在推進“兩學一做”學習教育工作中，東洪鎮(zhèn)積極采取有效措施，突出抓好“四對照、四反思”，促使黨員干部自我教育、自我提升，更好的轉(zhuǎn)變作風抓工作，爭當接地氣、做實事、創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵。
一是對照講政治、有信念標準，反思堅守理想信念情況，增強黨性觀念。要求黨員認真查找思想認識上的誤區(qū)和言語行動上的偏差，盡快回到合格黨員的前進道路上來。二是對照講規(guī)矩、有紀律標準，反思遵守紀律規(guī)矩情況，增強看齊意識。要求黨員干部進一步增強組織觀念，維護黨的團結(jié)與統(tǒng)一，認真克服自由主義。三是對照講道德、有品行標準，反思修身律己情況，增強道德修養(yǎng)。要求黨員特別是黨員干部，要帶頭講正氣、樹清風、率動全社會文明新風尚。四是對照講奉獻，有作為標準，反思踐行宗旨情況，增強擔當意識。要求黨員干部及一般黨員認真檢查一下自己工作有無失職、瀆職和敷衍應(yīng)付行為，有無損害群眾利益和服務(wù)工作不認真的現(xiàn)象。
至目前，該鎮(zhèn)共查找出各類問題60多條。在“三夏”生產(chǎn)中，為502個困難戶、62個種糧大戶、36個特色種植戶解決了生活生產(chǎn)中難題，20多項精準扶貧工作按要求落到實處
兩學一做四對照四反思學習心得
5月24日，區(qū)委辦公室黨支部召開“兩學一做”學習教育交流討論會。區(qū)委書記尚斌義以普通黨員的身份參加了支部交流討論;區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任苑樹發(fā)參加。
尚斌義談了自己的認識體會，他說，這次的“兩學一做”學習教育，一個重要特點就是突出經(jīng)常性教育，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，注重 “抓在日常、嚴在經(jīng)�！�。這就要求全體黨員必須端正態(tài)度，積極參與，全心投入，主動把自己擺進去，努力實現(xiàn)自我素養(yǎng)的提升。要通過學黨章黨規(guī)，增強黨員意識，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，自覺尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)。要通過學系列講話，深入領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握科學的思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好地用以指導和推動各項事業(yè)發(fā)展。
尚斌義強調(diào)，這次學習教育，中央明確提出“關(guān)鍵在做”，要求突出問題導向，學要帶著問題學、做要針對問題改，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，做到一名黨員一面旗幟、一個支部一座堡壘。當前東麗已經(jīng)處在新的歷史起點上，“兩個轉(zhuǎn)型”加快推進，美麗東麗建設(shè)前景美好，機遇難得，潛力巨大。抓住難得的歷史機遇，實現(xiàn)“十三五”良好開局，迫切需要全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部振奮精神、銳意創(chuàng)新、拼搏奮斗，以良好的精神狀態(tài)投身改革和建設(shè)的實踐。開展“兩學一做”學習教育，就是要緊緊抓住“做”這個關(guān)鍵，著力解決存在的突出問題，把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來，匯聚成加快建設(shè)美麗東麗的強大力量。
尚斌義指出，講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，是合格黨員的標準，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質(zhì)。區(qū)委辦公室作為黨委中樞機關(guān)，必須要把講政治擺在第一位，把牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為最最緊要的政治，經(jīng)常主動自覺向黨中央看齊、向看齊，堅定理想信念，永遠聽黨話、跟黨走，對黨絕對忠誠。
黨員入了黨，就要心甘情愿把自己交給黨和人民，堅持黨和人民利益高于一切，全心全意為人民服務(wù)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作貢獻。作為一名黨員，道德是高線、紀律是底線。共產(chǎn)黨員要講道德、守紀律，按照《準則》和《條例》要求，做到“四個服從”，嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。只有把紀律建設(shè)擺在更加重要的位置，努力營造守紀律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，才能保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止，才能將我們的事業(yè)不斷推向前進。
會上，區(qū)委辦公室黨支部全體黨員結(jié)合學習黨章和全區(qū)“兩學一做”學習教育專題黨課，分別做了發(fā)言和書面交流。
兩學一做四對照四反思學習心得
為深入學系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，根據(jù)黨中央決定，3月14日下午肖東中學在微格教室召開全體黨員會，在全體黨員中開展了 “學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”專題學習教育。
會上，校黨支部鮑福全副書記首先對《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋，要求各位黨員認真如實填寫。然后他以圖表形式對“兩學一做”專題學習教育作了深入淺出的解讀。他談到，開展 “兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。全體黨員要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，堅持以知促行，注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，爭做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
