大學(xué)生踐行*核心價(jià)值觀演講稿【多篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

大學(xué)生踐行演講稿一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們晚上好。

我是來(lái)自10級(jí)護(hù)理三班的劉麗萍,很高興能參加這次演講,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)十八大,樹(shù)立》。通過(guò)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,感觸頗深。這是一次勝利的大會(huì)。十八大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。十八大報(bào)告提出,“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育。學(xué)習(xí)十八大,樹(shù)立演講稿。這是對(duì)的最新概括。“三個(gè)倡導(dǎo)”“24個(gè)字”,從而進(jìn)入人們視野,備受關(guān)注。是黨的十六屆六中全會(huì)首次明確提出的一個(gè)科學(xué)命題。在我國(guó)整體社會(huì)價(jià)值體系中居于核心地位,發(fā)揮著主導(dǎo)作用,決定著整個(gè)價(jià)值體系的基本特征和基本方向,是建設(shè)和諧文化的根本。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。黨的十七屆六中全會(huì)曾經(jīng)把稱(chēng)之為興國(guó)之魂,是先進(jìn)文化的精髓,放在了“決定著的發(fā)展方向”的最高地位。而十八大報(bào)告用24個(gè)字,分別從國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出了反映現(xiàn)階段全國(guó)人民“最大公約數(shù)”的,為培育核心價(jià)值觀、建立奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。大學(xué)生是成長(zhǎng)的群體、發(fā)展的群體,正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期。認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于正在成長(zhǎng)、發(fā)展中的青年人來(lái)說(shuō)很有意義、十分重要。青年大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性;他們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年就贏得未來(lái),我們以加強(qiáng)大學(xué)生黨員教育,具有鮮明的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。十八大代表對(duì)“核心價(jià)值觀”的熱議,讓我們感悟到,踐行主新形勢(shì)下思想政治教育內(nèi)容創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求。大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代性。既要有穩(wěn)定的、連續(xù)性的內(nèi)容,又要緊跟時(shí)代的發(fā)展和大學(xué)生自身思想實(shí)際的發(fā)展。

青年學(xué)生作為充滿(mǎn)理想、活力和激情的優(yōu)秀群體,對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果反應(yīng)快速,對(duì)黨中央所提出的必須共同遵守的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范容易接受。實(shí)踐證明,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果教育廣大學(xué)生,是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手體,既包括政黨和國(guó)家,也包括廣大人民群眾,但最主要的主體是最廣大的干部群眾。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生可以有效實(shí)現(xiàn)做學(xué)問(wèn)與做人。

大學(xué)生踐行演講稿二

各位老師、同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是:踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量,從我做起,從點(diǎn)滴做起。

所謂“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,作為*的小學(xué)生,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接班人,我們肩負(fù)使命,我們勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前我們應(yīng)該努力從各方面提升自己,努力踐行,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。作為小學(xué)生的我們還談不上為國(guó)貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),我們能做的就是從我做起,從點(diǎn)滴做起。

學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、精益求精。生活中與人為善、尊敬師長(zhǎng)、文明禮讓、信守誠(chéng)諾、樂(lè)于助人。我們不僅要做文明、有教養(yǎng)的人,還要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格,做有尊嚴(yán)的人。埋頭讀書(shū),抬頭做人,爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)、獨(dú)立人格的*小學(xué)生。

我們中國(guó)自古就不乏具有如此崇高品質(zhì)的人。割粥求學(xué)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的范仲淹;浩然正氣、灑血青史的文天祥;拯救大明、只留清白于人間的于謙;虎門(mén)銷(xiāo)煙、不避禍福的民族英雄林則徐。他們堪稱(chēng)中國(guó)人的脊梁,他們書(shū)寫(xiě)了中華文明史的正氣歌,他們是“正能量”的光耀先祖。

在當(dāng)今,廉潔奉公、恪盡職守的孔繁森;樂(lè)于奉獻(xiàn)、微笑服務(wù)的李素麗;正義化身、勇斗歹徒的李超,等等*的英雄、勞模無(wú)不向我們?cè)忈屩罢芰俊钡膬?nèi)涵。

在我們身邊,在我們班級(jí)同樣也凝聚著大量的“正能量”:有熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助他人的XXX同學(xué),有學(xué)習(xí)上一絲不茍、認(rèn)真鉆研的XXX同學(xué),有孝敬長(zhǎng)輩、體貼家人的XXX同學(xué)。這些就是我們班級(jí)的正能量,這些就是踐行的好榜樣。我們要在我們班,我們學(xué)校大量凝聚和傳遞這些正能量。讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)“正能量”。同時(shí)堅(jiān)決抵制、擯棄種種不文明行為,讓“負(fù)能量”遠(yuǎn)離我們,無(wú)處生根。

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿(mǎn)正能量,讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)正能量!

踐行核心價(jià)值觀演講稿我的演講完畢,謝謝大家。

大學(xué)生踐行演講稿三

我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多,習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革,

我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話的態(tài)度,而不關(guān)注話語(yǔ)的內(nèi)容,開(kāi)始留心社會(huì)收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅(jiān)持做好本分工作,我們熱愛(ài)變革期待改變,卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國(guó)家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃,但你問(wèn)他“你有什么更好的想法”時(shí),他就期期艾艾地說(shuō)“讓那些拿著高薪的官僚們?nèi)ハ氚伞薄_@種現(xiàn)象并不是偶見(jiàn),在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。

我們不禁開(kāi)始思索,想起去年中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)十大人物,全國(guó)媒體對(duì)其進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響,他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀,不正是社會(huì)所需要的么?到底是什么樣的價(jià)值觀,讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價(jià)值觀,是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?我想這個(gè)答案應(yīng)該是:主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義的民族精神和以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神和堅(jiān)持,所組成的“”。那么什么是?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了的內(nèi)涵,即是:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。是的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立,大力踐行。

康德說(shuō),人間有兩樣?xùn)|西讓他敬畏,一是頭頂無(wú)比深邃的天空,二是人間道德法則。心靈上有所敬畏,頭上放三尺神明,不超越做人底線,不踐踏人性的尊嚴(yán)。這不就是我們黨和國(guó)家所提出的核心價(jià)值體系的含義嗎?或許,在我們的身邊有這樣的一群人,他們面對(duì)這紛繁的世界,經(jīng)不起誘惑、良知泯滅、價(jià)值觀扭曲錯(cuò)亂,最終走向了沉淪墮落,

。比如,那個(gè)追星追的家破人亡,卻依舊執(zhí)迷不悟的蘭州女孩楊;比如,云南大學(xué)文化旅游學(xué)院敲詐情人并殺人碎尸的女大學(xué)生;比如,在昆明火車(chē)站砍傷一百多人,砍死二十幾人的暴徒們。但,我認(rèn)為這只是少數(shù),大多數(shù)的我們?nèi)杂幸活w愛(ài)國(guó)、友善的熾熱的心。

當(dāng)然這個(gè)價(jià)值觀不是憑空而生的,價(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺(jué)的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來(lái)。而我們所要做的:1、樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過(guò)。2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘惑,想要過(guò)上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道路上將披荊斬棘。

那么作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō),我們又如何踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的核心價(jià)值取向呢?我想關(guān)鍵是要我們落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)??就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)們;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)??就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信??就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善??就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。在我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的“正能量”的:我們有優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,學(xué)期學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)體、優(yōu)秀文明寢室、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行的榜樣。我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

,擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

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