關(guān)于強作風樹新風促發(fā)展心得體會【全文】

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所謂作風,是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。下面是小編為您收集整理的關(guān)于2017強作風樹新風促發(fā)展心得體會,歡迎閱讀!

關(guān)于2017強作風樹新風促發(fā)展心得體會(一)

近期,按照公司部署,我?guī)ьI(lǐng)本部門全體職工認真學習了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”教育實踐活動有關(guān)內(nèi)容,感受迫深,使我在思想上有了很大的提高:

一、理清了“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”的內(nèi)涵

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”三者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一。樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展,必須把握好“樹正氣”基本前提。正氣,是黨員干部精神狀態(tài)的重要體現(xiàn),也是扎實推進工作的基本前提。樹正氣,就是樹積極健康、昂揚向上之氣,樹立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉明之氣,就是堅決剎住各種歪風邪氣;轉(zhuǎn)作風,就是轉(zhuǎn)變思想作風、領(lǐng)導作風、工作作風、生活作風,就是堅持實事求是、科學民主、嚴謹務(wù)實、坦蕩正派、勤學善思,就是堅定貫徹八項規(guī)定,堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義;促發(fā)展,就是解放思想、看清方向、把握機遇、排除障礙,堅持科學發(fā)展是第一要務(wù),一切工作都要圍繞發(fā)展,一切舉措都要著眼發(fā)展,一切行動都要服務(wù)發(fā)展,一切力量都要推動發(fā)展,聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。

通過開展“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動,引導各級黨員干部進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務(wù)實作風,為加快科學發(fā)展提供堅實的思想基礎(chǔ)、有力 1

的作風保障和良好的發(fā)展環(huán)境。

二、明確了黨員干部的奮斗目標

在當前“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教 育實踐活動中,黨員干部樹正氣,就必須站在實現(xiàn)“中國夢”的大局上,科學 地去把握因果、衡量利弊、檢驗得失、駕馭全局、擇善而行,彰顯正能量。黨員干部要通過“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動,自覺加強黨性修養(yǎng),確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中不斷堅定自己的信仰、志向,錘煉過硬的意志、品質(zhì),真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié),公正處世,正直做人,正派為官;真正做到用一個標準衡量人,一個態(tài)度對待人,一個尺度取舍人。要重視加強官德修養(yǎng),多讀書涵養(yǎng)才氣,淡名利涵養(yǎng)大氣,重品行涵養(yǎng)底氣,不淫媚涵養(yǎng)骨氣。守住自己的精神家園, 做一個大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

三、明確黨員干部的工作作風

一要著力于“實干”,就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的突出問題,這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實干,力戒形式、注重實效,堅持繼承鞏固、一以貫之地干,腳踏實地、迎難而上地干,勤儉節(jié)約、務(wù)實高效地干,和諧團結(jié)、齊心協(xié)力地干,身先士卒、以身作則地干,對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情,盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施,真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn),干一件成一件、件件落實。二要著眼于“實效”,就是要以具體工作的推動,帶動全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成就的。干事創(chuàng)業(yè)如果不能具體,而是習慣做表面文章,擺花架子,沉不下去,不但不能推動工作,而且會影響全局發(fā)展。因此,我認為力促推進工作,就是要讓每項措施、每個項目都有方案、有要求、有載體,要明確責任主體、明確時間進度,一項一項地分解,一件一件地落實,決不能大而化之。

四、明確了今后的努力方向

作為煙草生產(chǎn)戰(zhàn)線一名黨員干部、煙葉生產(chǎn)服務(wù)部主任,肩負著全縣煙葉產(chǎn)工作的重任,負責對全縣煙葉生產(chǎn)工作的督促落實和生產(chǎn)水平的提升,通過參與全縣開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動,不僅要使自己在思想上行動上與過去有一個大的變化,而且要在自己本職崗位上,干實事講實效,進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務(wù)實作風,樹立良好形象,同時要緊緊圍繞煙葉生產(chǎn)工作中心,努力踐行行業(yè)“二個至上、三個始終、五種意識”教育實踐活動,樹立行業(yè)良好形象,認真做好每一項工作,為規(guī)范生產(chǎn)工作行為、提升全縣煙葉生產(chǎn)整體水平發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

