光陰似箭,日月如梭。一晃十五天的培訓(xùn)結(jié)束了,在這段時(shí)間里我重新體驗(yàn)了以前的讀書(shū)生涯,但心境不同了,為此,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),上課特別認(rèn)真,我總是懷著感恩的心態(tài)去聆聽(tīng)每個(gè)老師的講座。當(dāng)開(kāi)結(jié)業(yè)演出會(huì)聽(tīng)到葉xx老師用“三心二意”來(lái)表達(dá)他的感受,我覺(jué)得特別好,現(xiàn)今我就想用一個(gè)字“值”,從三方面來(lái)詮釋我的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得體會(huì),
第一個(gè)“值”就是找到自己的奮斗目標(biāo)。
我是個(gè)師范生,在學(xué)校就酷愛(ài)文學(xué),也曾發(fā)表過(guò)小豆腐塊,曾夢(mèng)想成為一名作家。可是出來(lái)工作以后夢(mèng)想就灰灰湮滅了,除了學(xué)校布置的論文任務(wù)外就沒(méi)提過(guò)筆寫(xiě)過(guò)屬于自己的東西。
直至成家以后,就以家庭為中心,更是把夢(mèng)想忘記了,論文也沒(méi)機(jī)會(huì)寫(xiě)了,因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)把任務(wù)交給更年輕的教師了。今天,培訓(xùn)過(guò)后,重新審視自己,才發(fā)覺(jué)自己其實(shí)太蹉跎時(shí)光了,以至于感到前途的迷茫。
這還是得益于游xx老師的講座《做一個(gè)幸福的人》,讓我從中走出思維的怪圈。真的,我仿佛開(kāi)悟了,從中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己、審視自己,進(jìn)而改變自己。
當(dāng)然,改變自己也許會(huì)很難,但有奮斗的目標(biāo),有人文的指導(dǎo),我相信自己能成的。再者,黃錦平老師的《課題研究與論文撰寫(xiě)》講座,更增添我沖向前方的能力和勇氣。
第二個(gè)“值”就是懂得如何進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。
培訓(xùn)前,我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的理解是隨心所欲,只要不趕進(jìn)度,就一個(gè)單元講5節(jié)課時(shí),如果趕進(jìn)度就一個(gè)單元1節(jié)課時(shí)就搞掂。甚至還會(huì)和同事評(píng)講編寫(xiě)教材者吃飽撐著把“l(fā)et’s talk”部分編寫(xiě)進(jìn)去干嗎?
直至聽(tīng)完張凝老師的講座,才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是那么膚淺、那么誤人子弟。真的,自己培訓(xùn)以后才發(fā)覺(jué)英語(yǔ)教學(xué)的奧妙,它比起語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的教學(xué)更富有靈性,當(dāng)聽(tīng)到石磊老師一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)我不禁目瞪口呆,當(dāng)看到歐陽(yáng)xx、肖xx、黎xx、吳xx等老師的課堂模擬不禁贊嘆不已。
是。∫院笪业挠⒄Z(yǔ)課堂就應(yīng)該這樣,讓學(xué)生真正處在英語(yǔ)語(yǔ)境的氛圍去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我憧憬著當(dāng)我一節(jié)英語(yǔ)課大部分使用的語(yǔ)言都是英語(yǔ),那孩子們就會(huì)像我在培訓(xùn)中的情感一樣,把老師佩服的五體投地,那又何樂(lè)而不為呢?
第三個(gè)“值”就是懂得教師禮儀的重要性。
鄭xx老師我在xx年前聽(tīng)過(guò)她的推普講座,今天看到她卻仿佛進(jìn)入xx年前的明天,她還是那么年輕,那么優(yōu)雅。記得她講座中有兩句話對(duì)我的觸動(dòng)特別大。
第一句是禮儀的真誠(chéng)性原則:不該說(shuō)的永遠(yuǎn)不要說(shuō)出去;保守學(xué)校機(jī)密;視學(xué)生為親朋好友之子。是。”J貙W(xué)校機(jī)密,可有多少老師做到的呢?
如今的教師們只要走在一起,就會(huì)像怨婦一樣評(píng)價(jià)自己學(xué)校的待遇和領(lǐng)導(dǎo)的偏心,好像學(xué)校欠他100萬(wàn),使他無(wú)法立足似的?芍灰念I(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話就立刻輕聲細(xì)語(yǔ),點(diǎn)頭哈腰。
這樣正常嗎?這正如鄭老師說(shuō)的;“維護(hù)學(xué)校信息,說(shuō)學(xué)校不好的人,就是自己不好”第二句就是:“什么風(fēng)水不如你的微笑!
我們中國(guó)人是很信風(fēng)水的,當(dāng)鄭老師講這句話時(shí),我琢磨了很久,我覺(jué)得這句話很有道理,只有面帶微笑,人脈才會(huì)廣,運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)差。這和“多認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,多一條路”是相通的。怪不得,凡是成功人士都是面善的。
綜上所述,我的心得體會(huì)就是一個(gè)字“值”,希望有更多的老師能體驗(yàn)到培訓(xùn)的樂(lè)趣。最后,我就用兩個(gè)字“感謝”來(lái)表達(dá)此刻的心情。謝謝為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)的一切有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)!
xx.8.31