【篇1】
自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),對教師特別是黨員教師有很大的教育意義。我作為一名青年黨員教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。要在平時(shí)的教育教學(xué)工作中嚴(yán)格貫徹這種精神,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,力爭做一位師德高尚、業(yè)務(wù)精良、言行得體、深受學(xué)生愛戴的老師。
一、嚴(yán)于律己,有高度的責(zé)任心,心里時(shí)時(shí)有學(xué)生,處處做學(xué)生表率。
我堅(jiān)持每天提前到校,到校后我立即進(jìn)入教室,查看學(xué)生情況,提前布置預(yù)習(xí)任務(wù)。我家離學(xué)校較遠(yuǎn),乘公交車很不方便,從家到公交站臺(tái)要走十幾分鐘的路程,下了公交車還要步行十幾分鐘才能到達(dá)學(xué)校。數(shù)年如一日,天天堅(jiān)持早到學(xué)校。我所帶的班里有一位同學(xué)經(jīng)常早自習(xí)遲到,批評教育了之后沒有多大的效果,仍舊遲到,后來我把自己的上班情況如實(shí)地告訴他后,他深受感動(dòng),就再也沒有遲到過。由于我的以身作則,有效地解決了學(xué)生的遲到問題。在學(xué)生面前我時(shí)刻注意自己的一言一行,從不說臟話,也從不諷刺學(xué)生。我以嚴(yán)于律己,真誠待人的態(tài)度贏得了學(xué)生的歡迎和尊敬。一位教育家曾經(jīng)說過:“教師的全部工作就是為人師表。”我努力用自己的行為為學(xué)生作表率。
二、實(shí)實(shí)在在做事,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律教學(xué),讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
我始終認(rèn)為:如果教學(xué)不顧學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,不替學(xué)生設(shè)想,只從主觀設(shè)想出發(fā),那么這樣的教學(xué)肯定會(huì)失敗。 備課時(shí),我總要這樣反復(fù)斟酌:這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西,哪些內(nèi)容是必須講的,哪些內(nèi)容是不用講的,哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的,哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的。必須講的內(nèi)容,可以按照怎樣的步驟來講,怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對于學(xué)生感到困難的內(nèi)容,用什么方法降低難度;怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)、閱讀經(jīng)驗(yàn)來理解文本。
上課時(shí),我努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)思結(jié)合,教給學(xué)生閱讀課文的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣、記筆記的習(xí)慣。新課結(jié)束,我及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:或詢問,或查看,以求及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,補(bǔ)缺補(bǔ)差。我極力避免滿堂灌的情況出現(xiàn),因而學(xué)生上我的課一般不會(huì)感到累。我很注意讓課堂節(jié)奏適合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理變化:開始上課時(shí),學(xué)生的心是不平靜的,這時(shí)要想方設(shè)法讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我的做法是:①提前進(jìn)班;②把任務(wù)寫在黑板上;③對那些不能及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生進(jìn)行說服教育,說明提高學(xué)習(xí)效率的重要性。上課十分鐘左右,學(xué)生的心平靜了下來,進(jìn)入學(xué)習(xí)的黃金階段,這時(shí)我便抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講解,以典型問題促進(jìn)學(xué)生思考。這中間我注意不斷變換教學(xué)方法,從不一講到底,也不會(huì)總是讓學(xué)生討論。總之,教師、學(xué)生的活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行。我以為,語文教學(xué)的一個(gè)重要特點(diǎn)是:不管采用什么方法,一定不能讓學(xué)生脫離文本,不能脫離對語言的感悟。臨近下課時(shí),學(xué)生有些疲憊了,這時(shí),我會(huì)提醒學(xué)生整理好課堂筆記,總結(jié)一下本節(jié)課的收獲。
三、實(shí)實(shí)在在做老師,用愛心引領(lǐng)孩子健康成長。
