浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表 歷年文理科最低錄

院校投檔分是在投檔結(jié)束后,專業(yè)錄取前公布的。院校投檔線是不是錄取最低分?不一定!大部分的學(xué)校,投檔分和最低分都是相同的,但也有部分因不符合條件(身體限報(bào)、單科成績、性別要求)而退檔,或者一志愿缺額,二志愿征集時降分投檔,而造成最低分高于投檔分,或最低分低于投檔分。那么2019年浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線多少分呢?浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線多少分?本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年全國各省最低錄取投檔分?jǐn)?shù)線,希望對你2019年高考填報(bào)志愿有幫助。

一、浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介和成就

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院系經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的民辦普通高校。學(xué)制三年,學(xué)生列入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃。學(xué)生畢業(yè),學(xué)院頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的�？�(高職)文憑。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“厚德載物,自強(qiáng)不息”為校訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作,為21世紀(jì)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢品質(zhì)與能力的高等技術(shù)應(yīng)用性職業(yè)人才。學(xué)院立足杭州,面向浙江,融入“長三角”,強(qiáng)烈的現(xiàn)代科技?xì)庀?高尚的社區(qū)環(huán)境與校園濃郁的文化氛圍息息相通,莘莘學(xué)子置身其間,耳濡目染,求知欲望油然而生,激發(fā)出對理想境界的強(qiáng)烈追求。區(qū)域環(huán)境不僅為學(xué)院的教學(xué)全過程提供了理論聯(lián)系實(shí)際的最佳場所,更為育英畢業(yè)生踏上社會打開了就業(yè)大門,鋪墊了創(chuàng)業(yè)之路。學(xué)院主動適應(yīng)社會發(fā)展和市場需求,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)優(yōu)勢能力為主線,設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案;把目光投向世界經(jīng)濟(jì)大舞臺,與發(fā)達(dá)國家高校合作交流。浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院視教學(xué)質(zhì)量為辦學(xué)的生命線,科學(xué)、規(guī)范、健全的學(xué)院管理和先進(jìn)齊全的硬件設(shè)施,“多管”齊下,促進(jìn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展。

二、2018年浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、2017年浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表