紀檢組組長落實三嚴三實學習心得體會

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 為貫徹落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設,中央決定2015年在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育!叭龂廊龑崱笔*同志在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出的。他指出:“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”!叭龂廊龑崱毖院喴赓W、內(nèi)涵深刻,貫穿著馬克思主義政黨建設的基本原則和內(nèi)在要求,闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,豐富了管黨治黨的思想理念,為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、把全面從嚴治黨要求落到實處提供了重要遵循。

“三嚴三實”事關黨的事業(yè)長遠發(fā)展

踐行“三嚴三實” 是推進作風建設的重要舉措。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,黨風政風得到明顯改善,但“四風”還沒有根除,黨員干部隊伍管理和黨員干部身上仍然存在不嚴不實的問題,F(xiàn)在,我們黨站在新的歷史起點上,正在協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重前所未有,矛盾風險挑戰(zhàn)之多前所未有,對我們黨治國理政的考驗之大前所未有。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,關鍵在黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們黨作為執(zhí)政黨,不但要有強大的“真理力量”,還要有強大的“人格力量”,要以嚴的精神管黨治黨、以實的作風干事創(chuàng)業(yè)。只有認真貫徹“三嚴三實”要求,切實解決黨員干部作風與新形勢新任務不相適應的問題、與黨和人民新要求新期盼不相符合的問題,我們黨才能戰(zhàn)勝“四大風險”、經(jīng)受住“四種考驗”,更好地鞏固執(zhí)政基礎、提高執(zhí)政能力、完成執(zhí)政使命。

踐行“三嚴三實”是加強干部隊伍建設的迫切要求!叭龂廊龑崱笔谴蛟旄咚刭|干部隊伍的內(nèi)在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規(guī)范等方面,全面闡述了新時期黨員干部應有的精神特質,為加強干部隊伍建設提供了指導!叭龂廊龑崱笔沁x拔任用干部的重要標準,要讓那些認真踐行“三嚴三實”的干部干事有舞臺、工作有位子!叭龂廊龑崱笔墙逃囵B(yǎng)干部的重要內(nèi)容,應納入到各級黨校、行政學院教學之中,納入到各級黨委(黨組)中心組學習之中,教育引導黨員干部認清“三嚴三實”的重要意義、基本內(nèi)涵和精神實質。“三嚴三實”是監(jiān)督管理干部的重要要求,應切實加強對干部的日常監(jiān)督管理,對干部身上出現(xiàn)的傾向性問題及時提醒、嚴肅批評,促進干部隊伍健康發(fā)展。

踐行“三嚴三實” 是嚴肅黨內(nèi)政治生活的有力抓手。嚴肅黨內(nèi)政治生活是提高黨的戰(zhàn)斗力的保證,是解決黨自身問題的重要途徑,是營造良好政治生態(tài)的關鍵環(huán)節(jié),關系黨的團結統(tǒng)一和肌體健康。當前,一些黨員干部不守紀律不講規(guī)矩的現(xiàn)象、一些地方政治生態(tài)不好的問題比較突出,出現(xiàn)了黨內(nèi)政治生活隨意化、庸俗化和自由化的現(xiàn)象。分析這些問題和現(xiàn)象,一個重要原因就是言行上失規(guī)失矩、管理上過寬過軟。踐行“三嚴三實”,就是要加強思想政治建設,嚴肅黨內(nèi)政治生活,進一步明規(guī)矩、嚴紀律、強約束,使全黨各級組織和全體黨員干部都按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事,形成從嚴從實的氛圍,營造風清氣正的政治生態(tài)。

踐行“三嚴三實”是改革發(fā)展穩(wěn)定的切實保障!叭龂廊龑崱 從思想和實踐兩個層面對黨員干部的精神狀態(tài)和工作方法作出了系統(tǒng)精辟的概括,既提振了士氣,又指明了方法。當前,我國全面深化改革進入深水區(qū)和攻堅期,尤其需要以“嚴”和“實”匯聚起攻堅克難的強大動能,努力推動全面深化改革各項工作。發(fā)展和民生工作事關千家萬戶的切身利益,尤其需要踐行“三嚴三實”要求,既不能超越發(fā)展階段做出過高承諾,又不能代民作主自定民生項目,必須做到承諾要實、履諾要嚴。穩(wěn)定既是改革的前提,又是發(fā)展的保障,只有踐行“三嚴三實”,才能始終繃緊安全穩(wěn)定這根弦,做到守土有責。可見,“三嚴三實”無論對改革發(fā)展還是對社會穩(wěn)定都是非常重要的保障。

