今天我值日主題班會(huì)活動(dòng)方案

思而思學(xué)網(wǎng)

一年級(jí)二班“今天我值日”主題班會(huì)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。 二、活動(dòng)要點(diǎn): 1.認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。 三、活動(dòng)過程: 1.激發(fā)興趣引入活動(dòng) ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。) ②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)……) ③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么到板書:“當(dāng)好值日生”) 2.情感教育(投影情境畫) 圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等; 圖②桌雅得很亂、黑板沒擦; 圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起; 同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么有什么感受(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等……) 3.怎樣當(dāng)好值日生 ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……) ②這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)……) 4.談體會(huì)明道理 為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。) 5.辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么) ①下雨了小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室; ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵; ③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。” ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了; ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。 四、活動(dòng)總結(jié) 1、通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。 我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎

熱門推薦

最新文章