村兩學一做整改清單一
根據中央統(tǒng)一部署，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中深入展開，這是深化黨內教育的又一次重大部署。就做好“兩學一做”學習教育對領導干部提出明確要求：“縣處級以上黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯(lián)系領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平�！惫P者認為，作為“兩學一做”的重要參與者、組織者和帶頭人，各級領導干部要切實增強思想自覺和行動自覺，做到領導帶頭、層層示范，堅持走在前列、當好表率，自覺以身作則、做好典范，充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的引領作用，形成上行下效、整體聯(lián)動的帶動效應，推動學習教育深入開展、務求實效。
一、在“學”上作表率走前列，當真學真懂的典范
學習深度決定思想高度、實踐力度�！皟蓪W一做”學習教育，學是基礎，做是根本。黨員領導干部要在“兩學一做”中當好表率，就要在學習上走在前列，對學習教育規(guī)定的內容要真學真懂，內化于心，外化于行。一要端正態(tài)度學。態(tài)度決定一切。不可否認，絕大多數(shù)黨員干部都是十分注意學習的，但也存在少數(shù)同志輕視學習和忽視學習的現(xiàn)象。有的是閑時學、忙時不學;參加集訓時認真學，集訓過后就很少學;上級部署學習任務時學，任務過后便束之高閣。這次中央明確提出“兩學一做”學習教育不是一次活動，要求把學習教育納入經常性軌道。因此，黨員領導干部一定要明確學習教育永遠在路上，進一步端正學習態(tài)度，把學習當做終身的必修課、基礎課，當做一種政治責任、一種精神追求，做到堅持不懈、持之以恒學出成效來。二要原原本本學。理論的精髓深深蘊含在原著原作之中。通過學習，進一步明確基本標準、樹立行為規(guī)范。系列重要講話，是十八大以來黨的重大理論創(chuàng)新成果。學系列講話，要突出抓住“五位一體”總布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念等一系列新觀點新思想新論斷，把握精髓，在關鍵內容、重大觀點、精神實質上深鉆細研，堅持讀原著、學原文、悟原理，用以指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。三要聯(lián)系實際學。理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風，能不能把理論和實際很好地結合起來，是理論上和政治上是否成熟的一個重要標志。開展 “兩學一做”學習教育，黨員領導干部一定要緊密聯(lián)系本單位、本部門和自身的實際，重點查找在思想、組織、作風、紀律、品行等方面存在的問題，進行有的放矢的反思。查出不足、查出漏洞，把沒有解決好的問題解決好，把新出現(xiàn)的問題處理好。四要帶著問題學。要清醒地看到當前黨員隊伍中存在的各種問題，按照提出的“突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改”的要求，緊盯問題和具體表現(xiàn)，一條一條梳理，找到癥結所在，將學習成果轉化為解決問題的能力，確保學習教育不走過場、不擺樣子、不流于形式。
二、在“做”上作表率走前列，當真學真信的典范
“兩學一做”關鍵在“做”。所以，廣大黨員要時時刻刻用講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品德，講奉獻、有作為的“四講四有”新標準新要求來衡量自己，切實用“兩學一做”塑造堅強黨性、服務廣大群眾。一要著力加強政治修養(yǎng)，做到講政治、有信念。講政治、有信念是各級黨員干部的第一準則，是推進黨和人民各項事業(yè)發(fā)展的根本保證。每個黨員都要切實用黨章黨規(guī)、系列講話精神等馬克思主義中國化的重大政治理論成果武裝頭腦，自覺強黨性、優(yōu)修養(yǎng)，自覺主動向中央看齊，對黨絕對忠誠。二要著力強化遵規(guī)守紀意識，做到講規(guī)矩、有紀律。講規(guī)矩、守紀律是黨員干部安身立命之本，是全體黨員的責任和義務。每個黨員必須“把講規(guī)矩守紀律擺在更加重要的位置”，作為一條“底線”和“紅線”來遵從，時刻繃緊規(guī)矩和紀律這根弦，把紀律挺在前面，以黨的規(guī)矩紀律為規(guī)程、準則和遵循，嚴格依法依規(guī)辦事，自覺踐行“三嚴三實”要求，做黨的忠誠衛(wèi)士。三要著力加強品德修養(yǎng)，做到講道德、有品行�！皣鵁o德不興，人無德不立”。講道德、有品行是每個黨員人生必修課。要以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進典范為標桿，保持正派作風，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以自己良好的道德情操、高尚的道德人格力量及務實的道德行動影響、感染、引領身邊的群眾。四要著力強化宗旨意識，做到講奉獻、有作為。共產黨員只有無私才敢擔當，敢擔當才能有作為，講奉獻、敢擔當、有作為，是黨的性質和宗旨的必然要求，是自己應有的政治品格，也是自己自入黨之日起就向黨作出的莊嚴的承諾。一個黨員一面旗、一個黨員一盞燈。要時常想想“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題，把講奉獻、有作為作為座右銘，自覺強化黨的宗旨意識,認真履行黨員義務，始終保持公仆情懷，淡泊名利，甘愿付出，勇于擔當，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的“精氣神”，立足本職崗位發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、在“嚴”上作表率走前列，當真嚴真實的典范
