心肺復蘇培訓心得體會1
受援疆指揮部及拜城縣人民醫(yī)院委派，懷著對知識的渴求，我于20xx年12月07日至12月16日參加了在浙醫(yī)二院舉辦的《20xx美國心臟協(xié)會心肺復蘇指南》培訓學習，這次培訓不但使自己熟知并規(guī)范了搶救流程；更重要的是增強了自己的自信心及團隊協(xié)作精神。細數(shù)這短暫的時光，我倍感珍惜。因為我知道，這次醫(yī)院選派我參加浙醫(yī)二院《心肺復蘇》培訓學習，除了因為醫(yī)院業(yè)務發(fā)展需要外，還包含了院部領導對我的充分信任和殷切希望，我也把這次培訓學習當做一次難能可貴的機會。通過本次培訓學習，不僅提高了我自身的業(yè)務技術水平，還使我開拓了視野，拓展了思路，讓我終身受益匪淺，同時也明確感覺到了自己存在的不足。下面就我這次學習機會談談自己的一些心得。
本次培訓學習內容主要有基礎生命支持和高級生命支持及基礎生命支持導師課程，這次培訓給我印象比較深刻的有四方面的內容；一是拓展了自己的思維，突破自己；二是學習到了最新的心肺復蘇指南及搶救流程，提高了自己搶救病人的理論水平及搶救技能；三是懂得了團隊協(xié)作及領導技能在搶救危重病人的重要性；四是在導師及組長、組員的相互配合及鼓勵下，使自己克服了團隊搶救病人時慌亂、緊張、不自信的缺點。
九天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是貴院嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度及嫻熟的教學技能，使用“邊看邊練”視頻演示與參加長期的傳統(tǒng)講師課程學習，使用當場書面測試評估，使教與學完美結合，渾然一體，能使學員當場掌握所學內容。本次所學成人高級生命支持和兒童高級生命支持課程包括團隊協(xié)作和領導技能的培訓。在成人高級生命支持和兒童高級生命支持培訓中，使用具有真實功能的人體模型，有助于綜合需要的知識、技能和操作培養(yǎng)。復蘇課程中包括正式評估，作為評估學生是否達到學習目標以及課程有效性的方法。使用心肺復蘇提示和反饋裝置培訓施救者，體現(xiàn)了復蘇搶救的模擬真實性，能為實際發(fā)生的心臟驟停提高心肺復蘇的質量�？陬^總結是一種以學習者為中心且不存在威脅的方法，能幫助個人施救者和團隊進行總結并改善表現(xiàn)。高級生命支持課程中口頭總結提高了學習效果。通過采用基于系統(tǒng)的方法，如快速響應系統(tǒng)或醫(yī)療急救團隊，降低心臟驟停存活率的波動性，這些教學方式、方法更能有秩有序、能真實的體現(xiàn)模擬操作的真實性。
本次培訓內容詳細，培訓成果卓有成效，這九天的培訓將對我的職業(yè)生涯產生深遠的影響。感謝援疆指揮部及醫(yī)院，感謝援疆干部姜文兵院長能給我提供這次培訓機會，使我在經過自身努力、導師鼓勵及幫助下順利通過層層考核，并最終獲得bls及acls學員證書及bls導師證書�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，本次培訓已經結束，但要想將培訓技能發(fā)揮嫻熟，需要不斷加強自身與團隊協(xié)作培訓能力。當前，在溫州援疆的大好形勢下，勤學苦練，努力鉆研，力爭上游，不斷提高疾病的救治能力。最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在今后的工作中必須用心做事，努力工作，發(fā)揮團隊合作精神，鼓足干勁，在實踐中不斷加強培訓學習，將所學知識應用于臨床，積極開展醫(yī)療工作，為拜城縣人民的健康貢獻出自己的一點微薄之力量。
根據我科醫(yī)師技能培訓計劃，我科于20xx年1月開展了心肺復蘇技能學習及考核，現(xiàn)將學習考核結果總結如下：
我科全體醫(yī)務人員對于學習高度重視，認真學習及訓練，最終參加考核，體現(xiàn)我科醫(yī)生的綜合急救處理能力，但仍存在一些問題，部分同志對于20xx年心肺復蘇最新指南—美國心臟協(xié)會修訂未能完全掌握，如以下幾點：
1、在檢查患者反應時應做到快速、準確，快遞檢查患者有無呼吸及或是否能正常呼吸，檢查脈搏時間不能超過10秒。
2、在心臟按壓環(huán)節(jié)，應做到成人胸骨壓下深度5cm，每分鐘頻率100次/分，搶救者雙肘關節(jié)伸直，雙肩在患者胸骨上方正中，肩手保持垂直用力向下按壓。
3、打開氣道環(huán)節(jié)，常用方法有以下幾種：仰頭舉頦法、仰頭抬頸法、仰頭拉頜法。
根據上次考核發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性的操作演練及業(yè)務學習，再次組織考核，我科醫(yī)務人員已做到人人過關。
心肺復蘇培訓心得體會2
10月26日至27日，我參加了都勻供電局“心肺復蘇及現(xiàn)場急救”的培訓學習。以前讓我認為簡單和不重要的.救護能力變得如此重要，如獲至寶。
作為電力系統(tǒng)的一名員工，必須學會心肺復蘇及現(xiàn)場急救這一課，防止在工作中出現(xiàn)任何傷害時能得到及時自救或救助他人。雖然以前我沒有進行專業(yè)的培訓，但我還是通過書籍了解一些，總覺得是那么簡單，僅僅是對人“吹吹氣、壓壓胸”而以;但在通過培訓才知道救護知識的重要。
