一個(gè)博士生的職業(yè)規(guī)劃分析

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Peter,男,1979年出生。本科畢業(yè)于浙江杭州某大學(xué)通信專(zhuān)業(yè)。本科畢業(yè)時(shí),Peter對(duì)自己也缺乏規(guī)劃,只是覺(jué)得學(xué)校知名度不夠高,擔(dān)心出去找不到好工作,于是,在大四那年,Peter下決心考研,希望通過(guò)升學(xué)來(lái)提高自身的價(jià)值。但Peter對(duì)自己一直不夠自信,這次他考入的是浙江另一所商業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)系,就學(xué)校而言,新學(xué)校還不如大學(xué)時(shí)的學(xué)校知名度高。讀研期間,雖然Peter表現(xiàn)一般,但在學(xué)院當(dāng)領(lǐng)

導(dǎo)的導(dǎo)師對(duì)他寄與了很高的期望,當(dāng)時(shí)正好學(xué)校的計(jì)算機(jī)系要招一名老師,通過(guò)導(dǎo)師的推薦,Peter留在了學(xué)校當(dāng)老師。時(shí)間飛逝,兩年過(guò)去了,學(xué)校的工作時(shí)間相比之下較清閑,而Peter也認(rèn)識(shí)到,作為教師這個(gè)職業(yè)無(wú)論是在學(xué)術(shù)還是在資歷方面都需要不斷提升的,所以在學(xué)校期間,Peter做了考博的準(zhǔn)備。兩年后,Peter考取了北京某研究所下屬學(xué)校的博士,專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)。

讀博是Peter自讀研以來(lái)的理想,得知被錄取的消息,他心里既激動(dòng)又困惑,因?yàn)镻eter原本的計(jì)劃是想先在學(xué)校留兩年,利用在這兩年準(zhǔn)備考博提升價(jià)值,然后離開(kāi)學(xué)校去外面創(chuàng)一番事業(yè)。而當(dāng)初留校是通過(guò)導(dǎo)師的關(guān)系留下來(lái)的,本想感激導(dǎo)師好好工作,開(kāi)展項(xiàng)目為導(dǎo)師爭(zhēng)光,豈料Peter一心把精力放在了考博上,學(xué)校的工作和人際關(guān)系都被忽略了。因此,考博成功后,Peter和導(dǎo)師的關(guān)系反而變差。在Peter正慶幸通過(guò)博士面試的時(shí)候,學(xué)校也給Peter發(fā)出了通緝令。校方給Peter出了個(gè)選擇題:1、通過(guò)學(xué)校培養(yǎng)的方式讀博士學(xué)位,學(xué)校在Peter讀博士期間給他發(fā)工資以及支付學(xué)費(fèi),但Peter需要畢業(yè)后必須回到學(xué)校,并要求簽訂幾年的工作合同;2、Peter和學(xué)校終止合同關(guān)系。

此時(shí)的Peter正因沒(méi)有明確的職業(yè)定位而困惑,到底應(yīng)該怎么做抉擇呢?和學(xué)校簽訂合同繼續(xù)留校任教的話(huà),人際關(guān)系沒(méi)弄好,跟自己原本的職業(yè)規(guī)劃也不相符,如果現(xiàn)在斷然終止合同離開(kāi)學(xué)校,那么以后想回學(xué)校就會(huì)很困難了,最重要的是現(xiàn)在不知道自己適合做什么?種種職業(yè)困惑讓Peter從杭州來(lái)到了上海XX職業(yè)規(guī)劃顧問(wèn)咨詢(xún)。

職業(yè)規(guī)劃師輔導(dǎo):

職業(yè)規(guī)劃顧問(wèn)專(zhuān)家與Peter進(jìn)行了首次面談,接著又是給他做了專(zhuān)業(yè)的職業(yè)評(píng)估和測(cè)試等,運(yùn)用多種方式對(duì)Peter有了全面的了解,結(jié)合他對(duì)自身的介紹,在職業(yè)規(guī)劃師和心理咨詢(xún)師的共同努力下對(duì)Peter做出以下關(guān)鍵幾點(diǎn)的分析:

1、Peter性格偏內(nèi)向,平日沉默寡言,在人際交往上非常敏感,所以這種性格導(dǎo)致他在學(xué)校里面人際關(guān)系較差。結(jié)合對(duì)Peter的個(gè)性方面的評(píng)估了解,他還是適合在工作有一定的技術(shù)含量,不需要處理復(fù)雜人際關(guān)系,工作相對(duì)比較獨(dú)立的崗位。

2、自我價(jià)值感不足,內(nèi)心極度不自信。從高中到大學(xué)本科再到碩士,Peter雖算不上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,但看得出來(lái)他內(nèi)心自卑,希望通過(guò)學(xué)歷來(lái)彌補(bǔ)自信不足。據(jù)Peter介紹說(shuō)一直不敢有很高的目標(biāo),所以每次想通過(guò)升學(xué)來(lái)提高自身價(jià)值時(shí),都因不自信的緣故,每次填的學(xué)校也很一般。在他內(nèi)心一直認(rèn)為自己其實(shí)并不喜歡鉆研,也不是聰明的學(xué)生。

3、理論多,實(shí)踐少。雖然是從電子專(zhuān)業(yè)考取計(jì)算機(jī)碩士,并從事了計(jì)算機(jī)教育工作。但Peter在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐上的經(jīng)歷很少,而且項(xiàng)目經(jīng)歷和企業(yè)實(shí)踐幾乎沒(méi)有。擁有一堆的理論知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐的基礎(chǔ),技術(shù)能力不足。

4、抗壓能力弱,穩(wěn)中求妥。從職業(yè)興趣上看,Peter喜歡科研或技術(shù)開(kāi)發(fā)性的工作,追求穩(wěn)定和安逸,不追求獲得權(quán)力。希望生活和工作能有一個(gè)很好的平衡。在工作之余能經(jīng)常有時(shí)間出去旅游,兼顧個(gè)人生活,獲得身心的自由。

針對(duì)以上問(wèn)題,XX職業(yè)顧問(wèn)專(zhuān)家結(jié)合Peter的實(shí)現(xiàn)情況,以及外部的就業(yè)現(xiàn)狀,給Peter做了一對(duì)一的咨詢(xún)輔導(dǎo)。Peter通過(guò)職業(yè)規(guī)劃專(zhuān)家的引導(dǎo)下,對(duì)自己進(jìn)行分析并明確了自己的職業(yè)目標(biāo),有了清晰的職業(yè)規(guī)劃。臨走前,他說(shuō)回去會(huì)給自己做一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃,還要做以下幾件事情:

1、找回導(dǎo)師的信任。通過(guò)郵件和面談等方式和導(dǎo)師溝通,承認(rèn)自己在過(guò)去一段時(shí)間的失誤,并會(huì)努力工作,為導(dǎo)師爭(zhēng)光;

2、繼續(xù)和學(xué)校簽約。Peter覺(jué)得自己還是很適合做教師這一行的,他會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并希望運(yùn)用自身的知識(shí)多開(kāi)展些項(xiàng)目,為學(xué)校和自己多盡一份力;

3、調(diào)節(jié)心態(tài),樂(lè)觀(guān)處理人際關(guān)系。在工作和生活上,Peter覺(jué)得自己都需要成長(zhǎng),在工作中應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,人際交往上,也會(huì)積極努力地去面對(duì)。

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