“兩學一做”學習教育，是引導廣大黨員干部自覺運用黨章黨規(guī)規(guī)范言行的重要途徑，是鞏固拓展“三嚴三實”專題教育成果的有力舉措。各級黨員領導干部要以實際行動抓好“兩學一做”，踐行“三嚴三實”，始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止，爭做“四講四有”合格黨員。一要心有所畏，從嚴從實管好 “心”。就是要學思踐悟、學用結合、學以促心，常棄非分之想，做到心有所“怕”，防止心猿意馬。各級黨員領導干部要自覺用黨章黨規(guī)約束自己，始終用“三嚴三實”要求自己，要敬畏黨章、敬畏黨規(guī)、敬畏組織、敬畏人民，怕信念不牢、怕愧對群眾、怕稍有不慎違反黨規(guī)黨紀。二要言有所戒，從嚴從實管好“嘴”。就是要按照黨章黨規(guī)和系列講話要求，始終做到言有所戒，不口無遮攔、不信謠傳謠、不妄議中央大政方針。從嚴從實管好自己的嘴，不斷強化“沒有調查就沒有發(fā)言權” 的觀念，先動腦再動嘴，思而學而后言，謀定而后動，深入調查后再發(fā)言，深思熟慮后再表態(tài)，集思廣益后再講話。三要行有所止，從嚴從實干好“事”。就是始終遵循黨章黨規(guī)和系列講話精神，行得端、走得正，在任何時候任何情況下都要在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。時時對照“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的要求來檢視自己，大興求真務實之風，深謀求真務實之策，多干求真務實之事，不動搖、不懈怠、不折騰，凝神聚力抓工作，心無旁騖干事業(yè)，全力以赴抓落實。把干好事當做一種崇高責任、一種價值取向、一種人生追求，做到想干事、能干事、干成事、不出事。
村兩學一做整改清單二
兩學一做”學習教育要落實到每一個黨支部，覆蓋到每一名黨員。5月6日，區(qū)委書記羅偉，區(qū)委副書記、區(qū)長龍志華等在家的全體區(qū)領導分赴各自的對口聯(lián)系社區(qū)(村)，傳達中央及省委、市委、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育的指示精神和工作要求。
4月25日，羅偉來到報亭社區(qū)，參加黨組織生活，并為社區(qū)全體黨員上了一堂黨課。僅過10余天，他再次專程來到該社區(qū)，原原本本地向大家傳達上級關于“兩學一做”學習教育的精神和要求，并通報了石峰區(qū)委“兩學一做”學習教育動員大會的有關情況。他指出，此次學習教育是全面從嚴治黨的重要部署,是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重要實踐，基礎在學、關鍵在做、重點在改、核心在干，包括報亭社區(qū)全體黨員在內的全區(qū)廣大黨員同志，要以高度的政治自覺，主動參加到活動中來，以個人努力為石峰改革發(fā)展穩(wěn)定大局作出新的貢獻。
在石峰區(qū)田心村社區(qū)，當龍志華趕到社區(qū)居委會時，該社區(qū)50余名黨員正在開展“石峰號黨員活動日”活動。“石峰號黨員活動日”是石峰區(qū)“黨建固本年”活動的重大創(chuàng)新和具體抓手，原則上每月1日開展學習教育、為民服務等黨員集體活動。因“五一”假期，本月的活動延至當天才舉行。龍志華仔細了解活動開展情況，并結合自己的工作經歷，向參加活動的黨員形象闡釋了開展“兩學一做”學習教育的重要性，他要求田心村社區(qū)支部和全體黨員務必結合社區(qū)實際，把“學、做、改、干”貫穿于學習教育的全過程，做到以學促做，真抓實改，知行合一，確保學習教育各項任務落到實處。
“兩學一做”學習教育與實際工作關聯(lián)緊密，互為促進。當天，在銅塘灣街道銅塘灣社區(qū)等地，如何在清水塘棚改等中心工作中展現(xiàn)“兩學一做”學習教育成果，成為眾多黨員的熱議話題。
村兩學一做整改清單三
“真想不到，組織還沒有忘掉我這個老黨員�！�5月4日，商南縣金絲峽鎮(zhèn)江西溝村李蘭香聽了村委會主任面對面講解《黨章》后，感動地說。
李蘭香是位71歲的老黨員，長年臥病在床�！皟蓪W一做”學習教育開始后，江西溝村黨支部針對老年黨員多、居住分散的實際，在抓好個人自學和有能力黨員學習的同時，突出抓好村上19名年老體弱及文化程度低黨員的學習教育。對行動不便、長期臥病在床的5名黨員，實行5名支委一對一幫學，每周上一次門、學一個篇目、談一次心。對文化程度低的6名黨員，落實6名文化程度較高的黨員逐字讀、逐篇講，領著學。對年齡較大、居住偏遠的8名黨員，采取送黨章黨規(guī)、送系列講話、送黨報黨刊、送學上門，保證全村黨員的學習教育一個都不落下。
針對黨員作用發(fā)揮不明顯的問題，村黨支部還把發(fā)展產業(yè)、脫貧致富、促進和諧作為學習教育的主戰(zhàn)場，建立了黨員劃區(qū)建戶定員“215”管理模式。根據每名黨員個性特長，把有能力的黨員劃分到富民責任區(qū)，把年齡偏大但威信高的老黨員劃分到和諧責任區(qū)，在每個責任區(qū)里確定1個中心戶，引導所有黨員爭當致富示范員、文明新風員、治安維穩(wěn)員、參政議政員、信息服務員“五大員”，構建了從責任區(qū)到黨員中心戶、到“五大員”、到農戶的聯(lián)系服務群眾體系。目前，村上確定黨員中心戶8戶、黨員認領“五大員”36個，建立了標準化養(yǎng)殖場和養(yǎng)羊專業(yè)合作社。村上群眾高興地說：“黨員的老傳統(tǒng)、老作風又回來了!”
