1、黨校教師兩學(xué)一做心得體會(huì)
當(dāng)前黨的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)正在各地區(qū)各部門如火如荼地進(jìn)行!皟蓪W(xué)一做” 不僅是新形勢(shì)下繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的又一項(xiàng)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署,更是面向全體黨員的教育從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認(rèn)為“兩學(xué)一做”事關(guān)黨員素質(zhì)教育和人民群眾的福祉,如何學(xué)好、用好“兩學(xué)一做”,不妨從以下幾個(gè)方面考慮。
“學(xué)”是基礎(chǔ)。黨員干部長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí)便會(huì)缺少“精神之鈣”,往往表現(xiàn)在思想上有松懈,行動(dòng)上緩慢,理想信念上模糊不清,嚴(yán)重“缺鈣”者還會(huì)摒棄馬列主義另找一些精神寄托。因此黨員干部辨思想,找差距,析原因在知曉問(wèn)題所在,帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),悟透黨章黨規(guī),知曉什么該做,什么不能做,時(shí)時(shí)以黨章為標(biāo)桿規(guī)范自己行為,事事以黨規(guī)約束自己的行為。黨員干部還要從經(jīng)典原著、原文中悟出精髓原理,做到學(xué)以致用,以學(xué)促行。
“做”是關(guān)鍵。學(xué)的目的終究是工作中應(yīng)用,行動(dòng)中體現(xiàn)!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,只有通過(guò)親身躬耕,才能找出工作中的漏洞,自身的不足和努力的方向,進(jìn)而增強(qiáng)針對(duì)性,集中精力一項(xiàng)項(xiàng)整改,一件件落實(shí)。筆者認(rèn)為針對(duì)性做能起到立竿見影的效果,能把思想建設(shè)問(wèn)題抓細(xì);能把行為規(guī)范問(wèn)題抓緊,永葆黨員干部的先進(jìn)性和純潔性,確保黨員干部在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
“做”要落到實(shí)處。突出的問(wèn)題喊破嗓子不如甩開膀子解決,因此黨員干部要切實(shí)改變黨性意識(shí)弱、組織紀(jì)律渙散、信念模糊等問(wèn)題,多去基層走走,多與群眾交談,多征求群眾意見,創(chuàng)新工作方法,改變工作思路,將系列講話精神落到實(shí)處,將自己鍛煉成具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的黨的好干部。
“學(xué)”和“做”要齊頭并進(jìn),統(tǒng)籌兼顧。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鼻胁豢蓪烧呱卜珠_,更不可和黨的群眾路線教育以及”三嚴(yán)三實(shí)“劃清界限,只有打好“學(xué)”和“做”的組合拳,才能鞏固黨的群眾教育路線和 “三嚴(yán)三實(shí)”的教育成果,才能塑造一只敢于擔(dān)當(dāng),勇于做事的黨的隊(duì)伍團(tuán)體,為今后全面落實(shí)“兩學(xué)一做”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”不是一陣風(fēng),是一場(chǎng)自我斗爭(zhēng)的攻堅(jiān)戰(zhàn),“學(xué)”是黨員干部立身建業(yè)的基石,“做”是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的途徑,“實(shí)”是“學(xué)做”的基本要求,要學(xué)要做更要實(shí),才能使教育活動(dòng)開花結(jié)果,達(dá)到預(yù)想的效果。
2、黨校教師兩學(xué)一做心得體會(huì)
*決定開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),面向全體黨員深化黨內(nèi)教育。黨章是共產(chǎn)黨員的必之書,是全黨必須遵守的根本行為規(guī)范。但黨章再全,黨紀(jì)再嚴(yán),也需要全體黨員同志的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持,說(shuō)一千,道一萬(wàn),關(guān)鍵在于狠抓落實(shí),關(guān)鍵在于“對(duì)照檢查、反省自律”。
“反省自律”體現(xiàn)的是一種素質(zhì)。黨員是樹,黨章黨規(guī)是土,自律是肥料,樹滋長(zhǎng)于土,壯之以肥,方能枝繁葉茂,偉岸挺拔,結(jié)出甜蜜的果實(shí)。黨員同志必須以黨章黨規(guī)為鏡,經(jīng)常對(duì)照檢查,讓自己每日記住行必端,言必正,切實(shí)團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,時(shí)刻警醒自己,時(shí)刻注意自己的言行,對(duì)于檢查出的不足要能正確對(duì)待并及時(shí)改正,所以說(shuō)它有如肥料一般,滋養(yǎng)自己,使黨員這棵大樹枝繁葉茂,政治堅(jiān)定。積小節(jié)才能成大器,每一位黨員都要謹(jǐn)記“反省自律”的好處,要不斷優(yōu)化自己的政治涵養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
“反省自律”體現(xiàn)的是一種底氣。古語(yǔ)有云:律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的黨,每一位黨員都要有為祖國(guó)繁榮昌盛、為人民幸福安康而奮斗的底氣。因此,廣大黨員要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神,不貪圖安逸,遵紀(jì)守規(guī)。大事有原則,小事有風(fēng)格,凡事都要依黨章黨規(guī)而行。黨員同志在 “兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中常以“反省自律”行事,敢于正是自己的缺點(diǎn),行的端,走的正,從嚴(yán)要求,自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì),扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情,當(dāng)有底氣打造全新的黨員形象,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
總之,“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)離不開“反省自律”,只有這樣,黨員同志對(duì)于黨章黨規(guī)才有有求知欲,才能能明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從而真正做到講政治、守規(guī)矩,向黨中央看齊,嚴(yán)守規(guī)則,保持政治定力。
3、黨校教師兩學(xué)一做心得體會(huì)
*辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排部署。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的!碑(dāng)前,一些黨員不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員;一些黨組織生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅、不認(rèn)真;一些地方黨員教育管理制度不落實(shí)、執(zhí)行不到位;一些黨員干部不作為、不會(huì)為、不善為,特別是漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、不方便于民,等等。究其根源,就在于一些黨員的“總開關(guān)”出了問(wèn)題,丟掉了信仰,忘記了宗旨,淡漠了人民,必須繼續(xù)把思想政治建設(shè)放在重中之重的位置,引導(dǎo)全體黨員自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須學(xué)在深處,夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)!皩W(xué)黨章黨規(guī)”,就要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,不管官多大、資格多老,都要講紀(jì)律守規(guī)矩,認(rèn)真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)!皩W(xué)系列講話”,就要深刻認(rèn)識(shí)系列重要講話是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,深入領(lǐng)會(huì)其中的豐富內(nèi)涵和核心要義,科學(xué)把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。只有這樣,才能堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,加強(qiáng)“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,必須做在實(shí)處,扭住“做”這個(gè)關(guān)鍵。光學(xué)不做假把式!白龊细顸h員”,不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話,而是必須把黨章黨規(guī)、系列講話落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到具體工作中。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,每一個(gè)黨員,只有校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,繃緊作風(fēng)之弦,才能以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員;才能自重、自省、自警、自勵(lì),做說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的合格黨員;才能在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章黨規(guī)嚴(yán)格要求自己,做永葆先進(jìn)性、純潔性的合格黨員;才能嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
黨員是黨的肌體細(xì)胞,細(xì)胞合格,黨的肌體就強(qiáng)健,黨的事業(yè)就興旺。只要全黨8700多萬(wàn)黨員把“兩學(xué)”學(xué)深入了,把“一做” 做到位了,在不忘初心中行穩(wěn)致遠(yuǎn),在不忘本來(lái)中開辟未來(lái),就一定能匯聚成協(xié)調(diào)落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的磅礴力量,交出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民的嶄新答卷。