“愛我校園,從我做起”主題班會
一、活動目標:
結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛校園、講衛(wèi)生的情感,并要求學(xué)生從我做起,從小做起,增強集體意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動準備:
1、確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、學(xué)生準備節(jié)目
三、活動過程:
1、主持人上場組織活動。
吳詩怡:大家好,今天我為大家主持節(jié)目
仲司琦:我們的主題是——
周寶巖:講衛(wèi)生,勤勞動,
李思婷:愛護校園,從我做起。
吳詩怡:講衛(wèi)生是一種好習(xí)慣,我們?nèi)巳硕家Wo環(huán)境,愛護校園。
周寶巖:如果不講衛(wèi)生,后果會很嚴重。
仲司琦:咦,快看哪,那里有四位同學(xué)在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。
李思婷:那我們?nèi)タ纯窗?/p>
(1)童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童,大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉,特別冬天是關(guān)鍵。
身體健康人人盼,愛護校園你最棒。
個人物品擺整齊,保護公物全靠你。
做個衛(wèi)生好少年,老師家長都喜歡。
學(xué)好本領(lǐng)為祖國,長大要把重任擔,重任擔!
仲司琦:感謝四位同學(xué),不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目,而且教給我們不少保護環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。
周寶巖:同學(xué)們,你們一定也有不少金點子吧?趕快給我們說說吧。
(2)金點子競答
(同學(xué)們發(fā)言。)
吳詩怡:看,大家的金點子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護環(huán)境,往大了說,不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學(xué)會了這么多保護環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。
周寶巖:可是在生活中,還是有些同學(xué)不太愛護環(huán)境衛(wèi)生,下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者:陶宇軒文墨
(3)小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
仲司琦:好一個有趣的小品,兩位同學(xué)賣力的演出給我們帶來的歡樂,而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
李思婷:是啊,小品的最后,文墨潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓文墨有了這樣的轉(zhuǎn)變呢?
(4)小組討論與交流
(同學(xué)們小組交流,代表發(fā)言)
仲司琦:張小小的紙片,就能將校園變成大大的垃圾場;一人撿一張小小的紙片,就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言,其實就是舉手之勞。
李思婷校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請同學(xué)們和我一起呼號:講衛(wèi)生,勤勞動,愛護校園,從我做起!
吳詩怡:快樂的時光總是特別短暫,我們的主題班隊會即將接近尾聲,相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。
周寶巖:平誠芬表演手風(fēng)琴獨奏《小白船》,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征!
(5)手風(fēng)琴獨奏《小白船》
五、老師小結(jié)。