競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的演講稿精選

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競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿(一)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天站在這里想競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

這個(gè)稱號(hào)并不是每個(gè)人都能獲得,每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱號(hào)。但我還是想挑戰(zhàn)一下。學(xué)習(xí)標(biāo)兵,當(dāng)然學(xué)習(xí)不能差。我的成績(jī)?cè)诎嗌喜诲e(cuò),雖然不是數(shù)一數(shù)二,但也能排在前幾位。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后專(zhuān)心完成作業(yè),這無(wú)疑是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方法。這兩點(diǎn)我?guī)缀醵寄茏龅健>湍米鳂I(yè)打比方,我的作業(yè)全都認(rèn)真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。老師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本,我也能及時(shí)上交,從不拖沓。因?yàn)橛辛饲懊娴幕A(chǔ),所以,我考試也都考得不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)方面我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,改掉一些壞習(xí)慣。另外,我也會(huì)在家里做一些課外題目來(lái)提高我的成績(jī)。我還會(huì)每周把這星期的錯(cuò)題記在一本本子上,以便隨時(shí)復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,我也會(huì)多看書(shū)來(lái)豐富我的知識(shí)。因此我常常在晚上看書(shū)看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的,我會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地學(xué)習(xí),變得更優(yōu)秀。

雖說(shuō)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是其他方面也不能含糊,要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的好學(xué)生。在品德方面,我不撒謊。在體育方面,我始終保持著良好。我覺(jué)得當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)老師對(duì)我的辛勤栽培,是老師在小學(xué)生活里教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并讓我第一次當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我也感謝這幾年同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和喜愛(ài)。

如果,我這次沒(méi)選上,我也不會(huì)氣餒。說(shuō)明我還有不足之處,請(qǐng)同學(xué)們多提建議。我一定會(huì)改正。人無(wú)完人,我會(huì)盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當(dāng)然,再多的話語(yǔ)只能表達(dá)一瞬間的情感,所以,我要用行動(dòng)證明,我可以!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)大家為我投上神圣的一票!

競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿(二)

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是職院xx,能夠參與這次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的競(jìng)選,我感到非常榮幸!

xx是一個(gè)以財(cái)經(jīng)類(lèi)為主的綜合性大學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件,為我們的成長(zhǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)貢獻(xiàn)了許多。我想所有參加打擂的同學(xué)首先都應(yīng)該感謝江財(cái)職院給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能。

既然這是學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選,那就離不開(kāi)"學(xué)習(xí)"這兩個(gè)字了。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是應(yīng)該放在首位的。無(wú)論你有多么擅長(zhǎng)于人際交往或者組織協(xié)調(diào),倘若沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),也是難有很大發(fā)展的。

我一直是個(gè)很努力的人,因?yàn)槲抑雷约翰皇莻(gè)很聰明的人,只有通過(guò)更多的努力,才能實(shí)現(xiàn)理想。在我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,父母、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都告誡我們要為自己的大學(xué)三年規(guī)劃好,不能像一個(gè)游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費(fèi)了珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。打從我決定進(jìn)職院起,就在心里定下了一個(gè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)專(zhuān)升本。雖然高考失敗,但是機(jī)會(huì)還是很多的,專(zhuān)升本就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。所以,在大一我就要努力把學(xué)習(xí)抓好。除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),還有就是經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí),希望所有的課程都能達(dá)到90,當(dāng)然還是有點(diǎn)小小的遺憾,并沒(méi)有如愿以償。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵除了成績(jī)好,對(duì)人的綜合素質(zhì)也是有很高要求的。我們都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影,這個(gè)社會(huì)更需要的是綜合素質(zhì)高的人。我們只有在大學(xué)里經(jīng)歷些鍛煉,才能為以后踏入社會(huì)做好鋪墊、少些羈絆。

我想在大學(xué)里想要培養(yǎng)實(shí)踐能力,首選的就是參加活動(dòng)了;谶@個(gè)想法,我積極參加學(xué)院、班級(jí)等活動(dòng),組織班上的心協(xié)活動(dòng)等鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力,參加情景劇比賽也取得院級(jí)一等獎(jiǎng),參與班級(jí)的青協(xié)、文化節(jié)活動(dòng)也增強(qiáng)了人際交往能力???其實(shí),小小的成績(jī)不足提起,最重要的是在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),這將是一筆寶貴的人生財(cái)富。

以上就是我在大一這一年的總結(jié)和感悟,也許我們實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的目標(biāo),但是過(guò)去的成功或失敗僅代表過(guò)去,我們不能停留在過(guò)去,止步不前,而應(yīng)該把握現(xiàn)在,并努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。

最后希望所有同學(xué)能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,充實(shí)的度過(guò)每一天!

謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵演講稿(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

要想搞好學(xué)習(xí),首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,那些所謂的學(xué)習(xí)方法,如果沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度作保障,那么想提高成績(jī)是很困難的。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)速度是有促進(jìn)作用的。學(xué)習(xí)態(tài)度不僅直接影響學(xué)習(xí)行為,而且還直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)。那些喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)很有意義的學(xué)生,上課注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。相反,而那些對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用的學(xué)生,課堂行為問(wèn)題多,學(xué)習(xí)成績(jī)也差。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞與其學(xué)習(xí)效果密切相關(guān)。學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生,其學(xué)習(xí)效果總是遠(yuǎn)勝于學(xué)習(xí)態(tài)度差的。我想推動(dòng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是一種不服輸?shù)木,每次看到有同學(xué)的成績(jī)比我好,我就想超過(guò)他,而當(dāng)自己做到了之后,就會(huì)有一種滿足感,如此循環(huán)往復(fù),也就有了動(dòng)力。

要想搞好學(xué)習(xí),還要有明確的奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,就好像一艘沒(méi)有舵的船,漂流不定,只會(huì)擱淺在失望的沙灘上。人生成功與否,關(guān)鍵是看有沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),沒(méi)有人生目標(biāo)就沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就只能停留在原地,聽(tīng)天由命。目標(biāo)要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定,不要好高騖遠(yuǎn),也不要過(guò)于簡(jiǎn)單。有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,但是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿樱_踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。我每周都會(huì)制定奮斗目標(biāo),然后就會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)。如果我有一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會(huì)把它分解成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),這樣就容易得多了。

此外,我們還要培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。自主學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)是相對(duì)的,自主學(xué)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的能力。學(xué)習(xí)有了自主性,主體就能獨(dú)立地、愉悅地、自由地、不受束縛地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)能使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。自主學(xué)習(xí)使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生主動(dòng)掌握整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,自發(fā)、自覺(jué)地投身學(xué)習(xí),自己對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性會(huì)大大增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生會(huì)很快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這比學(xué)生在教師的強(qiáng)迫下學(xué)多少知識(shí)都更可貴。我們現(xiàn)在大力推行的小組合作學(xué)習(xí)就是在培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,它通過(guò)得星來(lái)激起我們學(xué)習(xí)的興趣。我每次都會(huì)投入在這種課堂學(xué)習(xí)中,漸漸地我就會(huì)完成老師還沒(méi)布置的學(xué)習(xí)任務(wù),在沒(méi)有老師的管理下,也能自覺(jué)地去學(xué)習(xí)了。

以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā),謝謝大家!

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