“學(xué)黨規(guī)黨章，學(xué)系列講話，做合格黨員。”鼓樓街道依托自身實際，瞄準問題靶向，創(chuàng)新活動形式，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，重在常態(tài)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動深層次和新領(lǐng)域拓展。
一是狠抓學(xué)習(xí)教育，提升黨員素質(zhì)。
依托“三會一課”制度，制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳資料，手抄《黨章》，采取集中學(xué)、自主學(xué)、幫送學(xué)相結(jié)合，要求黨員和干部明確基本標(biāo)準，樹立行為規(guī)范;要求黨員干部認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人做事的基準和底線;要求認真學(xué)習(xí)系列講話精神，深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。
二是狠抓責(zé)任落實，提升擔(dān)當(dāng)意識。
從嚴落實各支部的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，強化一崗雙責(zé)，將責(zé)任分解、監(jiān)督檢查、倒查追究相結(jié)合，促使全體黨員對照標(biāo)準自覺改進自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態(tài)下的合格黨員，全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識，形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。
三是狠抓作風(fēng)建設(shè)，提升黨性意識。
結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀律整頓，各支部先后召開了專題組織生活，三委會班子在全體黨員干部會上開展自查剖析，查找自身存在的問題，深刻剖析原因，提出整改措施，每個黨員干部進行點評。查擺問題準確，敢于揭短亮丑，批評敢于面對，能夠虛心接受，列出了問題清單，提出了整改措施和要求，再次敲響了警鐘，增強了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
四是抓工作落實，提升服務(wù)質(zhì)量。
將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與創(chuàng)衛(wèi)工作、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、項目建設(shè)、矛盾糾紛排查調(diào)處、惠民政策的落實等工作緊密結(jié)合，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗黨員干部是否合格的重要標(biāo)準，統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進，做到兩手抓、兩促進、兩落實，全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。
【兩學(xué)一做問題清單及整改臺賬二】
堅持問題導(dǎo)向是我們黨開展工作的重要方法，也是學(xué)習(xí)教育走向深入的最好牽引。黨的十八大以來，強化問題意識、堅持問題導(dǎo)向，是全面從嚴治黨的一個鮮明特點、一條成功經(jīng)驗。黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之所以成效顯著，一個重要原因就是強化問題導(dǎo)向，以解決問題開局亮相，把解決問題貫穿始終，確保了高起點推進、高質(zhì)量落實。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵是要按照的要求，突出問題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不能為了“學(xué)習(xí)”而“學(xué)習(xí)”，也不能為了“教育”而“教育”。學(xué)習(xí)教育最終的成效如何，最根本的還是要看有沒有發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。帶著問題學(xué)，才能學(xué)得更深入;針對問題改，才能改得更到位。把發(fā)現(xiàn)問題作為最佳切入點，把解決問題作為最終落腳點，讓廣大黨員干部真正把自己擺進去，聚焦問題不散光、扭住問題不放松，通過持之以恒地解決問題確保取得作風(fēng)建設(shè)的實效，這既是做合格黨員的必然要求、必由之路，也是廣大群眾最熱切的期盼。
帶著問題學(xué)，才能學(xué)得更深入。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不能蜻蜓點水地翻閱黨章黨規(guī)，不能淺嘗輒止地學(xué)習(xí)系列講話。要帶著問題學(xué)，才能學(xué)有所思、學(xué)有所獲，入心入腦、指導(dǎo)實踐。中央和省委、市委都分別明確了全體黨員和縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點解決的問題。但這些問題還是一個總體概括，還需要每一名黨員一開始就把自己擺進去、把工作擺進去、把思想擺進去，對標(biāo)檢視、反躬自省，找準找實思想、黨性、作風(fēng)等方面的問題短板。要注重用好專題黨課、專題研討等形式，通過重點研學(xué)、集中討論，帶著問題把黨章黨規(guī)學(xué)深學(xué)透、把系列講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)領(lǐng)會好貫徹好，并從中尋找解決問題的辦法和途徑。這樣的學(xué)習(xí)才能真切篤實、有的放矢，才能不斷解開思想扣子、糾正認識偏差。
針對問題改，才能改得更到位。解決問題是最好的思想教育。針對有的黨組織黨內(nèi)政治生活不夠嚴肅、有的黨組織軟弱渙散，一些黨員不像黨員、不在組織、不重學(xué)習(xí)、不起作用、不守規(guī)矩等思想、黨性方面的突出問題，以及每個黨支部、每名黨員結(jié)合實際查擺出的個性化問題，基層黨支部要列出問題清單、整改清單和責(zé)任清單，黨員要列出問題清單。要以“進行一場革命”的自覺，從思想深處挖掘問題根源，在具體實踐中補好問題短板，切實做到“一把鑰匙開一把鎖”，不搞一把尺子量人、不搞上下一般粗，一個問題一個問題列出具體整改舉措、明確整改時限、落實責(zé)任人，接續(xù)用力抓好整改落實，完成一項銷號一項。這樣的整改才能真實切己、有方向感，才能不斷實現(xiàn)自我完善、樹立先鋒現(xiàn)象。
