學(xué)習(xí)在遼寧團(tuán)重要講話的心得體會

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 學(xué)在遼寧團(tuán)重要講話的心得體會

在學(xué)的重要講話中,給我印象比較深的,就是在講話中提到,堅持問題導(dǎo)向,解決突出問題,是這次教育實(shí)踐活動的鮮明特點(diǎn),也是確;顒尤〉脤(shí)效的關(guān)鍵。我認(rèn)為這句話可謂一語中的,說到關(guān)鍵處。從我們平常的工作生活當(dāng)中,現(xiàn)在大家議論比較多、反映較集中的問題,大體有這么三個,那就是干部作風(fēng)怎么轉(zhuǎn)?服務(wù)群眾怎么做?如何確保群眾參與?正確回答和解決這3個問題,我認(rèn)為,黨的群眾路線才能走得更實(shí)更好。

第一個問題,干部作風(fēng)怎么轉(zhuǎn)?要解決這個問題,先要清楚另外一個問題,那就是干部作風(fēng)為什么要轉(zhuǎn)?作風(fēng)看似無形,卻又無處不在。老百姓認(rèn)識和評判一個政黨,最直接、最有力的依據(jù)就是其作風(fēng)。從總體上看,當(dāng)前黨員干部的作風(fēng)主流是好的,特別是廣大基層干部,“白加黑”、“五加二”,扎根基層,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)崗位,為密切黨群干群關(guān)系做了大量的工作。同時也要清醒的看到,隨著世情、國情、黨情正在發(fā)生深刻變化,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,一些問題還相當(dāng)嚴(yán)重。這些問題,集中表現(xiàn)在“四風(fēng)”問題上。

這次教育實(shí)踐活動要著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)問題。這“四風(fēng)”問題直接損害黨和人民群眾的血肉聯(lián)系,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,暴露了一些黨員干部思想靈魂上的污垢!八娘L(fēng)”之害,我們絕對不能輕視小視,絕對不能見怪不怪,絕對不能聽之任之。各級黨員干部要認(rèn)真對照檢查,從問題上找根源,從根源上解決問題。所以,干部轉(zhuǎn)作風(fēng)勢在必行,而且刻不容緩。針對組織工作的實(shí)際,我們在選拔、使用、管理干部的過程中,務(wù)必要堅持“從嚴(yán)”標(biāo)準(zhǔn),按照好干部的“二十字”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)干部德的考核,補(bǔ)好干部精神上的“鈣”。

第二個問題,服務(wù)群眾怎么做?如今群眾“有田有糧不找你,不偷不搶不怕你,外出賺錢不理你,出了問題就找你,不給解決就罵你,解決不好就告你”。對此,許多基層黨組織是老辦法不管用、新辦法不會用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用。要重樹基層黨組織威信,就要內(nèi)強(qiáng)宗旨意識,外樹服務(wù)形象。內(nèi)強(qiáng)宗旨意識,就是要以深入開展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育,弄清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”,引導(dǎo)基層黨員干部貼近群眾感情、站穩(wěn)群眾立常外樹服務(wù)形象,要引導(dǎo)各級黨員干部問需于民、問政于民、問計于民,找準(zhǔn)與黨員群眾利益需求的對接點(diǎn)。同時,還要通過構(gòu)建五級聯(lián)動服務(wù)網(wǎng)絡(luò),主動為群眾提供計劃生育、文化教育、社會保障、致富政策、種養(yǎng)技術(shù)等多元化的服務(wù)措施,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、號召力,樹立黨組織的良好形象。

第三個問題,如何確保群眾參與?在講話中反復(fù)強(qiáng)調(diào),必須堅持開門搞活動。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,如果離開群眾參與單純抓隊伍、抓作風(fēng),就容易導(dǎo)致活動、工作“兩張皮”。因此開展群眾路線教育實(shí)踐活動,一定要緊緊依靠群眾,堅持走群眾路線,不能自說自話、自拉自唱。要讓群眾參與。要采取召開座談會、個別訪談、上門征求意見等多種形式,廣泛聽取黨員干部群眾和服務(wù)對象的意見。對群眾的意見建議,要高度重視、認(rèn)真研究。屬實(shí)或基本的,要認(rèn)真整改。與事實(shí)有出入的,也要本著有則改之、無則加勉的態(tài)度正確對待。要讓群眾監(jiān)督。整改任務(wù)書和時間表。要向群眾公示;整改方案和結(jié)果,要在一定范圍公布,讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣,使全天候活動始終牌群眾監(jiān)督之下。要讓群眾評價。對解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議,使活動成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。

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