有人作過這樣的比喻:孩子的心田是一塊奇怪的土地,你播下行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。我在班集體建設(shè)中,努力營造平等、和諧、友愛的氣氛,讓每一位學(xué)生體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友誼,充分尊重每一位學(xué)生,讓他感受在班上的一席之地。安排座位上,我嚴(yán)格按照高矮排列,定期交換原則,讓學(xué)生感受到公平和公正。對待學(xué)習(xí)困難和家庭困難的同學(xué),有班級(jí)互助小組解決實(shí)際困難,小組不能解決的交由班主任統(tǒng)一解決。班里一位同學(xué),父母是老來得子,父親退休后一直癱瘓?jiān)诖,一直由年已六十的母親來照顧,有一天,這位同學(xué)沒來上課,我很著急,跟他家長聯(lián)系后得知父親病危住院,沒有來得急向我請假。了解情況后我心里一陣酸楚,總想著我應(yīng)該做點(diǎn)什么。我想幫幫他,可這個(gè)學(xué)生自尊心很強(qiáng),又擔(dān)心傷害了他,于是我和班里的同學(xué)商量,實(shí)行了一次秘密獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)代表秘密的去醫(yī)院看望了他的父親,并再三囑咐他的父母要為我們保密。這件事,讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)了,學(xué)習(xí)氛圍也更濃厚了。我用愛心照亮學(xué)生前行的路,學(xué)生也用愛心促使我更加堅(jiān)定的走在教育的路上。
我在日常工作中用自己的親身實(shí)踐踐行了的“三嚴(yán)三實(shí)”工作作風(fēng),當(dāng)然還有一些不足的地方在今后的教學(xué)工作中應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平 ;多讀多寫,提高文學(xué)水平 ;勤于反思積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ;進(jìn)行教育教研,解決實(shí)際問題。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
【篇2】
“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,語重心長,寓意深刻,既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄告誡,指明了新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,又是對新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求,為加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。
今年全國兩會(huì)期間,就各級(jí)黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求一經(jīng)提出,便在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響。從中央黨校開學(xué)典禮上《關(guān)鍵在于落實(shí)》的重要講話到參觀《復(fù)興之路》基本陳列時(shí)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”,再到今年兩會(huì)期間在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”,仔細(xì)研讀系列講話精神,我們可以發(fā)現(xiàn),嚴(yán)字當(dāng)頭,真抓實(shí)干,抓鐵有痕,踏石留印始終構(gòu)成治國理政的基本風(fēng)格和基本要求。作為一名黨校教師,我認(rèn)為要把“三嚴(yán)三實(shí)”這一新時(shí)期、新形勢下黨對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的新要求、新準(zhǔn)則落到實(shí)處,必須做到以下四個(gè)方面:態(tài)度要踏實(shí),行動(dòng)需務(wù)實(shí),制度須扎實(shí),結(jié)果求實(shí)效。
首先,態(tài)度要踏實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,踏踏實(shí)實(shí)不會(huì)妨礙積極性,轟轟烈烈的局面是無數(shù)踏踏實(shí)實(shí)的人踏踏實(shí)實(shí)干出來的。對共產(chǎn)黨員而言,態(tài)度踏實(shí)不但永遠(yuǎn)是第一位的必備素質(zhì),而且從根本上說還是個(gè)黨性純潔不純潔的根本問題。態(tài)度踏實(shí)的基本要求就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)、言行一致、善始善終、善做善成,扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作。每個(gè)共產(chǎn)黨員只有經(jīng)過長期深入學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)、基本綱領(lǐng)和基本要求,自覺用馬克思主義科學(xué)理論尤其是等馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,對標(biāo)榜樣典型和先進(jìn)模范不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),常修為政之德不斷提高健康生活情趣,恪守為民情懷不搞形式花架子,常思貪欲之害力戒腐化浪費(fèi),以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)給人民群眾帶來實(shí)實(shí)在在的利益,才能從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基,練就應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的“金剛不壞之身”,真正從內(nèi)心堅(jiān)定對馬克思主義基本理論的信仰,堅(jiān)定對的信念,堅(jiān)定黨和人民事業(yè)必定勝利的信心,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。這既是一個(gè)共產(chǎn)黨員必須擁有的最基本的態(tài)度,也是衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員是否合格的最基本要求。
