浙江高考征集志愿時(shí)間安排,浙江高考征集志愿什么時(shí)候填報(bào)

　2017年浙江普通高校征集志愿時(shí)間表

填報(bào)征集志愿的注意事項(xiàng)

1.先查詢錄取結(jié)果再填報(bào)征集志愿

考生填報(bào)征集志愿前應(yīng)該先查詢自己的錄取結(jié)果，看是否已經(jīng)被高校錄取。已經(jīng)被高校錄取的考生是不能參加征集志愿的，如果考生的錄取狀態(tài)顯示為“自由可投”，就說明考生沒有被高校錄取，可以參加該批次錄取結(jié)束后的征集志愿。

考生在查詢時(shí)除了關(guān)注自己的錄取狀態(tài)，被高校退檔的考生還要仔細(xì)去看被高校退檔的原因是什么，以免在填報(bào)征集志愿時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤。四川省高考�？铺崆芭武浫r(shí)，一考生因視力不符合所報(bào)專業(yè)要求被退檔，在�？铺崆芭握骷驹笗r(shí)，該考生仍然填報(bào)這所高校相同專業(yè)，結(jié)果再次以視力不合格為由被高校退檔，這名考生的做法就浪費(fèi)了自己填報(bào)征集志愿的機(jī)會(huì)。

2.注意多次征集的情況

有的高校一次征集志愿后，仍然沒有完成招生計(jì)劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。參加征集志愿的考生如果在本批次第一次征集志愿時(shí)仍沒有被高校錄取，還可以繼續(xù)關(guān)注下一次征集志愿的情況，關(guān)注的方式如前文提到的，在本省(區(qū)、市)級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站或其他和教育相關(guān)網(wǎng)站獲得信息。

在高考錄取期間，考生應(yīng)該保持電話暢通，特別是在正常錄取階段沒有被錄取的考生和參加本批次第一次征集志愿沒有被錄取的考生，因?yàn)樵诒九螏状握骷驹附Y(jié)束后如果還有院校缺額，為不影響下一批次的錄取，省(區(qū)、市)級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)有時(shí)會(huì)采取電話征集(給沒有被錄取的、分?jǐn)?shù)滿足學(xué)校要求的考生打電話)的方式進(jìn)行征集志愿。

3.征集志愿階段，高校的錄取分?jǐn)?shù)未必會(huì)降低

有的考生認(rèn)為，出現(xiàn)在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒能錄滿，那征集志愿時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)一定會(huì)有所降低，而事實(shí)卻是有相當(dāng)一部分高校在征集志愿時(shí)，錄取分?jǐn)?shù)不降反升。出現(xiàn)這種情況的主要原因有兩個(gè)方面。一是在征集志愿時(shí)，缺額的高校和專業(yè)的數(shù)量并不多，而考生人數(shù)卻不少，考生選擇的余地比較小。許多在正常投檔錄取時(shí)錄取分?jǐn)?shù)并不高的學(xué)校，在征集志愿階段因報(bào)考考生分?jǐn)?shù)上漲而上漲的情況非常多。二是征集志愿往往采取的是平行志愿投檔錄取模式，根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，那些分?jǐn)?shù)高的考生肯定會(huì)優(yōu)先投檔。

當(dāng)然，在征集志愿時(shí)，有的院校因缺額較多，也會(huì)降分征集志愿，但這并不等于考生填報(bào)了降分征集志愿的學(xué)校就一定能夠被錄取，這還是與征集志愿填報(bào)人數(shù)的多少有關(guān)，當(dāng)報(bào)考征集志愿的考生數(shù)量大大超過院校缺額計(jì)劃數(shù)時(shí)，院校不再進(jìn)行降分征集志愿的投檔，征集志愿的投檔分?jǐn)?shù)也會(huì)上漲。

4.征集志愿不能僅參考高校正常錄取階段的錄取分?jǐn)?shù)

有一些考生在填報(bào)征集志愿時(shí)，往往會(huì)以高校正常投檔錄取時(shí)的錄取分?jǐn)?shù)為參考來填報(bào)。其實(shí)，這是非常有風(fēng)險(xiǎn)的。因?yàn)樵谡Ｍ稒n錄取時(shí)報(bào)考考生的成績(jī)構(gòu)成與參加征集志愿階段考生的成績(jī)構(gòu)成差異比較大。正常投檔錄取時(shí)，考生是參考某高校前幾年的錄取分?jǐn)?shù)來定位的，而征集志愿階段，考生分?jǐn)?shù)構(gòu)成更多變，有的考生因志愿填報(bào)不合理而被退檔的，有的考生不服從專業(yè)調(diào)劑而被退檔的，有的考生因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低而未被投出的，這些考生都可能填報(bào)同一所院校，所以再以正常投檔錄取時(shí)的分?jǐn)?shù)來參考并不合理。而且，如前文分析，征集志愿階段由于考生多而缺額高校和專業(yè)少，會(huì)使高校的錄取分?jǐn)?shù)呈上漲趨勢(shì)，原本壓線調(diào)檔高校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)可能會(huì)上漲，考生只參考正常投檔錄取時(shí)的分?jǐn)?shù)可能會(huì)導(dǎo)致無法被投出。

雖然參加征集志愿的考生不能僅參考高校正常錄取階段的錄取分?jǐn)?shù)，但是還可仔細(xì)分析擬報(bào)考的高校往年的錄取情況，如果該高校往年也參加過征集志愿，則應(yīng)分析參加征集志愿后錄取分?jǐn)?shù)上漲情況如何，如果往年從未參加征集志愿，考生則要參考現(xiàn)在參加征集志愿的專業(yè)前幾年的錄取分?jǐn)?shù)情況，自己的分差最好高于這些專業(yè)前幾年的錄取分差，這樣填報(bào)后被錄取的可能性會(huì)大一些。一般情況下，考生很難搜集到高校往年征集志愿錄取分?jǐn)?shù)情況，如有需要可以致電高校咨詢。

5.不盲目擠“熱門”高校和專業(yè)

前文分析過，一些辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)和社會(huì)知名度比較高的大學(xué)因?yàn)槌说仍蛞矔?huì)出現(xiàn)在征集志愿的名單當(dāng)中。勿庸質(zhì)疑，這些高校在征集志愿階段，當(dāng)然會(huì)成為考生優(yōu)先選擇的對(duì)象，在征集志愿時(shí)成為考生報(bào)考的“熱門”，從而也使錄取分?jǐn)?shù)上漲明顯。因此，建議分?jǐn)?shù)不太占優(yōu)勢(shì)的考生避開這些“熱門”院校。

此外，雖然參加征集志愿的某些專業(yè)不一定是該校的優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)，但仍屬于被考生和家長(zhǎng)認(rèn)定的“熱門專業(yè)”，只是首次填報(bào)時(shí)考生大多優(yōu)選這些專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的院校而忽略了一些開設(shè)有這些專業(yè)但實(shí)力一般的高校。在征集志愿階段，或許院校并非是考生的首選，但考慮以后就業(yè)等因素，大部分考生在選擇時(shí)仍會(huì)優(yōu)先選擇這些專業(yè)。一旦扎堆填報(bào)這些專業(yè)的考生多，其錄取分?jǐn)?shù)理所當(dāng)然地會(huì)上漲，一些分?jǐn)?shù)無優(yōu)勢(shì)的考生肯定會(huì)被擠出來。