把握“三嚴三實”的精神實質

“三嚴三實” 是共產(chǎn)黨人“質”的規(guī)定性!叭龂馈笔腔A,是根本,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和價值觀。具體來講,嚴以修身,就是要對黨忠誠,重視黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,依規(guī)則、制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉!叭龑崱斌w現(xiàn)了我們黨的思想路線,體現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的基本原則。謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,制定的政策方案符合實際情況和客觀規(guī)律。創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造實績。做人要實,就是要對黨忠誠,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。 “三嚴”和“三實”是緊密聯(lián)系、相互促進的。

“三嚴三實”是黨員干部必須堅守的“本真”。黨員干部帶頭踐行“三嚴三實”,這是堅守黨的“本真”的體現(xiàn)。黨員干部應把握“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵和基本要求,對照“三嚴三實”照鏡子,看一看有哪些差距,想一想應該朝哪個方面努力,理一理具體該怎么做,把住踐行“三嚴三實” 的總開關。應牢記入黨時立下的誓言,鑄牢理想信念“主心骨”,帶頭踐行,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;樹立正確的權力觀,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”問題,堅持原則、守住底線,堅持依法用權、秉公用權;踐行正確的政績觀,把黨的事業(yè)、人民利益作為干事創(chuàng)業(yè)的價值追求,以科學的態(tài)度作決策,以求實的精神抓落實,創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的業(yè)績。

“三嚴三實”的著力點是“嚴”和“實”!皣馈弊痔N涵的是馬克思主義信仰等嚴肅的政治追求,是貫徹民主集中制等嚴格的組織原則,是懂規(guī)矩、守底線等嚴明的紀律要求。“實”字蘊涵的是理論聯(lián)系實際的思想路線,是求真務實的工作方法,是認真踏實的處世態(tài)度!叭龂廊龑崱闭蔑@馬克思主義執(zhí)政黨的政治品格,反映新形勢下黨的建設的內(nèi)在規(guī)律和本質要求,體現(xiàn)內(nèi)在自律與外在約束的有機統(tǒng)一,對黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求。貫徹“三嚴三實”要求,必須堅持嚴字當頭、實字托底,做到嚴實結合、融為一體。

抓住“三嚴三實”專題教育的著力點

當前,解決“四風”問題在一些黨員干部那里仍然停留在“不敢”上,“不想”的自覺尚未形成,作風建設正處在一個關鍵節(jié)點。開展“三嚴三實”專題教育,就是在已有的基礎上鞏固和拓展群眾路線教育實踐活動成果,使好的作風成為黨員干部的思想自覺和行動自覺。“三嚴三實”專題教育有的放矢、指向性強,是具有全局意義的重要部署,體現(xiàn)了黨中央馳而不息推進全面從嚴治黨的決心和態(tài)度。扎實開展“三嚴三實”專題教育,尤其需要在以下幾個方面著力。

抓好學習教育。開展“三嚴三實” 專題教育,首要的是抓好學習教育、打牢思想根基。應在學習教育上下足功夫、花足力氣,切實把“嚴”和“實”的要求立起來,以思想自覺引領行動自覺。把深入學同志系列重要講話精神作為學習教育的重中之重,領會核心要義,掌握精神實質,把握貫穿其中的立場觀點方法,做到學而信、學而用、學而行。

明確領導責任。各單位黨委(黨組)應增強政治責任感,把學習貫徹“三嚴三實” 要求作為當前和今后一個時期的重大政治任務,制定切實可行的專題教育方案,精心組織實施。能否把這個重大政治任務完成好,是對各單位黨委履行黨建主體責任的直接檢驗。黨委書記應承擔起第一責任人的職責,把抓專題教育情況作為黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。各級領導干部應發(fā)揮帶頭作用,層層作出示范。

突出問題導向。把問題意識、問題導向貫穿專題教育全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點。堅持邊學邊查邊改,列出問題清單,一條一條梳理,一項一項整改。對存在“不嚴不實”問題的領導干部,立足于教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的,應進行組織調整。應建章立制,強化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

貫徹從嚴要求。這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),并不意味著可以放松要求,而是要按照中央的要求,發(fā)揚講認真的精神,貫穿嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,以嚴促深入、以嚴求實效。應結合實際,認真謀劃,精心實施,把專題教育各項工作做扎實、做細致、做到位。

做到“兩手抓,兩促進”。堅持黨要管黨、從嚴治黨,最終目的是推動黨和國家事業(yè)發(fā)展、推動經(jīng)濟社會發(fā)展。同樣道理,開展“三嚴三實” 專題教育,也要堅持圍繞中心、服務大局,與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,與本單位工作實際結合起來,與改進干部作風結合起來,與全面從嚴治黨結合起來。應積極探索經(jīng)常性加強思想政治建設的有效辦法,把作風建設激發(fā)出來的進取精神轉化為做好工作的強大動力,做到“兩手抓,兩促進”。

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