在平時的工作和生活中,要嚴謹謙虛,腳踏實地,切實做好個人的修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,對學習上要堅持不懈,特別是對新知識新觀念的學習與研究,不斷提高自己的思想覺悟和理論工作水平。在工作上要嚴于律己,求真務(wù)實,凡是自己分管的工作盡可能做到盡善盡美,不搞花架子,不圖虛名,在工作中,要恪盡職守、盡心盡責,力爭使我縣的煙葉生產(chǎn)工作再上一個新臺階。在思想觀念上,要勇于創(chuàng)新、敢于爭先,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,摒棄不良的東西。通過這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動,真正使自己成為一名撲下身子干事業(yè),狠抓落實出成績的合格公務(wù)員,為郟縣煙草穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

關(guān)于2017強作風樹新風促發(fā)展心得體會(二)

通過一段時間的學習,我充分認識到轉(zhuǎn)變干部作風、提高工作效率、樹立干部形象,是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實科學發(fā)展觀、和諧社會的現(xiàn)實需要,是推進政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次加強教育、健全制度、創(chuàng)新機制,提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),整合隊伍戰(zhàn)斗力的良好機遇。認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高

一、存在的主要問題

1、學習方面。

學習是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為學院的基層領(lǐng)導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想,切實提高理論指導實踐,解決實際問題能力。同時,要認真學習國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、文化和法律等方面的知識,開闊眼界,使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年,自己在學習方面,偏重于法律、文化、技能和業(yè)務(wù)方面的知識,學習政治、經(jīng)濟知識方面不夠,即使學也缺乏即時性、主動性和針對性,因此,在這方面學識,收獲較淺。只局限于弄懂本職工作,而不會將工作與服務(wù)學院建設(shè)聯(lián)系起來

2、文明服務(wù)表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務(wù)宗旨意識教育,建立健全各項規(guī)章制度,尤其是在抓好各項文明服務(wù)規(guī)章制度的落實上缺乏持之以恒的韌勁和認真細致的作風?偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現(xiàn)為:表面文章多,實際內(nèi)容少;短期行為多,長效措施少;工作被動,效果較差。

產(chǎn)生這些問題的主要原因主要是:

(一)放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅定,行動上的堅決。反思自己,偏重于文化知識、業(yè)務(wù)知識和法律知識的學習,對政治理論學習有所放松,對學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實,滿足于現(xiàn)狀,自認為自己現(xiàn)有的理論知識,在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往,潛移默化,導致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細想,危害嚴重。

(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時憑經(jīng)驗,按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致,工作責任心不強,總認為不出大問題就行了。

(三)工作標準有所降低。由于思想進取意識淡化,工作標準也隨之降低,有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風,加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動的不斷深入,通過對照檢查、剖析,使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足,也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認真貫徹落實上級領(lǐng)導的講話精神,進一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升 。

關(guān)于2017強作風樹新風促發(fā)展心得體會(三)

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動開展以來,我局為確保教育實踐活動切實取得成效,學習上求“深”、求“活、”求“嚴”、求“實”,同時注重“四結(jié)合”。一下是我的心得體會:

一、正氣

樹正氣才能振奮精神干好工作。抓工作、干事業(yè)靠的是正氣,靠的是精神。正氣不足邪氣上升,精神不振事業(yè)難成。弘揚正氣、振奮精神就是把心擰在一起,把干勁鼓起來,把穩(wěn)定工作做的更好,把發(fā)展工作做的更好,把工作完成的更好。說穿了就是要靠堅強的黨性樹正氣、靠良好的作風樹正氣、靠完善的制度樹正氣、靠發(fā)展的意識樹正氣、靠公正的用人樹正氣、靠實干樹正氣。這需要我們進一步振奮精神,用發(fā)展統(tǒng)一思想,用事業(yè)凝聚力量。

振奮精神,就是要提倡積極主動。這就需要開動腦筋,投入精力,潛心研究,努力工作,多出思路、多出點子、多出成果、多出經(jīng)驗;要有一種迎難而上,開拓進取的精神狀態(tài);振奮精神,就要進一步解放思想。思想觀念、思維模式、領(lǐng)導方式的問題不解決,思路不新,視野不寬,就難以在職能建設(shè)上有所作為。振奮精神,就要真抓實干。加快事業(yè)發(fā)展,不能停留在口頭上,必須真抓實干。抓落實,就要在具體扎實的工作當中,確定好每一階段的工作目標超常規(guī)工作,以求真務(wù)實、攻堅克難的精神,做好工作。

