大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了德宏職業(yè)學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、德宏職業(yè)學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
德宏職業(yè)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)管理暫行辦法
為規(guī)范管理學生轉(zhuǎn)專業(yè)行為，科學穩(wěn)妥地開展轉(zhuǎn)專業(yè)工作，依據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(中華人民共和國教育部令41號) 《云南省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范普通高等學校學籍管理工作的通知》(云教高[2014]105號)文件規(guī)定，結(jié)合學校實際，制定本辦法。
一、轉(zhuǎn)專業(yè)原則
第一條 充分體現(xiàn)“以人為本”的教育教學理念，遵循學生個性化學習需求與學校專業(yè)教學資源條件、社會需求相結(jié)合的原則。加強引導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)專業(yè)學生的思想工作，避免學生盲目轉(zhuǎn)專業(yè)。
第二條 堅持公開、公平與公正的原則。嚴格遵守相關(guān)規(guī)定與程序，并接受紀檢監(jiān)察部門和群眾的監(jiān)督。
第三條 學校教務(wù)處對轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)與可轉(zhuǎn)專業(yè)實行宏觀控制，按比例統(tǒng)籌轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學生人數(shù)。各系轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學生控制在該年級該專業(yè)總?cè)藬?shù)的10%以內(nèi)，若要求轉(zhuǎn)專業(yè)的學生數(shù)超過規(guī)定范圍或該專業(yè)教學資源承受能力，則以高考成績?yōu)橐罁?jù)，從高分到低分依次確定。高考成績低于轉(zhuǎn)入專業(yè)第一批錄取最低分者，不得轉(zhuǎn)入該專業(yè)，特殊情況另行研究解決。
第四條 專業(yè)人數(shù)低于招生錄取計劃的專業(yè)，將嚴格控制學生轉(zhuǎn)出。若強烈要求轉(zhuǎn)出，則嚴格按照第三條的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五條 學生轉(zhuǎn)專業(yè)后，必須按照轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案要求，修完全部課程，滿足畢業(yè)條件后方能畢業(yè)。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)條件
第六條 取得學校正式學籍，學習期間學業(yè)、操行良好，并符合以下條件的一年級學生，可提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
1. 學生在某專業(yè)領(lǐng)域具有一定專長，轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于其能力發(fā)揮者(應(yīng)提供其專長的相關(guān)證明材料);
2. 已與就業(yè)單位簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，但所學專業(yè)與協(xié)議專業(yè)不符的學生(應(yīng)提交學生與就業(yè)單位簽署的相關(guān)協(xié)議及證明材料);
3.學生入學后發(fā)現(xiàn)患有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明，確屬不宜在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的學生;
4. 經(jīng)學校認可，確有特殊困難或原因，不能繼續(xù)在原專業(yè)學習的學生 (應(yīng)提交足以說明情況的必要材料) ;
5. 留級、復(fù)學(休學及入伍時保留學籍)，因?qū)W校專業(yè)調(diào)整或停辦，導(dǎo)致學生不轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學習的;
6. 根據(jù)社會對人才需求情況的變化或?qū)W校專業(yè)發(fā)展需要，學校研究調(diào)整，學生本人同意的;
7.有其他正當理由。
第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)的限制條件
1.在校期間嚴重違反校紀校規(guī)，受到紀律處分的學生;
2.第一學年成績有1門不合格的學生;
3.已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)記錄的學生;
4.特殊類型招生的不能轉(zhuǎn)專業(yè)(如：定向生、委培生、專項生);
5.不同類別專業(yè)之間不能互轉(zhuǎn)(如：醫(yī)學類專業(yè)與非醫(yī)學類專業(yè)不能互轉(zhuǎn);藝術(shù)、體育類專業(yè)與普通文史類、理工類專業(yè)不能互轉(zhuǎn);非師范類專業(yè)與師范類或師范方向?qū)I(yè)不能互轉(zhuǎn))
6.五年一貫制與三年制統(tǒng)招專業(yè)不能互轉(zhuǎn)專業(yè);
7.五年一貫制、中職(技工)不能轉(zhuǎn)專業(yè);
8.單招學生、三校生不能轉(zhuǎn)專業(yè);
9.依據(jù)學校學籍管理規(guī)定，達到退學條件的不能轉(zhuǎn)專業(yè);
10.無其他正當理由。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)程序
第八條 公布受理轉(zhuǎn)專業(yè)工作時間。辦理轉(zhuǎn)專業(yè)的時間為一年級第一學期期中考試后，以教務(wù)處當年通知時間為準。
第九條 受理學生申請。擬轉(zhuǎn)專業(yè)的學生在規(guī)定的時間內(nèi)向所在專業(yè)系提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
第十條 專業(yè)系審查。專業(yè)系按照本辦法轉(zhuǎn)專業(yè)條件，對本專業(yè)擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生進行審核，對符合轉(zhuǎn)專業(yè)的學生填寫《德宏職業(yè)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》。
第十一條 原專業(yè)所在系與轉(zhuǎn)入系協(xié)商，轉(zhuǎn)入系根據(jù)教學資源情況決定是否同意接收學生轉(zhuǎn)入，并簽署意見。若某一專業(yè)申請轉(zhuǎn)入人數(shù)超過該專業(yè)教學資源的承擔能力，轉(zhuǎn)入系有權(quán)通過公平競爭擇優(yōu)批準。
第十二條 原專業(yè)所屬系，統(tǒng)一將《德宏職業(yè)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》、《德宏職業(yè)學院學生轉(zhuǎn)專業(yè)情況匯總表》等材料報教務(wù)處。
第十三條 教務(wù)處復(fù)查。教務(wù)處對擬轉(zhuǎn)專業(yè)學生的資格進行復(fù)查。
第十四條 教務(wù)處復(fù)查后報學校校長辦公會討論通過。對同意轉(zhuǎn)專業(yè)學生公示一周，公示無異議上報云南省教育廳備案。
四、學生獲準轉(zhuǎn)專業(yè)后，有關(guān)事項的處理
第十五條 學生在規(guī)定時間內(nèi)辦理相關(guān)異動手續(xù)，逾期不辦理者，將取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。
第十六條 轉(zhuǎn)入的教學班級由轉(zhuǎn)入專業(yè)系確定。
第十七條 學生的成績，以轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計劃為準。轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入專業(yè)課程教學要求相同的，學習成績或?qū)W分可互認。
第十八條 轉(zhuǎn)入前后課程教學要求差異較大者，未修讀的必修課必須進行補修。
五、其他
第十九條 轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學費按當年轉(zhuǎn)入專業(yè)的收費標準收取。
第二十條 本辦法自公布之日開始實施，由教務(wù)處負責解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
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