大學(xué)地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

• 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

地球信息科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)在教育部頒布的本科專(zhuān)業(yè)目錄里隸屬于地理科學(xué)類(lèi),可授理學(xué)學(xué)位。該專(zhuān)業(yè)是新興學(xué)科,以地球空間信息工程、3S集成(GPS、GIS、RS)、空間數(shù)據(jù)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸、數(shù)據(jù)信息可視化等為方向,突出學(xué)科間的交叉。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)和地球信息科學(xué)與技術(shù)理論知識(shí),能從事科研、教學(xué)、生產(chǎn)及管理等工作,德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

• 培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生要求在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地球動(dòng)力學(xué)與空間測(cè)地學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息科學(xué)與技術(shù)的理論和方法的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方法的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,要求學(xué)生具備空間信息的分類(lèi)與采集、傳輸與分析、成像與圖像處理、空間信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用等領(lǐng)域的研究與開(kāi)發(fā)的基本技能。

• 名人學(xué)者

蘇奮振、劉紀(jì)遠(yuǎn)、周成虎等。

課程要求

• 主干課程

地質(zhì)學(xué)、礦物巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、數(shù)字圖象處理、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地球動(dòng)力學(xué)、空間測(cè)地學(xué)、地球物理學(xué)、工程設(shè)計(jì)學(xué)、信息工程學(xué)、遙感學(xué)、全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地形模擬、衛(wèi)星攝像與空間攝影測(cè)量學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與信息傳輸與處理、系統(tǒng)工程管理學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)物理、地理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣,熱愛(ài)地球信息研究的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文素養(yǎng)、良好的文字表達(dá)能力;

2.掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、地學(xué)、測(cè)地學(xué)、地球物理學(xué)、信息科學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)字制圖學(xué)等方面基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有堅(jiān)實(shí)而寬廣的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);

3.掌握地球空間信息科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,了解相近領(lǐng)域的基本概念和方法;

4.了解地球空間信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);

5.熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ);

6.具有一定的歸納、整理、分析、設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)論文的基本能力、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

1、根據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示,最符合的性格類(lèi)型是:主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好非常重視與別人的關(guān)系,易覺(jué)察出他人的需要,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心?吹街?chē)娜耸孢m和快樂(lè),也會(huì)感到快樂(lè)和滿足,很健談,因此非常受歡迎。2、熱情,有活力,樂(lè)于合作,有同情心,機(jī)敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵(lì),對(duì)冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系,對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)感覺(jué)到不愉快,因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。3、很實(shí)際、有條理,做事徹底,有一致性,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策,將事情安排妥當(dāng),喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng),不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。喜歡組織眾人和控制形勢(shì),與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境,支持現(xiàn)存制度,注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對(duì)別人有幫助或有益處的事情,在遇到困難和取得成功時(shí),都很積極活躍,希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。4、可能的盲點(diǎn): 過(guò)分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬,容易侵占別人的空間,有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí),為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式。敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞,擔(dān)心被忽視?偸侨菀紫萑肭楦泻图(xì)節(jié)中,很難從問(wèn)題中跳出來(lái)更宏觀、更客觀的對(duì)待;取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求,難以說(shuō)出“不”,怕讓別人失望。 有時(shí)很難變通,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。

5、社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò),近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。6、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。本校有八大系,三十三個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。7、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽?zhuān)艿芎臀。爸爸是一名黨員,在本地的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù),弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周?chē)h(huán)境好,經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。和弟弟的相處也很融洽,時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹(shù)立著榜樣,伯叔對(duì)待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì)造成一定的壓力。

一、大學(xué)地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)

二、高考地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

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四、地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)課程

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六、地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名2023年最新排行榜

七、地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來(lái)發(fā)展怎么樣

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十一、地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼,本科地球信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼查詢(xún)

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8、水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,既然選擇了,就要一直走下去。

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