教師關(guān)于學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會三篇

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開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動,基礎(chǔ)在“學(xué)”,就是要在重要講話精神上下功夫,將學(xué)習(xí)掌握講話精神作為搞好“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動的首要任務(wù)和重要基礎(chǔ),作為轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實的重要遵循。教師關(guān)于學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會。為你推薦。

教師關(guān)于學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會一:

近日,我校響應(yīng)縣的號召,組織教師進(jìn)行了“轉(zhuǎn)作風(fēng),提效能,促發(fā)展”的大討論。作為一名中學(xué)物理教師,我深感肩上的責(zé)任重大,重新審閱了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法,下面我將本次討論后的心得體會總結(jié)以下:

我以為,作為一名教師,要能與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學(xué)生。

首先,教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要,要博學(xué)多才,要能在書本眼前坐下來,深進(jìn)地思考。我們教師教給孩子的那點基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,要想進(jìn)步自己的教育水平,在教學(xué)時游刃有余,這就需要堅持不懈的讀書,不斷地補(bǔ)充自己的知識,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。教師應(yīng)以知識為載體,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,努力打造生活課堂,讓學(xué)生知道做生活的強(qiáng)者,生活的主人;努力打造生命課堂,體現(xiàn)生命價值,提升生命質(zhì)量。

其次,作文一名好的物理教師,要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說:“我以為好的先生不是教學(xué),不是教學(xué)生,而是教會學(xué)生會學(xué)!苯處熢谡n堂上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌控學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好;教師要作為學(xué)習(xí)的參與者,與學(xué)生分享自己的感情體驗和想法,和學(xué)生一起尋覓真理,并能成人自己的不足和錯誤。當(dāng)我們自己置身名利之外,以和諧的身心往體驗教育的快樂、知識的氣力、協(xié)作的美好,就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。

第三,要建立同等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生之間,學(xué)生和學(xué)生之間的信息交換應(yīng)變“傳話”為“對話”,教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時,要真實學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處,都有一個根深蒂固的需要,這就是希看自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者,而在學(xué)生的精神世界中要特別強(qiáng)烈!币虼,教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量庇護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解,也要給于充分的肯定。只有這樣,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見解,課堂才會布滿活力。

教師關(guān)于學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會二:

設(shè)立專職機(jī)構(gòu),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督。根據(jù)紀(jì)檢監(jiān)督和黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作要求,結(jié)合市衛(wèi)計委實際情況,衛(wèi)計委黨委年初研究成立專職的紀(jì)檢監(jiān)察科,抽調(diào)骨干力量充實到該科,專門負(fù)責(zé)抓市衛(wèi)生計生系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察和黨風(fēng)廉潔建設(shè)日常工作。

完善工作制度,健全約束機(jī)制。衛(wèi)計委行政、效能辦攜同紀(jì)檢監(jiān)察科根據(jù)新形勢下抓干部作風(fēng)新要求,進(jìn)一步健全和完善相關(guān)規(guī)章制度。狠抓“三項治理”,重點梳理了公務(wù)用車、人事考勤、財經(jīng)管理、安全生產(chǎn)等制度,努力健全日常工作約束機(jī)制,力爭以制度管人、以制度約束人,不斷規(guī)范服務(wù)行為。

召開節(jié)后收心會,擰緊“責(zé)任”螺絲。春節(jié)期間衛(wèi)計委系統(tǒng)各單位在確保各族干部職工三分之二值守在崗的同時,市衛(wèi)計委黨政負(fù)責(zé)人堅持每天深入基層調(diào)研、督導(dǎo)值班備勤情況,并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。為確保節(jié)后全體干部職工都能快速進(jìn)入飽滿的工作狀態(tài),自2月3日節(jié)后上班以來,市衛(wèi)計委黨委先后召開三次黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)和工作再安排布署會議,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)職責(zé),認(rèn)真履行義務(wù),堅持“看好自己的門、管好自己的人、辦好自己的事”的工作原則,將一切不利因素、不良現(xiàn)象及時消滅在萌芽狀態(tài)。

