長處,讓自身變的更優(yōu)秀。

3、自身在學習上有點馬虎不努力,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度認真學習,爭取以出色的成績完成學業(yè)。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自身的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自身職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自身可能更傾向于實質(zhì)性向、社會性向和企業(yè)性向,由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功比較根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概便是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

三、職業(yè)分析:

我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展更快,社會不斷進步,進一步的開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化科目研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也是有許多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

四、職業(yè)生涯目標的確立:

根據(jù)對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自身以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自身打算采用自身豐富的化學知識,在認真學習醫(yī)學方面的知識,并爭取比較好轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。

五、行動方案的制定:

自身在前面對自身的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應怎么通過自身的條件,制定適合自身的行動方案呢,首先采用現(xiàn)在的大好時光認真學習科學文化知識和專業(yè)知識,認真參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自身的長處和不足,積極發(fā)揚自身的長處,擬補自身的不足,積極培養(yǎng)自身的獨立性,認真調(diào)整自身的心態(tài),當自身憂郁時學會適度的發(fā)泄,控制自身的性格,使自身的性格變的沉穩(wěn),不急噪。認真改進自身性格的不足之處,在學習中使自身的潛能獲得比較大的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自身對本職業(yè)的興趣愛好,確立自身的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自身所學的專業(yè)知識,不斷提升自身的修養(yǎng),獲取更加好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自身對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始努力的知道社會,參與競爭!

六、評估和回饋:

自身現(xiàn)時期隨制定了自身的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自身現(xiàn)時期思想不太趨向成熟的限制,以后在自身的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經(jīng)驗教訓,使自身變的更成熟使自身以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自身能在這里做自身的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自身對自身有進一步的知道,對自身的'目標也是有了進一步的明確,自身的學習動力有了進一步的提升,樹立了自身的人生目標和職業(yè)目標,使自身的學習有了目標和針對性,對自身以后充滿了信心,相信自身以后一定能取的成功,也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自身的潛能,這讓我了解了自身的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會怎么調(diào)整自身的心態(tài)。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。

大學工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇2

前言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在當前中專學生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們這種未經(jīng)世事的中專學生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為的中專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

1、自我認識

1.1個人基本情況:

1.1.1興趣——看電視,打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來,我想當?shù)木褪且幻F路工程師。

1.1.2職業(yè)能力——我的學習能力較高,善于與人相處,邏輯能力較高(我的理科學得比較好)。還有以下性格:

(1)喜歡冒險

(2)工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律

(3)看重家庭

(4)比較關(guān)心弱勢群體

1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人,或者是說與世無爭。既不低調(diào),也不張揚,不尖銳,也不圓滑。我很看重和諧,我追求物質(zhì)與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為,這才是生活的本質(zhì),而非永無止境的競爭。

1.1.4自我劣勢缺點盤點;

(1)信心不足,特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不太敢展現(xiàn)自己。

(2)作事情太過武斷,總是不經(jīng)過思考就做一些很沖動的事情。我的優(yōu)勢分析:

(3)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做。

(4)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(5)與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(6)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。

(7)口才比較好,因為比較喜歡看新聞,所以愛和朋友談天說地,知識面比較廣。

自我分析小結(jié)

由優(yōu)劣勢能力比較及個人性格來看,盡管我有的時候能夠產(chǎn)生一些獨特可行的創(chuàng)業(yè)想法,但我并不太適合創(chuàng)業(yè),所以果斷決定不創(chuàng)業(yè)。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計、企業(yè)管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業(yè)和物流管理專業(yè)有很多共同的地方,而且交通運輸專業(yè)與物流管理專業(yè)差不多。

2、環(huán)境分析

2.1家庭環(huán)境;

我的家庭很和睦,我的家人對我的期望不算太高,只希望我能獨立處理事情,他們非常支持我的決定,當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考,他們讓我學會獨立,也學會了成長。

2.2學校環(huán)境;

學校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,職教特色突出,以優(yōu)良的校風,上乘的教學質(zhì)量,獨特的校園文明禮儀教育。學校倡導“竢實揚華,自強不息”的校風,注重培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)、良好的行為

