我的小伙伴名字叫小宜。
她梳著兩個向上翹著的小辮子,像個小兔子似的。“小兔子”的臉胖乎乎的,像圓圓的皮球。眼睛亮亮的,像嘿嘿的珍珠,嘴巴紅紅的,像紅紅的櫻桃。
“小兔子”的字寫得很漂亮。經(jīng)常得到老師的表揚。在“六一兒童節(jié)”表彰聯(lián)歡會上,“小兔子”獲得了書法比賽一等獎。
“小兔子”喜歡幫助同學。有一次,在學校有個二年級的小男孩追我,我不小心摔倒了,手破了,腿也破了!靶⊥米印笨匆娏,很著急,急忙把創(chuàng)可貼打開給我貼上,我心里很感動!靶⊥米印边被評為“團結(jié)友愛之星”呢。
我因為有這樣的小伙伴很快樂,我真想擁有更多這樣的小伙伴啊!
這篇寫人的文章對人物的外貌描寫準確生動,比喻運用恰當,突出人物性格特點。敘述生動具體,人物的言行符合年齡特點,語言雖然樸實,但卻顯得真實有趣,入情入理。