“誠信--人的第二生命”班會設(shè)計
活動目的:
通過這次主題班會,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化,提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。
活動準(zhǔn)備:
1.活動前一周,讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
2.從以下幾個方面選擇1-2項作好準(zhǔn)備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會。
活動過程:
男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男:在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
合:誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,主題班會--“誠信,人的第二生命”現(xiàn)在開始!
男:請xxx講故事《曾參殺豬取信》:曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
女:請xxx講故事《司馬光誠對買馬人》
女:長久流傳的故事富有魅力。
男:今天聽了仍讓人感慨不已。
女:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
男:誠信是少年兒童做人的根本。
女:但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?
男:先別說了,那邊辯論賽已經(jīng)開始了。
正方觀點(diǎn):誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
反方觀點(diǎn):做到誠實(shí)守信就會吃虧。
正方同學(xué):我國是一個文明古國,素以信義之邦著稱于世。翻閱中國歷史,古代有:孔子的“民無信不立”;商鞅立木取信于民;現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商李嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時,吐露了他的成功之道--恪守誠信。當(dāng)前,我們國家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟(jì)之中,長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅持誠信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往,我們怎能自立于現(xiàn)代民族之林?因此,我方認(rèn)為:誠信,是關(guān)系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們少年一代手中喪失!謝謝。
反方同學(xué):剛才正方同學(xué)所舉的例子確實(shí)感人,今天在改革開放浪潮的推動下,社會在不斷地向前發(fā)展,一些傳統(tǒng)的舊思想、老觀念也該改變改變了!要不然怎么能跟上時代的步伐。我這兒有一個事例:王剛和李芳是同班同學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,恰巧一起到某公司求職,經(jīng)過第一輪考試,兩人技壓群雄,同時進(jìn)入第二輪考試。而在第二輪考試前,王剛竟然意外事先得到了考卷。他沒有告訴李芳。因?yàn)樗耄喝绻o了她,自己考不上怎么辦?要知道這個職位可是自己夢寐以求的。于是,他考上了,李芳卻沒有考上。試想一下,誠信有什么用呢?因此我方認(rèn)為在競爭場上只有對手,沒有誠信。謝謝。
女:謝謝雙方帶來的精彩辯論。應(yīng)當(dāng)說:誠實(shí)守信是做人之本。一個不“誠實(shí)”不“守信”的人還有什么“人格”呢?
男:相信這場辯論使我們大家的精神達(dá)到了一個小高潮,別放松,下面還有更精彩的表演。
小品《拍賣會》。(甲、乙)二人上場:
甲:我先宣布竟價規(guī)則:假定每個同學(xué)手上都有五百元,最高價買斷者得到此品質(zhì)。
乙:我們要拍賣的第一項品質(zhì)是“自信”,底價為“五十元”,請競價。
學(xué)生A:一百元。
學(xué)生B:四百元。
學(xué)生C:五百元。
甲:請問你為什么盡全部財力買這項品質(zhì)?
學(xué)生C:“自信”對我很重要,它是成功的基礎(chǔ)。因?yàn)槲胰狈ψ孕,失去了很多展示自我的機(jī)會。以后。我要走上社會參加工作,會有更多的機(jī)會,但也會有更多的人和我競爭,我想只有自信地去面對一切,才能掌握自己的命運(yùn)。
乙:下面我們拍賣的第二項品質(zhì)是“誠信,底價為“三百”,請競價。
學(xué)生D、E、F三人同時出最高價五百。
甲:現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家,你們說我該賣給誰呢?(眾口不一)既然大家意見不統(tǒng)一,我們就請三個同學(xué)分別說說他們的理由,看誰最能說眼大家。
學(xué)生D:我在班級里,知心朋友很少,同學(xué)們說我說話不算話,考試時會作弊,現(xiàn)在我常感到孤獨(dú),所以我需要誠信,我希望能買到它。
學(xué)生E:誠信是一種美德,每當(dāng)我做了不誠實(shí)的事情時,心中就會感到不安,我希望買到誠信。
學(xué)生F:在班里,不管誰遇到困難我都盡力去幫助,不管誰有什么缺點(diǎn),我都直接指出來,我對每個同學(xué)都是真誠的。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓嬲\的付出,才有真誠的回報,我想這份“誠信”也應(yīng)該屬于我。
乙:我覺得三位同學(xué)說得都很好,給誰已經(jīng)不重要了,重要的是我們都渴望擁有誠信。不管社會怎樣變化,我們這種品質(zhì)將永遠(yuǎn)不變,更應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。
甲:現(xiàn)實(shí)中珍貴的人格是不能用金錢買到的,我們只有堅定自己的信念,才能擁有高尚的人格。
女:世界已跨入21世紀(jì)的大門。
男:中國正大步邁向現(xiàn)代化。
合:這是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的時代。
女:希望寄托在我們身上。
男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信,為人的美德》。
女:謝謝xxx同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
男:是的,中國已加入WTO,迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女:只有上上下下靠誠實(shí)守信來贏得國際關(guān)愛。
男:我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
牢記:(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。
(全體同學(xué)齊唱《明天會更好》,在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。)