規(guī)范。學生以規(guī)范的行為、良好的氣質(zhì)、嫻熟的技能,受到用人單位、社會各界好評。

2.3一般社會環(huán)境

鐵路現(xiàn)在是中國經(jīng)濟來源部分,現(xiàn)在鐵路和輕軌還有地鐵是就業(yè)很不錯的選擇,所以選擇這方面的人比較多,壓力也隨之比較大。可是現(xiàn)在,四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開始多了起來,就業(yè)情況還比較樂觀,當然目前人才濟濟,我們需要更加的努力去證明自己的實力。

2.4目標地域環(huán)境

我希望我能在成都工作,因為成都的發(fā)展越來越好,各方面的發(fā)展都很不錯,現(xiàn)在四川在鐵路的建設(shè)也多啦起來,我們的機遇也逐漸真大。是一個很有發(fā)展前途。這里的生活也能很快讓人適應

3、職業(yè)目標的確定

3.1目標職業(yè)名稱

我希望可以進客運。

3.2目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求

要有良好的職業(yè)道德。敬業(yè)精神。做到全面服務,重點照顧。對旅客做到三要,四心,五主動。要對這人熱心,解答要耐心。要使用普通話,語言要規(guī)范,要用文明用語。著裝要整齊。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

職業(yè)目標定位——做一名高級工程師

4.1短期計劃

(1)時期跨度:20xx-20xx年

(2)總目標:大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目,使自己能夠在畢業(yè)時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目。

(3)分目標:

①大二下學期3月份時要通過計算機二級考試,并爭取在社團內(nèi)留下;多與同學建立朋友關(guān)系,建立自己的人脈,整個學期都要努力學習,爭取獲得專項獎學金。

②大三要拼盡全力一心一意在學習上用勁。在這一年,我要學好專業(yè),并下一定的功夫在專業(yè)課上,參加本學年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎,并為自己考研和就業(yè)作好準備。

③大四時將自己所學科目內(nèi)容做一次總結(jié),到招聘會上看一看本科生的就業(yè)狀況。

④策略和措施

1.為了鍛煉我做事的能力,在今后的暑假寒假,或周末時做一些有利于提升我能力的工作

2、為了過六級英語考試,我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解,每天還要聽一定的聽力,每周做一套六級英語真題或模擬試題

3、為了考研我的政治一定要學好,可學校政治老師講的課太枯躁,平時沒怎么聽,所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習,而且還要多注意時事政治。

4.2中期計劃

時間跨度:20xx-20xx

總目標:在鐵路局工作或到某些企業(yè)物流部工作,并站立住自己的腳跟

分目標:

1.在讀研究生的時間段里,緊跟導師,做好導師布置的每一份作業(yè),并向?qū)煂W習,積累解決問題的經(jīng)驗和能力,使自己能夠一畢業(yè)就進入理想單位工作。

2、在單位里要兢兢業(yè)業(yè),認真對待每一個問題,考慮解決問題的最佳方法,而且我還要私下里做一個問題積累筆記本。雖然會很累,但我一定不能喊累,不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎(chǔ),為我的美好未來打基礎(chǔ),這是值得的。

備注:在這一時期里,主要是積累職場經(jīng)歷,積累解決問題的能力。

長期計劃

在單位工作三年后,不要急著考慮跳槽,要定下自己的職場位置,并在30-40歲間達到自己事業(yè)的頂峰。

5、風險評估

5.1考研落榜

應對方案:首先現(xiàn)在開始全力以赴,若第一年失敗,就先找一份與運輸或物流有關(guān)的工作,邊工作邊學習,爭取以后考研成功。

5.2不能進入鐵路局4+2項目

應對方案:持之以恒努力學習,全力以赴,保證成績在專業(yè)前四十名

6、評估調(diào)整

俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態(tài)。

7、結(jié)語

我在仰望月亮之上,有多少夢想在自由地飛翔,給自己一點時間考慮一下將來吧,給自己做一個規(guī)劃,那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園,也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來,我能做的不過是給自己一個規(guī)劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動將決定我以后的生活。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一

蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:

“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

堅信

努力+機遇=成功

大學工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇3

一個人概況

姓名:

性別:X

出生年月:19XX年12月5日

健康狀況:良好

畢業(yè)院校XX藝術(shù)學校

長春幼兒師范學校

專業(yè):小學音樂教育

主要學科:聲樂鋼琴舞蹈教法

二自我評估

1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結(jié)友愛,虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的能力強。

3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。

4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

三職業(yè)能力判斷,

1,通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,

2,自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認識自我。

3,具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

4,實踐較少,經(jīng)驗不足,

社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

1社會環(huán)境

社會在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。

2職業(yè)環(huán)境[學校與教師]

學校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行。

改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來。

我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

自我完善

我的目標是做一名音樂教師。

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實現(xiàn)我的人生目標,必須努力做到:

1、努力完成學業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務。

2、加強基礎(chǔ)能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握。

3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

4、積極主動感悟老師的教學特點,總結(jié)老師的教學經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學風格。

5、進一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達能力。

6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn)。

結(jié)束語

能力與機會并存,機會總是給有準備的人。

社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值。

大學工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇4

一、前言

好的計劃是成功的開始,古語講,凡事“預則立,不預則廢”就是這個道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯實現(xiàn)完美的人生。

二、自我分析與評價

1.自我評價——自信與堅強

我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標的保障。

2.職業(yè)興趣——攝影類,制圖類

我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3.職業(yè)個性——敢于創(chuàng)新,堅持不懈

我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

4.職業(yè)價值觀——綜合選擇

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

5.勝任能力

優(yōu)勢能力:

敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心。

劣勢能力:

做事沒有邏輯性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力。

三、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析

我們家在農(nóng)村,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對我都有很大的期望。

2.學校環(huán)境分析

我就讀的學校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。

3.職業(yè)分析

機械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機器發(fā)展的一個機械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。

4.社會環(huán)境分析

我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認為在機械設(shè)計和機械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。

5.職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時這方面技能人才的需求也在不斷增長,我認為只要掌握好一門技能,在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

我生長在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對人才的需求量較多,而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。

職業(yè)分析小結(jié):

我認為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)

工作認真負責,做事小心細致,有耐心。沒有很好的語言表達能力。

外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)

在一個經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。

五、結(jié)論

我希望將來從事機械設(shè)計或機械制圖方面工作,進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學習來實現(xiàn)自己的目標,為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻,具體的路徑如下:

職業(yè)目標將來從事機械設(shè)計或機械制圖的職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略回自己家鄉(xiāng)浙江發(fā)展

職業(yè)發(fā)展路徑打好基礎(chǔ),循序漸進

具體路徑初級工→中級工→技術(shù)人員

大學工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 篇5

一、個人信息

姓名:xx

性別:x

出生年月:20xx年x月x日

性格:外向

學歷:大學本科

專業(yè):會計

二、自我分析評價

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。

偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。

喜歡的文學作品:《老人與!、《雷雨》、《圍城》。

2、優(yōu)勢

(1)自我評價--自信與堅強我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。

(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!

(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。

三、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農(nóng)學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯,教學質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。

四、各階段目標

第一階段:大學一年級

目標:建立起自己的朋友圈;

實施情況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。

差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校內(nèi)其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。

第二階段:大學二、三年級

目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。

實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結(jié)交朋友,外校的也要多去結(jié)識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經(jīng)常復習所學到的知識。另外,多關(guān)心已經(jīng)參加工作的同學、朋友們的近況,結(jié)合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。

預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經(jīng)驗。

第三階段:大學四年級

目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業(yè)知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業(yè);

實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經(jīng)驗;立即出去找工作,多參加應聘。

預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

第四階段:大學畢業(yè)五年內(nèi)

目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關(guān)心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

預期:成為助理會計師,工資在3500以上。

五、對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的 都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。

2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。

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結(jié)束語:

一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

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