高考改革試點讓很多專家認為,將促使高中學生提前進行專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃。而在留學領域,職業(yè)規(guī)劃幾乎是每個留學生在申請大學之前,都會重點留意的事情。看看留學生們怎么規(guī)劃自己的職業(yè)對現(xiàn)在的高中生也會有幫助。
沒有興趣,從“常春藤”退學
資深中美教育研究專家嚴紅女士在一次家長會談時給記者講述了一個案例,一位“爬藤”成功的學生在父母的要求下選擇工程專業(yè),結果孩子的興趣是教育學。結果,留學一年,孩子還是花大量的時間在從事和教育有關的義工,因為掛科太多,被學校勒令休學一年。休學一年后,這位同學繼續(xù)回來讀工程。結果,第二年,學校發(fā)出了勸退通知。嚴紅女士認為,在國外大學,如果對專業(yè)沒有興趣,會很難堅持下來。
怎么樣尋找自己的興趣愛好,確定自己的專業(yè)?金吉列南京分公司美國一部徐夢瑩老師介紹,首先同學們要尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。如果暫時還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態(tài),多嘗試,多挑戰(zhàn)自己,讓自己每天都在進步。許多同學對專業(yè)沒有興趣,其實大家也可以在尋找興趣的同時培養(yǎng)興趣。在一個專業(yè)中有很多不同的發(fā)展方向,你也許對其中某個方向感興趣。而且,你所學的專業(yè)可能和你最感興趣的專業(yè)有跨領域合成的機會,這也是培養(yǎng)興趣的好方法。
職業(yè)規(guī)劃也可以分兩步走
了解未來的工作機會在哪里。徐夢瑩老師介紹,專業(yè)方向并不等同于今后的工作內(nèi)容。最迫切需要的十種工作在2004年根本就不存在。這表明,學生必須不斷更新自己對業(yè)界的認識,不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、工作前景、國際競爭等等。徐夢瑩建議同學們多花些時間,深入了解一些優(yōu)秀的企業(yè),看一看在這些企業(yè)中的真實工作情況。一定要積極主動地收集相關信息,咨詢有經(jīng)驗的人,爭取參觀企業(yè)和到企業(yè)實習的機會,多聽企業(yè)宣講或報告會。在選擇工作時一定要務實。你的第一個工作最好從基層做起。
當你知道自己的興趣和相關工作機會后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機會上,排除那些不相關或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。之后,你應該靜下心來擬定一個職業(yè)規(guī)劃。一方面,要計劃在校期間如何最大化自己進入理想公司的機會;另一方面,對職業(yè)生涯的計劃也不要期望一步登天。“對那些不容易一步到位的目標,最好用‘兩步計劃’法:先明確一個三到五年的目標,例如,讀一個相關領域的碩士,先去另外一個部門,或先加入另外一家公司等等,達成后再實現(xiàn)最終目標。”徐夢瑩說。