【篇一】政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作的重要意義。
一、充分認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義
教育整頓的根本目的是強(qiáng)化政法隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高政法隊(duì)伍的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。這次政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，緊盯清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚(yáng)英模精神、提升能力素質(zhì)“四項(xiàng)任務(wù)”，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、突出問(wèn)題導(dǎo)向，既是一次刮骨療毒式的自我革命，也是一次激濁揚(yáng)清式的“延安政風(fēng)”。開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是踐行“兩個(gè)維護(hù)”、永葆忠誠(chéng)本色的需要，是解決突出問(wèn)題、純潔政法隊(duì)伍的需要，我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委部署上來(lái)，從政治的、全局的、戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育整頓的重大意義，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，為切實(shí)履行好黨和人民賦予的*使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事，任何時(shí)候都不能放松。教育是提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐，通過(guò)教育的方式，強(qiáng)化素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升現(xiàn)實(shí)中存在的不足，使自己快速成長(zhǎng)，當(dāng)好的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。幾天來(lái)，通過(guò)授課輔導(dǎo)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、討論交流，進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、反思問(wèn)題、解決問(wèn)題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。另一方面，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)的加強(qiáng)黨性鍛煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做好自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣和決心完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
【篇二】政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)
欲木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。政法工作點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，可以說(shuō)樁樁件件都涉及群眾生產(chǎn)生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各維度、各層面，其成敗得失直接關(guān)乎民心向背、關(guān)乎政權(quán)穩(wěn)固。當(dāng)下，全國(guó)上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開(kāi)展的政法隊(duì)伍教育整頓，為廣大政法干警提供了補(bǔ)課充電、整改提升的珍貴契機(jī)，是政法系統(tǒng)推進(jìn)自我革命進(jìn)程中的又一偉大實(shí)踐，正當(dāng)其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。然正如無(wú)跬步不積之千里，無(wú)溪流不聚之江河，政法隊(duì)伍教育整頓絕非一朝一夕之功，必須多點(diǎn)發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn)，才可實(shí)效盡彰。
一、守好“主陣地”，避免責(zé)任落空
政法隊(duì)伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領(lǐng)導(dǎo)主體，又是落實(shí)主體、工作主體，既要謀劃部署，又要身體力行、直接參與。要敢于從自身出發(fā)查找問(wèn)題，從糾正習(xí)慣于喊口號(hào)、擺造型、只掛帥不出征等認(rèn)知偏差上入手，從整改不想得罪人、不敢動(dòng)真格等行為偏差上發(fā)力，以上率下、明崗明責(zé)，做到政法各單位領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)“不松手”、一把手盡責(zé)“不甩手”、班子成員擔(dān)責(zé)“不縮手”，真正將教育整頓工作責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在“學(xué)習(xí)教育”環(huán)節(jié)，要精準(zhǔn)圍繞“四項(xiàng)教育”內(nèi)容，聚黨章黨規(guī)、、黨史等重點(diǎn)內(nèi)容于一體，整合發(fā)力、統(tǒng)籌推進(jìn)，絕不可“專(zhuān)攻一域”“不謀全局”。
二、用好“殺手锏”，倒逼責(zé)任落地