據(jù)了解，校黨支部還將通過黨員個人自學、印發(fā)學習資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風建設(shè)、組織學習測試、黨員組織生活日活動、開展民主評議等方式從嚴從實抓好學習教育。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是今年黨建工作的龍頭任務(wù)。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，切實把這次學習教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。要把加強思想政治建設(shè)放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣，勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依托，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。要進一步嚴密黨的組織體系，嚴肅黨的組織生活，嚴格黨員教育管理，嚴明黨建工作責任制，促進基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力，激勵廣大黨員立足崗位、建功立業(yè)，在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、強基礎(chǔ)、惠民生、防風險中走在前列、干在實處，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保證。
要打牢基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，扎實推進“兩學一做”學習教育�！皟蓪W一做”，基礎(chǔ)在學，要認真學習黨章黨規(guī)，系列講話，貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會。要明確學習要求，突出重點內(nèi)容，結(jié)合工作實際，對全體黨員和處級以上黨員領(lǐng)導干部分別提出要求�！皟蓪W一做”，關(guān)鍵在做，要理論聯(lián)系實際，以學促做、知行合一。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。
新情況、新問題要以積極主動的姿態(tài)了解分析，尋找解決問題的方法、辦法。要增強創(chuàng)新意識，在觀念、內(nèi)容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛，創(chuàng)造性的開展工作。
兩學一做四對照四反思學習心得
四對照四查看心得體會
在黨的群眾路線第二批教育實踐活動中，按照活動要求從縣級領(lǐng)導班子到每一名普通黨員都深入開展對照反思，主要通過“四照四看”，讓所有參加教育實踐活動的黨員干部以理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先行“四面鏡子”進行自我對照檢查，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。
一、什么是“四對照四查看”
對照黨的宗旨，查理想信念堅不堅定，看經(jīng)受各種考驗的能力強不強;對照時代的要求，查陳舊觀念多不多，看適應(yīng)新形勢新任務(wù)的水平高不高;對照職責使命，查業(yè)務(wù)素質(zhì)有否提升，看勝任崗位的本事大不大;對照群眾評價，查對態(tài)度好不好，看離群眾的要求有多遠。
二、通過查找存在的主要問題
(一)學習方面。一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習，存在著被動、應(yīng)付思想;二是學習只限于一般性地讀書看報，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等，很少主動學習與自己工作無關(guān)的一些知識;三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。
(二)工作方面。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾;二是有些工作不夠細，與領(lǐng)導的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，謙虛謹慎的作風還不夠。
(三)解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強;二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力;三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
三、存在問題的原因分析
對存在的上述問題，認真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現(xiàn)在4個方面：
(一)抓理論學習的內(nèi)在動力不足
雖然也經(jīng)常強調(diào)學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作和應(yīng)酬，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯(lián)系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結(jié)合方面欠火候。
(二)發(fā)揚敬業(yè)奉獻的精神不夠強
雖然具有較為強烈的事業(yè)心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒，尚未做到為了黨和人民的事業(yè)舍棄一切、廢寢忘食的程度;往往滿足于完成任務(wù)和取得一般成績，尚未達到對工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。
(三)關(guān)心群眾工作生活的自覺性不夠高
有關(guān)心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望，但往往會議強調(diào)多，具體落實少;聽取匯報多，主動談心少;走馬觀花多，耐心細致少。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。
三、整改措施
(一)加強學習。從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學習以科學發(fā)展觀為重點的理論，不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性，提高運用先進理論指導工作的自覺性。狠抓領(lǐng)導班子和其他干部的學習，年年講、月月講、天天講，進一步完善和嚴格實施學習制度，堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，提高學習的針對性，學以致用。
(二)深入基層。利用一切可能的時間和機會，深入工作第一線，了解實際情況，解決實際問題。及時了解基層和群眾的意愿，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，實實在在地為群眾辦實事。
(三)求真務(wù)實。大興求真務(wù)實之風，扎扎實實，實實在在，強化各項措施，狠抓工作落實。特別是對那些與群眾切身利益密切相關(guān)的重點工作，要緊緊抓住不放，一抓到底，抓出成效。
在今后工作中，我會保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員