振奮精神,就要從自我做起。投身盡力的事業(yè)。袖手旁觀,品頭論足,或不緊不慢,不思進取的態(tài)度,都是沒有責任意識的表現(xiàn)。振奮精神,履行好自己的責任,干的好的有激勵機制,干不好有危機感,每個人履行不好責任就有危機。在崗者必須想干事、能干事、干成事,保持良好的精神狀態(tài),形成“有為才能有位,有位必須有為”的風氣。

二、和諧

講和諧要掌握兩個標準,把握四個關(guān)鍵

兩個標準: 一是人際關(guān)系和諧融洽。要確保人和,人和出凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力,人和出感情、出健康、出效率。和諧要堅持以人為本,營造一個同事與同事之間、人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持的和諧環(huán)境,構(gòu)筑充分展示自己的才華、發(fā)揮自己創(chuàng)造力的平臺。培養(yǎng)全員之間的相互配合、團結(jié)友愛、互守誠信、相互促進的團隊精神。 二是工作環(huán)境舒心有序。要有一個良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境,一要遵循機關(guān)運行規(guī)則,維護機關(guān)應(yīng)有的秩序。維護秩序就要靠健全的規(guī)章制度和科學有效的機制來調(diào)節(jié),做到人人有章可循、事事有據(jù)可依。通過建立完善落實各項規(guī)章制度,真正形成既有民主,又有集中;既有自由,又有紀律;既有統(tǒng)一意志,又有個人心情舒暢的生動活潑的局面。做到工作職責,主要任務(wù),崗位目標等都明確規(guī)定,使機關(guān)工作規(guī)范化、正規(guī)化、制度化。二要建立激勵機制。設(shè)定一些科學的激勵機制,不斷調(diào)動干部職工的積極性,激活單位職工的內(nèi)驅(qū)力。在機關(guān)真正形成一個人人比貢獻、個個創(chuàng)佳績、你追我趕、奮發(fā)向上的良好工作氛圍。

四個關(guān)鍵:首先領(lǐng)導要帶頭。領(lǐng)導是龍頭,是關(guān)鍵。我覺得應(yīng)做到了“四要”:

一是決策要民主。始終牢固樹立科學發(fā)展觀和決策觀,按照民主集中制的原則處理問題,依靠集體的智慧,大事集體研究,不搞一言堂,不搞小團伙,不拉幫結(jié)派。

二是用人要公正。強化公正的用人機制,在干部使用問題上,堅持把德才兼?zhèn),群眾威信高的同志選拔到領(lǐng)導崗位上來,人盡其才,才盡其用,搞五湖四海,不搞親親疏疏,使每個同志都感到組織的關(guān)懷和溫暖,最廣泛的調(diào)動一切積極因素,消除一切不利因素,激發(fā)全體人員的創(chuàng)造活力。

三是工作要協(xié)調(diào)。工作相互協(xié)調(diào)、相互補臺,工作中做到不越權(quán)、不攬權(quán)、不越位、不缺位,不推諉、不扯皮。一個目標、一股勁,一切為大局、為工作著想,形成一種強烈的團隊意識和集體榮譽感。

四是為政要清廉。樹立甘愿吃虧的思想,不貪、不沾、不揮霍,廉潔從政。工作中要事事處處為群眾做出樣子,要求群眾做到的,必須首先做到,切實起到了模范帶頭作用。其次,科室之間和諧。各科室要形成圍繞中心、分工負責、相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作機制?剖抑g職責清楚,沒有交叉和扯皮,科室對分管領(lǐng)導負責,一般工作人員對科室負責人負責,做到一級抓一級、層層抓落實。在實際工作中,科室之間做到分工不分家,以大局為重,相互理解、相互配合、相互支持。 第三,同事之間和諧。營造一種和諧、友好,大事講原則,小事講風格,同志之間在工作中要互相幫助,生活中互相關(guān)心,互相照顧關(guān)愛的良好氛圍。第四,對外的和諧。在日常工作中,強化服務(wù)意識,改進工作作風,面向基層、面向群眾、面向文藝工作者。切實為基層、為群眾、為文藝工作者辦實事、辦好事。始終把“領(lǐng)導就是服務(wù),干部就是公仆”當做座右銘。對待基層來機關(guān)辦事的同志以及來本部門辦事的單位和個人,實行首接首問負責制,做到滿懷熱情,能辦到的事情決不推拖,辦不了的事情做好解釋,不冷冷冰冰。杜絕衙門作風。提升親和力。


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