學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員心得體會(huì)【1】
黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)。
能不能有效學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員心得體會(huì)【2】
“學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要!遍_(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。這是中國(guó)共產(chǎn)黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的獨(dú)特精神氣質(zhì)的具體體現(xiàn),也是新時(shí)期全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。
思想建黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,必須把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)!氨竟滩拍苤s,根深才能葉茂。”對(duì)于廣大黨員來(lái)說(shuō),只有補(bǔ)足“精神之鈣”,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,才能為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范!肮び破涫拢叵壤淦。”開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,首先要學(xué)的就是黨章黨規(guī)。對(duì)于黨章,要逐條逐句通讀,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
系列重要講話是的最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界最有力的思想武器。用系列重要講話精神武裝全黨,是開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的根本任務(wù)!耙涣饲鳎幻匀f(wàn)惑。”我們要認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。同時(shí),要把學(xué)習(xí)系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。應(yīng)當(dāng)看到,在一些黨員身上存在對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等問(wèn)題;存在看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題;存在利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等問(wèn)題;存在工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等問(wèn)題;存在違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問(wèn)題。因此,無(wú)論是學(xué)黨章黨規(guī)還是系列重要講話,都必須增強(qiáng)針對(duì)性,都要帶著問(wèn)題學(xué),著力解決上述理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問(wèn)題,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
全省各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話作為基礎(chǔ),讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。
學(xué)黨章黨規(guī)學(xué)系列講話做合格黨員心得體會(huì)【3】
正在全體黨員中開(kāi)展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的重要舉措,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要實(shí)踐,是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。只有把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的工作做扎實(shí)了,做合格黨員才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。可以說(shuō),學(xué)習(xí)這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)直接關(guān)系“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效。
一、牢牢把握學(xué)習(xí)的主體內(nèi)容
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)鮮明特點(diǎn),是學(xué)習(xí)內(nèi)容十分明確、高度聚焦。搞好這次學(xué)習(xí)教育,必須聚焦學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話這個(gè)主體內(nèi)容,系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué),下真功、見(jiàn)實(shí)效。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是每個(gè)黨員的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù),是做合格黨員的基本前提。每個(gè)黨員都應(yīng)把學(xué)習(xí)黨章作為第一位任務(wù),原原本本、逐條逐句通讀黨章,全面掌握黨章的基本內(nèi)容。特別是要全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,進(jìn)一步增強(qiáng)黨章意識(shí)和尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
黨規(guī)就是黨內(nèi)法規(guī),是黨內(nèi)制度、黨的紀(jì)律和規(guī)矩的重要載體。反復(fù)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持制度治黨、依規(guī)治黨,廣大黨員特別是黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩。全體黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確行為規(guī)范,增強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí),自覺(jué)遵守黨的制度、紀(jì)律和規(guī)矩,自覺(jué)同破壞黨的制度、紀(jì)律和規(guī)矩的行為作斗爭(zhēng),共同維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的嚴(yán)肅性。
系列重要講話,立足新的實(shí)踐,提出了一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化的新境界,為在新的歷史條件下深化改革開(kāi)放、加快推進(jìn)提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。深入學(xué)系列重要講話精神,是做合格黨員的基本要求,也是這次學(xué)習(xí)教育的基本任務(wù)。要堅(jiān)持學(xué)原著讀原文悟原理,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、深入學(xué),念好“全、新、深”三字經(jīng)。注重從整體上理解和把握系列講話的豐富內(nèi)涵、內(nèi)在聯(lián)系、理論體系、實(shí)踐要求,做到全面把握、融會(huì)貫通。
黨章與黨規(guī)、系列講話是相互聯(lián)系的,黨規(guī)是黨章某些規(guī)定的展開(kāi)和具體化,系列重要講話是結(jié)合新的實(shí)際對(duì)黨章規(guī)定的闡釋和深化。學(xué)習(xí)教育中,應(yīng)統(tǒng)籌安排,把三者結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),做到融會(huì)貫通。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重在入腦入心,必須弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),增強(qiáng)針對(duì)性,推動(dòng)廣大黨員既深刻理解黨章黨規(guī)、系列講話的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì),又增強(qiáng)內(nèi)心的價(jià)值認(rèn)同和情感認(rèn)同,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
對(duì)照學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)深化學(xué)習(xí)!皟蓪W(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育確定了“四個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo),即進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。要緊緊圍繞這個(gè)目標(biāo),始終盯住目標(biāo)學(xué)、對(duì)照目標(biāo)改,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
結(jié)合各自思想工作實(shí)際深化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,帶著問(wèn)題學(xué),才能入腦入心,F(xiàn)在,一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖,黨員黨的意識(shí)淡化,宗旨觀念淡薄,工作消極懈怠等等。在學(xué)習(xí)教育中,要通過(guò)自我反思、民主評(píng)議黨員、召開(kāi)組織生活會(huì)等方式,引導(dǎo)黨員對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話,深入檢查自己言行,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,在學(xué)中改、在改中學(xué),不斷凈化靈魂、端正行為。
結(jié)合中心任務(wù)深化學(xué)習(xí)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)廣大黨員做合格黨員,最終目的是通過(guò)發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)推動(dòng)當(dāng)前工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要緊密結(jié)合中心任務(wù)來(lái)開(kāi)展,要把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中心任務(wù)上,起先鋒模范作用,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式方法
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的一次探索,不是一次活動(dòng),也不同于集中性教育,必須根據(jù)黨內(nèi)經(jīng)常性教育的特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍實(shí)際,不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的方式方法。
個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。黨員個(gè)人自學(xué)是基礎(chǔ),要明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。同時(shí),也應(yīng)組織必要的集中學(xué)習(xí)。應(yīng)以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等組織生活為基本形式,組織黨員集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)文獻(xiàn)與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合。學(xué)習(xí)教育中,應(yīng)把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話同學(xué)習(xí)黨的歷史、學(xué)習(xí)革命先輩事跡和先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái),注重運(yùn)用身邊先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法。通過(guò)發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)先學(xué)一步、深學(xué)一層,要積極到基層黨支部講黨課。還要積極參加黨委(黨組)組織的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話專題學(xué)習(xí),搞好集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。
注重分類施教。這次學(xué)習(xí)教育,面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,黨員文化程度、職業(yè)等差異很大。各地各單位應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式等作出具體安排。