武伊寧：
這一學(xué)期對(duì)于你來講絕對(duì)是一個(gè)豐收的季節(jié)，從期中考試時(shí)的12名，一下了超越眾多“好手”成為第一名，而這個(gè)成績(jī)也是全年級(jí)的驕傲!
在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，你的回答真精彩!
真心希望你能再擴(kuò)大一些視野，增加一些課外的知識(shí)，有的時(shí)候不是光憑“認(rèn)真”就能解決問題的，想一想，這一次的試題并不太難嘛!而語文是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的課目。老師期待你在下學(xué)期有更好的成績(jī)。
最后，送你一句“天道酬勤”，順祝：新年快樂，過一個(gè)有意義的春節(jié)!
班主任：×××
二○一四年三月十六日
劉妍：
在這一學(xué)期里，你的進(jìn)步是相當(dāng)?shù)拇螅瑥哪阕詈髲?fù)習(xí)階段的從容自如，就可以感受得到。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你有禮貌、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。
其實(shí)你完全有機(jī)會(huì)在開學(xué)初“一鳴驚人”，而不是等學(xué)期結(jié)束時(shí)才爆發(fā)你的能力，真希望你的注意力再集中一些，你有時(shí)仍貪玩，忘記了自己該做的事，也讓老師失望。你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng)，相信你將贏得更多的掌聲。在此，老師贈(zèng)你一句話：努力+堅(jiān)持=成功。清你好好想一想，今后該怎么做?
最后，請(qǐng)你認(rèn)真完成假期作業(yè)，把字體寫得漂亮一些，順祝：新年快樂，百事可樂!
班主任：×××
二○一四年三月十六日
吳璇：
在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。課堂上你聚精會(huì)神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。是一個(gè)在“大處著眼”的愛動(dòng)腦的學(xué)生。但這一次考試成績(jī)，應(yīng)該說這并不是你的最好成績(jī)，不知道你又總結(jié)了什么經(jīng)驗(yàn)?
如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)非常出色。
不知道你不是這樣想的，對(duì)于你來講，缺少的是堅(jiān)持中的細(xì)心，離勝利只差最后一步，再堅(jiān)持一下……再堅(jiān)持一下……你應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己。
在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
順祝：新年快樂，百事可樂!
班主任：×××
二○一四年三月十六日
陳淑婷：
老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。學(xué)以致用是你最大的特點(diǎn)，這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。這些都是學(xué)習(xí)語文必有可少的素質(zhì)。但是不能用“語文”思路考慮數(shù)字方面的問題，盡管這一次數(shù)學(xué)考得也不錯(cuò)(因?yàn)檫@一次數(shù)學(xué)太簡(jiǎn)單!)，有的時(shí)候你的思路不夠清晰，希望你注意調(diào)整一下。
另外，把心放得平和一些，太計(jì)較別人的話語，會(huì)顯得小雞肚腸，不是宰相肚里能撐船嗎?對(duì)別人寬容一下，會(huì)贏得更多的掌聲。
順祝：新年快樂，百事可樂，試著做一下自己想做事!
班主任：×××
二○一四年三月十六日
彭筱琨：
你是個(gè)可愛的女生，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無愧于“好學(xué)生”的稱號(hào)，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真;從你上課回答時(shí)高舉的手，就能明白你努力向上的決心;從你在演講、舞蹈等文體活動(dòng)中跳躍的身影，就知道你的綜合實(shí)力非同一般。雖然這一次的成績(jī)不是非常理想，可老師已經(jīng)是非常滿意，因?yàn)槟憧偸翘幵趯W(xué)習(xí)的“第一集團(tuán)”，沒有被落下，而同時(shí)你在其他方面獲得了更多的提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，這不是一件好事嗎?
另外，你的寫作，這學(xué)期大有進(jìn)步。真心希望你能再擴(kuò)大一些視野，增加一些課外的知識(shí)(千萬不要只看作文書，作文書可以學(xué)習(xí)寫作技巧，其它課外書豐富寫作內(nèi)容)，有的時(shí)候不是光憑“認(rèn)真”就能解決問題的。
最后，希望你能認(rèn)真完成作業(yè)，順祝：新年快樂，過一個(gè)有意義的春節(jié)，做一做想做的事。
班主任：×××
二○一四年三月十六日
李暢：
請(qǐng)不要計(jì)較老師嚴(yán)格要求你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，喜歡你最后復(fù)習(xí)階段的努力，想一想，你、陳淑婷、劉研，三個(gè)人一塊復(fù)習(xí)，又一塊取得不錯(cuò)的成績(jī)。你的成績(jī)沒有趕上主要對(duì)手，不是因?yàn)槟闵险n不注意聽課，而因?yàn)槟阌龅絾栴}不是主動(dòng)解決，大部分時(shí)候是等，是靠，等老師，靠同學(xué)，自己呢?大多數(shù)人云亦云。其實(shí)，越是害怕錯(cuò)，它越是錯(cuò)，要有一種平和的心態(tài)，錯(cuò)了認(rèn)真總結(jié)就可以了嘛!換一種心態(tài)吧，錯(cuò)了，才是進(jìn)步的開始，又有誰一輩了都正確呢?
在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，相信自己能行，有決心去實(shí)施，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
最后，希望你能認(rèn)真完成作業(yè)，順祝：新年快樂，過一個(gè)有意義的春節(jié)，做一做想做的事。
班主任：×××
二○一四年三月十六日