抓牢“學(xué)轉(zhuǎn)促”開局,為轉(zhuǎn)作風(fēng)下猛藥。2017年衛(wèi)計委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大到機(jī)關(guān)中層、黨員及系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人參學(xué),黨委書記親自查閱學(xué)習(xí)筆記和心得體會,對不合格的責(zé)令重新學(xué);在學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級文件、會議精神方面,堅持“事不過夜”原則,及時領(lǐng)學(xué)系統(tǒng)講話和自治區(qū)、州市領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)講話和傳達(dá)相關(guān)文件精神,委黨委及衛(wèi)計系統(tǒng)各單位各科室層層組織,反復(fù)學(xué)、學(xué)深學(xué)透,領(lǐng)會實質(zhì),并結(jié)合單位及崗位實際召開研討會,寫心得談感悟。

加大督查力度,不時督導(dǎo)整改。年初主要對節(jié)日期間的公務(wù)用車管理,全系統(tǒng)各單位干部職工出入境證件統(tǒng)一管理情況,中央、自治區(qū)、自治州、市委各級各類會議精神的及時傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)落實情況等進(jìn)行督查,督導(dǎo)組每天深入衛(wèi)計系統(tǒng)3-4個單位進(jìn)行明查暗訪,查看相關(guān)會議資料和圖片資料,實地走訪調(diào)查、抽查應(yīng)知應(yīng)會等,對措施不到位、落實不力的單位及個人按相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行通報批評和經(jīng)濟(jì)責(zé)任追究,并限期整改,節(jié)前首輪督導(dǎo)覆蓋率達(dá)100%,節(jié)后“回頭看”督導(dǎo)正在進(jìn)行。今后市衛(wèi)計委紀(jì)檢監(jiān)察科轉(zhuǎn)換工作模式,將主要精力放在各項重點工作貫徹落實情況的督導(dǎo)上,確保立查立改,將“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”教育引向深入,抓出成效,力爭把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫徹于工作全過程,摒棄“四風(fēng)”、“四氣”。

教師關(guān)于學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會三:

高書記在全市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會上強(qiáng)調(diào):“樹轉(zhuǎn)促” 的關(guān)鍵,是三者相互聯(lián)系、相互作用、有機(jī)統(tǒng)一,力在“轉(zhuǎn)”、重在“樹”、效在“促”。這就明確告訴我們:“樹”是基礎(chǔ),沒有正氣,什么都是空談;“轉(zhuǎn)”是關(guān)鍵,作風(fēng)不實,轉(zhuǎn)也瞎轉(zhuǎn);“促”是根本,就是要取得扎扎實實的效果。這個效果,就是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、民生等方方面面的發(fā)展,最終達(dá)成“實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體、打造中原明珠、建設(shè)美麗XX”的宏大目標(biāo)。

幾年來,全市上下圍繞這一目標(biāo)做出了很大努力,也取得了很好的成效。這是值得肯定的,也是值得發(fā)揚(yáng)的。但是,事物是不斷地運(yùn)動、變化與發(fā)展的,我們原來確定的目標(biāo)的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)也在不斷地發(fā)展、不斷地提升。況且,我們在過去的工作中,由于這樣那樣的原因,還存在著明顯的不足,有些事業(yè)的發(fā)展還不平衡,力度還不夠,標(biāo)準(zhǔn)還不高,任務(wù)完成得還不徹底,收到的效果還不明顯。因此,我們還要千方百計地鼓足勇氣謀發(fā)展。

鄧小平同志指出,“發(fā)展才是硬道理”;黨的十六大報告強(qiáng)調(diào),“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國之要,發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵!

打蛇打七寸,做事抓關(guān)鍵。放在“興國”這個大背景下,我們要全面達(dá)成“實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體、打造中原明珠、建設(shè)美麗XX”這個目標(biāo),就必須抓住“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這個牛鼻子,把我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞好、搞活、搞繁榮。這也是這次樹轉(zhuǎn)促集中教育實踐活動的出發(fā)點和落腳點。

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