預防傳染病主題班會 一、活動目的： 1、通過本次主題班會，學習預防傳染病的知識，掌握一些衛(wèi)生常識，增強學生衛(wèi)生意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。 2、使學生懂得安全在現(xiàn)代社會生活中的重要性，通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。 二、活動主題：預防傳染病 三、活動地點：五（2）班教室 四、活動形式：小品、比賽、朗誦等。 五、活動過程 1、（主持人甲乙上）甲乙：盛澤實驗小學五（2）中隊《預防傳染病》主題班會現(xiàn)在開始。 …… 甲：請同學們來聽一些有關預防傳染病的知識吧： 出示有關預防傳染病的知識 甲：聽了這么多知識，哪位同學來說說自己的感想呢？ （學生自由說感想。） 2、乙：“預防傳染病”對我們小學生也敲響了警鐘，請看小品（略） 甲：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（學生發(fā)表看法） 乙：看！這多危險啊！為了沾點小便宜，偷個懶，落個終身遺憾，真可惜！預防傳染病，我們可得隨時注意。 3、 甲：我們小學生，也應知道一些預防傳染病的知識，下面我們就來進行知識搶答賽。 乙：答對了，可加一顆五角星，比比哪組的角星最多。 …… 甲：下面是判斷題，分組回答。 …… 乙：現(xiàn)在是安全知識問答題，必答題。 …… 甲：剛才大家回答了問題，現(xiàn)在我們來看看各組得旗情況。 乙：XX組得旗最多，得第一名…… 5、甲：現(xiàn)在下面我們來進行題板題比賽。請各組派兩名選手上臺做題（出示四塊小黑板） 乙：兩名選手可以合作答題。 …… 甲：讓我們一起總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？ 乙：有請四位同學上臺（4人站成一排）（每人一句） 主持人（齊）：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。 …… 7、甲乙：老師們、全體的少先隊員朋友們，讓我們齊讀歌謠《預防呼吸道傳染病兒歌》。 打噴嚏、或咳嗽，應用手絹或紙巾； 講衛(wèi)生、勤洗手，不用臟毛巾擦手； 勤通風、多換氣，注意保暖別感冒； 如發(fā)熱、或咳嗽，注意休息和營養(yǎng)； 多吃蔬菜和水果，增加機體免疫力； 還要記得多喝水，它的作用也不小。 小朋友們要記牢，身體健康學習好。 主持人（合）：盛澤實驗小學五（2）中隊“預防傳染病”主題隊會到此結束。 主持人：請輔導員總結講話。
