一.導(dǎo)入
1、以《〈友誼地久天長〉》為背景音樂,主持人邊上邊說。
2、導(dǎo)語:
乙:多么優(yōu)美的旋律呀!
甲:是!咦,聽出來了嗎?這首歌的歌名好像是“友誼地久天長”。
乙:說到友誼,我們今天就來共同探討友誼。
甲:我認(rèn)為友誼是根紐帶,拉緊了我們大家的雙手。
乙:友誼也是一把鑰匙,打開了我們大家的心靈。
甲:因?yàn)橛颜x我們大家都贏得了快樂。
乙:因?yàn)橛颜x我們大家都忘卻了煩惱。
合:友誼在我們心中生根,發(fā)芽,開出誘人的花朵。六〈4〉班“友誼花,更絢爛”主題班會,現(xiàn)在開始。
二.展示矛盾呈現(xiàn)問題。
甲:我們生活在一個(gè)大集體中,在交往過程中難免會有些磨擦,你們有過這樣的親身經(jīng)歷嗎?說說看。(同學(xué)們自由發(fā)言)
甲:看來,同學(xué)們之間的矛盾還真不少呢!
乙:是!我們在與同學(xué)與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團(tuán)結(jié),影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請欣賞小品《同桌之間》(表演者:查夢婷,譚家樂)
甲:他們之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而產(chǎn)生了矛盾,這肯定影響了他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在的同學(xué)對友誼的真正含義認(rèn)識不深,大多數(shù)同學(xué)誤以為講江湖義氣就是友誼。請繼續(xù)欣賞小品〈〈考場上〉〉(表演者:萬萌林,代行鍵,張?jiān)埔耍?br />
乙:在我們的生活中,每個(gè)人只要能為他人多想想,多一份寬容,互相諒解,向別人的優(yōu)點(diǎn)看起,很多矛盾和摩擦,就會很容易話化解,并且還能增進(jìn)友誼呢!
三、認(rèn)識友誼,真友誼的呈現(xiàn)
甲:是!我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)都相處的十分融洽,讓我們來聽聽他們是怎樣相處的吧。ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言)
乙:我們只要真誠的對待他人,我們同學(xué)之間一定會相處的十分快樂,我們的班級也會充滿歡聲笑語,不信你瞧。ā础赐馈怠当硌菡撸忽钠G,曹哲,王玉婷)
甲:多好的一對朋友!我相信他們永遠(yuǎn)是一對好朋友。(播放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》)
四、化解矛盾,升華友誼
小記者:多么感人的場面呀!
乙:哦!這原來是我校的小記者馬麗媛,她今天也參加了我們的活動,來到了我們的活動現(xiàn)場,下面她要進(jìn)行一段現(xiàn)場采訪,請同學(xué)們敞開心扉,積極配合。
小記者:此時(shí)的場面感動了你,感動了我,也感動了大家。我相信查夢婷同學(xué)一定有許多心理話要說。(采訪查夢婷)相信譚家樂同學(xué)也有話要說吧。ú稍L譚家樂同學(xué))同學(xué)們,友誼可以使快樂倍增,使痛苦減半,活動進(jìn)行這么多,同學(xué)們有什么想法?(大家談)同學(xué)們,我們同在一個(gè)班級體里,就是緣分,我們應(yīng)該珍惜這段感情,記住這段美好的回憶。好了,同學(xué)們再見!
甲:咦,丁雯你手里拿的是什么?
丁雯:這是一支鋼筆,是我為我的好朋友張?jiān)埔藴?zhǔn)備的,在這支鋼筆中還有一段故事呢!
乙:一支鋼筆能有什么故事呢!
甲:就是。。ǘ■┲v故事略,張?jiān)埔说狼嘎裕?br />
乙:多么深的友誼!同學(xué)們讓我們以熱烈的掌聲歡送她們!
甲:是啊,千金難買友情。(劉洋與左博道歉)
甲:友誼之光如同一道銀光,周圍越黑顯得越亮,所以朋友間應(yīng)該寬容。其實(shí)化解矛盾的方法很多,下去以后同學(xué)們可以以書信的方法向朋友告知心里話。
乙:友誼就像一條條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起。就讓我們用詩歌來表達(dá)此時(shí)的心聲。(詩朗誦《友誼贊》)
友誼贊
甲:友誼是手牽手一起上學(xué)的快樂,
乙:友誼是暗中比著作習(xí)題的緊張。
齊:友誼是被高年級的同學(xué)欺負(fù)時(shí)相護(hù)的助威,
友誼是賽場上最起勁的加油聲響起的地方。
甲:友誼是挨老師批評時(shí),為你懸起的心思。
乙:友誼是選班長時(shí),你珍貴的一票,
甲:友誼是歌詠比賽中,我硬著頭皮做你的搭檔。
乙:友誼是饑腸轆轆時(shí),你分給我的半塊雪餅,
甲:是我將心愛的芭比送你時(shí)依依不舍的目光。
男齊:友誼是落淚時(shí),你送上的手帕,
友誼是賭氣時(shí),我給你的口香糖。