“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)【匯總】

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 【2017“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)1】

緊張而又忙碌地度過(guò)了六月末,終于考完磨人的期末考,正所謂考完一身輕,休息了兩天,滿懷期待跟好奇的心情踏上了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐征程,早早起來(lái)收拾行囊,可愛(ài)的舍友們一通打罵說(shuō)笑調(diào)侃緩解了早起的疲憊感,大家一塊兒去吃早餐,好久沒(méi)有6個(gè)人一起了,很難得,出征儀式上校長(zhǎng)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們熱情地為大家送行,還一一握手跟寄予祝福語(yǔ),就這樣我們就出發(fā)了,第一次下鄉(xiāng)實(shí)踐心里還是挺緊張的,還在想那些可愛(ài)的學(xué)生們會(huì)不會(huì)對(duì)我們這些“小老師”們發(fā)難呢?

經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)的路程終于到了我們這次實(shí)踐的目的地??茂名化州市新岸小學(xué)。第一眼看到這個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的時(shí)候,我感到有一絲的親切感,怎樣說(shuō)呢,我也是農(nóng)村出來(lái)的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁想起了小學(xué)時(shí)也有那么一群可愛(ài)的小老師們暑假下鄉(xiāng)支教,給童年地的我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),非常感謝他們,出乎意料,有一天我也成了當(dāng)初的他們,我想我應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí),給小朋友傳播我所學(xué)到的知識(shí)并為他們帶去歡樂(lè),并且要教予他們要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍搅嘶睾蟊闶欠峙渌奚釂?wèn)題,一聽(tīng)說(shuō)大家都在擠課室睡覺(jué),的確有點(diǎn)吃驚,走了一圈發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)生活設(shè)施后……整個(gè)人都不好了,心里發(fā)怵這十二天該怎么過(guò),突然情緒低落,還有這洗澡也是很大的問(wèn)題,我們有30多號(hào)女生,但我們卻只有一個(gè)沖涼房,最后在隊(duì)長(zhǎng)們努力跟同學(xué)們的溝通下終于解決了宿舍的安排問(wèn)題,大家互相鼓勵(lì)打氣,沒(méi)有什么東西可以擊跨我們的信心,我的情緒也慢慢回轉(zhuǎn),我們是來(lái)吃苦的不是來(lái)享受的,作為當(dāng)代大學(xué)生如果連一點(diǎn)點(diǎn)小苦都吃不了以后怎么去適應(yīng)社會(huì)的生存,吃苦耐勞是我們當(dāng)代年輕人所缺乏的品質(zhì),只有深入基層體驗(yàn)基層生活才能有更好的生活了解,這才是真正的下鄉(xiāng)意義所在,找到了激勵(lì)自己的理由,干活都有了激情,大家伙一塊兒清理課室和宿舍,一起買(mǎi)菜做飯,不亦樂(lè)乎!第一次真正感受到了一個(gè)班集體的凝聚力,只要大家擰起團(tuán)結(jié)之繩,在未來(lái)為期10天的下鄉(xiāng)里沒(méi)有什么困難可以打敗我們!

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,期待明天打一場(chǎng)勝利的頭仗。

【2017“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)2】

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫忙、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)用心投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期十日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)赴吳川市石踮小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我用心參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了籃球課,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé)。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)就應(yīng)給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生就應(yīng)加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和職責(zé)感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)帶給了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一齊努力做了很多事情,我們一齊做問(wèn)卷調(diào)查,一齊上街進(jìn)行宣傳,一齊表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的潛力,交際潛力,組織潛力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,到達(dá)兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

【2017“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)3】

今天是“三下鄉(xiāng)”的第二天了,為了預(yù)防有些孩子會(huì)來(lái)的很早,考慮到孩子的安全,我們?cè)缭绲鼐驮陂T(mén)口去迎接孩子了去到那里就發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng),聽(tīng)到鄰居的小孩來(lái)暑期班上學(xué)了,就帶著自己的小孩過(guò)來(lái)報(bào)名了,可是我們招生已經(jīng)招滿人了,我們隊(duì)伍的人數(shù)也有限,怕無(wú)法顧及到每個(gè)小朋友們的安全,就和家長(zhǎng)解釋說(shuō)不再招生了,很多家長(zhǎng)都能理解我們,帶著自己的小孩回去了,當(dāng)時(shí)只有一個(gè)小女孩一直在那里哭,上去問(wèn),原來(lái)是因?yàn)樗雷约翰荒軄?lái)上課了,覺(jué)得很難過(guò)很委屈,當(dāng)時(shí)她家長(zhǎng)又回去了,她覺(jué)得很無(wú)助,一直在哭著說(shuō)要來(lái)上課,當(dāng)時(shí)自己多么希望能收這個(gè)孩子啊,可又是那么的無(wú)能為力!只好聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的話把孩子送回去,可孩子的情緒一直不穩(wěn)定,我們很擔(dān)心,由于當(dāng)時(shí)我的的隊(duì)友一二節(jié)都有課,只有我沒(méi)課,所以當(dāng)時(shí)我就去了,但我不太會(huì)白話,還好有艷霞陪著我孩子突然一下子就跑出去了,送孩子的路上,是那么的艱巨,孩子一直在哭在跑,我們很擔(dān)心,當(dāng)時(shí)車又多,我一下子變得很害怕,很擔(dān)心,一無(wú)所顧地跟著孩子,卻又不敢靠近,一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈,但又不能讓孩子一個(gè)人回去,她一個(gè)人回去我們更不放心,孩子的步伐越來(lái)越快了,越快我們就越擔(dān)心,特別是看到路上來(lái)來(lái)往往的車,我們只能在后面緊跟著……還好,孩子的家不是很遠(yuǎn),孩子很快就跑進(jìn)去了,我的隊(duì)友艷霞因跑的過(guò)程中身體不舒服差不多都快吐了,艷霞身體比較虛弱,不能做激烈運(yùn)動(dòng),可為了這孩子,她沒(méi)想那么多,,還好最后沒(méi)發(fā)生什么,真是辛苦艷霞了!當(dāng)和孩子的家長(zhǎng)解釋之后我們就回來(lái)了,可孩子還在那里哭……出門(mén)時(shí),我回了頭,有點(diǎn)失落,對(duì)于那孩子,或許是我們還沒(méi)有那緣分,但我相信她以后一定會(huì)是一個(gè)很棒的孩子!因?yàn)樗菑?qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,深深地觸動(dòng)著我!

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