文明伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

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《文明伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的:

1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

班會(huì)形式:

朗誦、表演、歌曲、小品等

活動(dòng)過(guò)程

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備

《咱們從小講禮貌》歌曲

中隊(duì)長(zhǎng):中隊(duì)長(zhǎng)周璐

二、活動(dòng)開(kāi)始

首先看一段視頻《幫媽媽洗腳》《校園文明》看過(guò)之后談感受。同學(xué)們我國(guó)是禮儀之邦有五千年優(yōu)秀歷史文化千年,在我們身邊有很多談吐文雅,樂(lè)善好施。拾金不昧的人,作為小學(xué)生傳文明創(chuàng)和諧校園更好是我悶得責(zé)任和義務(wù),所以我們們今天開(kāi)這次主題班會(huì),下面有請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是主持人周璐

乙:我是主持人劉盼希,很高興為大家主持這次活動(dòng)。六一中隊(duì)“文明伴我行”主題中隊(duì)活動(dòng)

合:現(xiàn)在開(kāi)始——

甲:哎,劉盼希,還記得我們小時(shí)侯的那首叫《咱們從小講禮貌》歌謠嗎

乙:記得記得,很好聽(tīng)。就是那個(gè)“咱們、、、、、”

甲:好,我們來(lái)重溫一下小時(shí)的歌謠。

播放《咱們從小講禮貌》

已:人家唱的好聽(tīng)么下面來(lái)聽(tīng)一下我們班張一清同學(xué)唱的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲:我們好像又回到了一二年級(jí),時(shí)間飛快,我們現(xiàn)在己經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了,我們也給懂文明、講禮貌賦予了更多的內(nèi)容。

乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:是啊,被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。

乙:那么,今天我們的活動(dòng)主題是“文明伴我行”,為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請(qǐng)欣賞小品《盤(pán)來(lái)了》

1、看過(guò)之后說(shuō)感受

乙:我們班的人才可真不少,文明的學(xué)生更是很多呀,有一個(gè)女生,她有著一雙水靈靈的大眼睛,透著靈氣又好像會(huì)說(shuō)話(huà)。一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴出口成章,大家都說(shuō)她是我們誰(shuí)我先保密,看看你能不能猜出她是誰(shuí)。這不,你看,他來(lái)了

3、短劇展現(xiàn)生活《三句半 》

甲:同學(xué)們這些都出現(xiàn)在我們這個(gè)集體中,我們這一代是“獨(dú)生子女”為主的一代,父母的疼愛(ài)讓我們無(wú)形中養(yǎng)成了很多不文明的習(xí)慣,如此多的“習(xí)慣”共處于一個(gè)集體當(dāng)中,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似以上的很多問(wèn)題。

乙:但我想每個(gè)同學(xué)又都會(huì)渴望自己是一個(gè)文明的學(xué)生,向往一個(gè)文明和諧的集體。那么我想問(wèn)大家,同學(xué)們你們思考過(guò)怎樣做才能使我們的集體文明和諧嗎請(qǐng)聽(tīng)各小組事先準(zhǔn)備好的校園禮儀小童謠。

4、禮儀小童謠

乙:我們現(xiàn)在都知道了怎樣做才是講文明、懂禮貌。那么我們?cè)谏钪心隳苷嬲淖龅街v文明、懂禮貌嗎

甲:為了時(shí)刻提醒同學(xué)們,我們要簽署一份文明公約,有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀文明公約。

王晨陽(yáng)宣讀

乙:各小隊(duì)簽署文明公約

結(jié)束語(yǔ)

甲:文明是歌,一首煥發(fā)向上的歌;

乙:文明是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);

甲:文明是泉,一股清澈透亮的泉;


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