26日早晨七點，我們貴定供電局13名員工被安排乘坐局里的車子趕往都勻供電局六樓會議室。在那里有上百名員工一同坐在寬大的會議室里。來自貴州省紅十字會的金老師一上臺，宣鬧的局面立即變得如此的安靜，只聽到老師講話的聲音。她講課風趣而幽默，很吸引大家的注意力，把授課的知識講得很精彩。她的講課方式和其他人不一樣，她在講每一個知識點之前，她都會先講一個因為急救不及時或搶救錯誤的事故范例，使我聚精會神地聽著。
在培訓過程中，講師簡單概述了人體結構，肝、肺、胃等器官的具體位置，也便于在做心肺復蘇時能及時找到按壓的地方。講師著重講了現(xiàn)場心肺復蘇的操作程序和創(chuàng)傷救護這兩章。在講到重要知識點時，她就會叫學員上去模擬示范，使所有學員都聽懂，并且能夠正確地運用。比如在進行人工呼吸時，應將受傷者平躺且臉朝上，然后探測其動脈是否跳動;若沒有則須進行人工呼吸，先用兩指將其下頜向后仰，使在吹氣時能無阻地進入其肺部;在找對胸部按壓的位置時一定得小心，否則會壓斷肋骨，先用食指和中指并攏放在雙側肋弓的匯合點處，用左手掌根部貼在匯合點上一段就是按壓位置;按壓胸部時不宜過快或慢，要穩(wěn)穩(wěn)地有節(jié)奏地按壓，并且要以吹2口氣按30下的比例進行，若30分鐘后心跳還沒有復跳，才能放棄救護。講完現(xiàn)場心肺復蘇的操作后，我們就開始對創(chuàng)傷救護知識的學習，這一章我們學習了現(xiàn)場急救止血、包扎、固定和搬運的知識。
1.心肺復蘇急救知識講座培訓心得體會（五篇）
心肺復蘇訓練心得體會 篇1人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事，那么在送往醫(yī)院之前應該做好一些準備，這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的，特別是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會：關于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很詳細，但是需要注...查看更多
2.2020年5.12心臟復蘇活動總結
心臟復蘇，是生活中可能會遇到的問題。以下是小編整理的5.12心臟復蘇活動總結，希望對你有幫助。 2017年5.12心臟復蘇活動總結【篇一】鶯飛草長，萬物復蘇，在這春暖花開之際，5.12國際護士節(jié)即將到來。為弘揚南丁格爾救死扶傷的偉大精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品格，5月4日，我院舉辦“一醫(yī)兩護”心肺復蘇比賽，慶祝節(jié)日的到來。此次比賽我院特別邀請河南醫(yī)學高等�？茖W校教務處副處長鄭進教授，...查看更多
3.2020年戶籍改革有助中國樓市復蘇意味著房價還將會漲
房價一直牽動著剛需用戶的心，看2015年戶籍改革會對房價產生什么樣的影響吧!11月12日，在“高盛2015大中華區(qū)峰會”上，高盛房地產投資研究部主管王逸表示，曾在經歷房價最大降幅的“一線城市”，以及“其他二線及大型三線城市”均實現(xiàn)了最強勁的交易量復蘇，除此之外，其余城市的住宅銷售復蘇依然呈疲軟態(tài)勢。而對于鄂爾多斯這類的“鬼城”，王逸稱，這類“鬼城”的形成是結構性供應問題導致的，預...查看更多
4.關于萬物復蘇的句子,描寫萬物復蘇的句子
1、 各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的黃色的藍色的白色的紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的2、 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長, 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的...查看更多
5.經典的非主流QQ個性簽名-心總是在最痛時復蘇，愛總是在最深時結束
跟你們在一起，即使是苦澀的記憶，但占據了所有的甜蜜。在那開往未來的列車上，陽光灑滿一路。有錢的人怕別人知道他有錢，沒錢的人怕別人知道他沒錢。在網上碰上一群流氓并不可怕，可怕的是碰上了一堆流氓軟件。人干點好事兒總想讓鬼神知道，干點壞事兒總以為鬼神不知道，我們太讓鬼為難了。我們產生一點小分歧：她希望我把糞土變黃金，我希望她視黃金如糞土！親人之間，談到錢就傷感情；情人之間，談...查看更多
剛開始我從字面看上去都覺得很輕松、很簡單，但學習了后才知道在搬運、固定等救護時需要很多細節(jié)，若不小心就會導致傷者至殘或死去。比如在頸部損傷時，不能立即將其送到醫(yī)院，必須用有一點硬度材料將傷者的頸部固定下來，不能搖動;做好臨時處理后就將其慢慢送到醫(yī)院或打120救助電話。
總之，在這次培訓中我學習了很多臨時處理的救護知識，盡管2天的時間沒有全部學懂，但下去后我會認真對每一個知識點進行學習。在以后的工作及生活中，我會用我所學的救護知識幫助自己及他人，讓他人盡量少受一些不必要的傷害。
