信息管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

思而思學(xué)網(wǎng)

前言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。

個人優(yōu)勢、劣勢分析

自我分析

優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識。

劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就幾個很要好的朋友,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時常的會感到寂寞,空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

家庭分析

優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了極高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運(yùn)的人。

劣勢:有些許驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

環(huán)境分析

優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后于其他同學(xué),有自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本都能做到老師的要求。劣勢:不能融入到同學(xué)之中,積極主動性太差,不夠大膽,缺少與老師主動交流的機(jī)會。

機(jī)會:利用在大學(xué)的機(jī)會,積極參加各種社團(tuán)活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正將自己的能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的能力。課余時間多參加校外兼職工作,來豐富自己的閱歷,生活上不讓父母擔(dān)心,向他們證明,我已經(jīng)長大了,不需要再讓他們過多操心。

目標(biāo)規(guī)劃

總體目標(biāo):英語口語流利,成為電腦高手。

階段目標(biāo):2015~(20~23歲)學(xué)好理論知識,打好基礎(chǔ)知識,在專業(yè)知識上取得一定的成果;2015~(23~25歲)畢業(yè)后找到好的工作,努力工作與學(xué)習(xí);2015~2025年(25~35歲)積累經(jīng)驗,能擁有一家屬于自己的公司,自己打拼事業(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):大四之前英語過四、六級的考試,畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后攻讀研究生,爭取拿到學(xué)士學(xué)位。

未來目標(biāo):30歲之前擁有自己的溫馨的家庭,好好孝敬父母,事業(yè)順利。

健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉身體,每周至少鍛煉三次以上。

個人理念:人的一生是有限的,我們每個人都要抓住身邊的每一個適時的機(jī)會,來實現(xiàn)自己的人生價值。人的一生是要過得有意義的,希望在自己的有生之年,做出更多有意義的事來,才不枉費(fèi)來人世間走一趟。好好活著,生活的本質(zhì)不是索取而是在于奮斗!

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