有責(zé)不擔(dān)，正氣難彰；失責(zé)不問(wèn)，百弊叢生。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，加快破難補(bǔ)短；嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追究，通過(guò)責(zé)任追究進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)具體工作落實(shí)，真正把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作中，堅(jiān)守住教育整頓的最后一道防線。必須堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，誰(shuí)不擔(dān)責(zé)、不作為，就要打板子，不僅要打疼形成震懾，還要打響警示他人。尤其是對(duì)不抓不管導(dǎo)致相關(guān)問(wèn)題長(zhǎng)期滋生蔓延的，對(duì)屢屢出現(xiàn)重大問(wèn)題不制止、不報(bào)告的，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，又要倒查相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)倒逼教育整頓責(zé)任落地生根、開(kāi)花結(jié)果。特別是在“查糾整改”環(huán)節(jié)，要精準(zhǔn)聚焦問(wèn)題線索，圍繞群眾反饋意見(jiàn)，真查實(shí)查、真改實(shí)改，對(duì)所有問(wèn)題列出清單，能夠立即整改的明確時(shí)限和要求，一時(shí)解決不了的，盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué)、明確階段目標(biāo)，持續(xù)抓好整改，對(duì)整改責(zé)任落實(shí)不力的堅(jiān)決追責(zé)問(wèn)責(zé)，對(duì)“害群之馬”拒不姑息，堅(jiān)決防止有形無(wú)實(shí)的“走過(guò)場(chǎng)”、上推下卸的“踢皮球”、直曬不改的“問(wèn)題秀”。
三、織密“鐵籠子”，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)
工欲善其事，必先利其器。要使教育整頓真正取得實(shí)效并能長(zhǎng)期鞏固其成果，必須抓好制度建設(shè)，扎密“鐵籠子”。然，政法隊(duì)伍教育整頓工作成果能否形成長(zhǎng)效機(jī)制，很大程度取決于相關(guān)的制度建設(shè)是否配套跟進(jìn)。因此，在當(dāng)前務(wù)必要以政治隊(duì)伍教育整頓為契機(jī)，建立健全選人用人、防錯(cuò)糾錯(cuò)、源頭防腐、“三重一大”決策等制度機(jī)制，逐步形成一個(gè)系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的長(zhǎng)效體系，不斷增強(qiáng)落實(shí)教育整頓責(zé)任的嚴(yán)肅性、嚴(yán)密性。同時(shí)，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、檢查指導(dǎo)等方式，加大制度執(zhí)行和權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督檢查力度，深入挖掘問(wèn)題線索，提高監(jiān)督質(zhì)量，將教育整頓工作壓力層層傳導(dǎo)下去，把責(zé)任壓緊壓實(shí)，確保問(wèn)題整改到位，切實(shí)維護(hù)教育整頓的嚴(yán)肅性。特別是在“總結(jié)評(píng)估”環(huán)節(jié)，要邊全面總結(jié)、邊查缺補(bǔ)漏、邊建章立制，探索形成管長(zhǎng)效、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的制度機(jī)制，固化教育整頓成果，延伸教育整頓成效。
喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子。黨要管黨、從嚴(yán)治警決不能只是一句口號(hào)，全體政法干警都要自覺(jué)當(dāng)好教育整頓的踐行者、引領(lǐng)者、推動(dòng)者和示范者，不忘初心、牢記使命，砥礪奮進(jìn)、扎實(shí)工作，以管黨治警的實(shí)際成效營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
【篇三】政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為治安管理大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，要牢記囑托、認(rèn)清形勢(shì)，把握機(jī)遇，全力推進(jìn)隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，把事關(guān)百姓切身利益的事情抓實(shí)抓好。在今后的工作中做到勇?lián)?dāng)、敢作為，不斷牢固自身思想拒腐防線。在今后的日常工作中，時(shí)刻保持清醒頭腦，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，為服務(wù)人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，切實(shí)肩負(fù)起*公安工作的初心使命。
【篇四】政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名基層民警，要時(shí)刻提醒自己，不忘初心，堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，從小事做起，以點(diǎn)帶面，以面帶全。切牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把人民利益放在位置，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升服務(wù)能力水平的強(qiáng)大動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)中心工作向前發(fā)展的實(shí)際成效。努力在每一起案件辦理、每一個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)上都體現(xiàn)公平正義，為建設(shè)平安平塘貢獻(xiàn)自己的力量。
【篇五】政法隊(duì)伍教育整頓學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“上面千條線，下面一根針”。作為一名基層輔警，我們是政策與群眾之間的橋梁，與群眾接觸最為密切的群體，因此，需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把人民利益放在位置，把人民滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，走好群眾路線，傾聽(tīng)群眾心聲、回應(yīng)群眾關(guān)切，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，真誠(chéng)、熱情地服務(wù)好群眾。