其次,行動(dòng)需務(wù)實(shí)。喊破嗓子不如甩開膀子,一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。行動(dòng)要?jiǎng)?wù)實(shí),就必須在準(zhǔn)確、全面理解政策的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,制定詳細(xì)的行動(dòng)方案。當(dāng)前,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象依然存在。聽過一個(gè)事例,以前有領(lǐng)導(dǎo)去一個(gè)單位檢查工作時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)文件上這樣寫著,為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,特放假三天。這是什么樣的落實(shí),我們不得不深思。我認(rèn)為,沒有對政策準(zhǔn)確的理解和完整的把握,沒有立足實(shí)際找準(zhǔn)工作思路,即便是政策再符合實(shí)際、再符合民意也不可能讓政策落到實(shí)處,而只會(huì)出現(xiàn)“上有政策下有對策”、“歪嘴和尚念經(jīng)越念越歪”等形式主義、官僚主義的結(jié)果。行動(dòng)務(wù)實(shí)就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在真學(xué)、真懂政策的基礎(chǔ)上真信、真用政策,自覺到群眾中尤其是到條件艱苦、情況復(fù)雜、矛盾問題尖銳的地方、單位和部門去,接地氣、察實(shí)情、找問題、解難事,通過“解剖麻雀”總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律,以政策理解和運(yùn)用能力的不斷提高打開工作局面,促進(jìn)矛盾問題化解,勇?lián)鷼v史賦予的責(zé)任和使命,為我們在全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中繼續(xù)解放思想、不斷改革創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次,制度須扎實(shí)。擋住蒼蠅用窗紗,關(guān)住老虎用鐵籠,制度必須嚴(yán)密扎實(shí)。黨要管黨,從嚴(yán)治黨最終要落實(shí)為制度管黨、制度治黨。我們必須在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)科學(xué)性和權(quán)威性的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持因權(quán)制籠、量權(quán)裁衣、依責(zé)定章,深入調(diào)查研究,完善制度制定的民主公開程序、執(zhí)行反饋渠道和效果獎(jiǎng)懲問責(zé)力度,既要確保制度覆蓋無死角,又要避免和防止制度之間的銜接不善和相互“打架”;既要堅(jiān)守制度制定和執(zhí)行的原則性,又要根據(jù)實(shí)踐發(fā)展需要敢于制度創(chuàng)新;既要制定實(shí)體性制度,又要配套程序性制度,最大限度減少制度執(zhí)行的自由裁量空間;既要為規(guī)定動(dòng)作把好關(guān),又要為自選動(dòng)作留足路,更要為違規(guī)動(dòng)作定好罰,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐成果最大范圍地制度化,使基層創(chuàng)新成果具有可持續(xù)發(fā)展的生命力,切實(shí)抓好制度的籠子建設(shè)這一基礎(chǔ)性工程,努力形成更加成熟更加定型、更加扎實(shí)具體、更加切實(shí)管用的制度,打破政府創(chuàng)新“人走政息”的怪圈,確保在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中有制度可依,有制度必依,制度執(zhí)行必嚴(yán),違反制度必究。
最后,結(jié)果求實(shí)效。少講空話,空談?wù)`國;多做實(shí)事,實(shí)干興邦。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是我們黨永遠(yuǎn)不變的宗旨。對我們黨員干部來說,把為民務(wù)實(shí)清廉的焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求落到實(shí)處,就必須始終牢記黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),我們黨的一切努力和奮斗都是為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益;就必須樹立功成不必在我任期的科學(xué)政績觀,夙夜在公,勤勉工作,以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為重點(diǎn),想群眾之所想,急群眾之所急,堅(jiān)持一任接著一任干、一張藍(lán)圖繪到底,不折騰、不反復(fù),把人民群眾是否滿意、是否贊成、是否擁護(hù)和是否答應(yīng)作為評價(jià)我們一切努力和奮斗結(jié)果的最終標(biāo)準(zhǔn),使一切工作都要經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn),把我們黨的根本宗旨切實(shí)落實(shí)到廣大人民群眾身上,真正做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果由人民共享,真正在人民在全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史過程中共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
總之,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,關(guān)鍵在于落實(shí),只有自覺堅(jiān)持“嚴(yán)”是基礎(chǔ),“實(shí)”是保障,從“嚴(yán)”上要求,向“實(shí)”處著力,切實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化,才能以“釘釘子”精神努力把群眾工作做實(shí)做細(xì),做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果。