學習三嚴三實心得體會范文素材大全

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范文

(一)人生一輩子都要致力于修身,修身是安身立命的第一功課、第一需要。做知禮守法、誠實守信的好公民,才能為家庭幸福而拼搏,為社會進步而奮斗。黨員干部是推動社會發(fā)展的先鋒隊,修身的標準更高,做官做事必須先要做人。修身不是一勞永逸、一蹴而就的事,是不斷深化提升、不斷錘煉積累的過程。

要求,黨員干部特別是領(lǐng)導干部要嚴以修身。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。并將“嚴以修身”作為“三嚴”要求之首,充分體現(xiàn)出修身對于黨員干部特別是領(lǐng)導干部為官做事的極端重要性。

黨性修養(yǎng)的根本是牢記黨的性質(zhì)和宗旨。我們黨的性質(zhì)是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是人民群眾根本利益的忠實代表。我們黨的宗旨是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),帶領(lǐng)中華民族實現(xiàn)繁榮富強的中國夢。每位黨員干部特別是領(lǐng)導干部,必須時刻以黨性原則要求自己,模范執(zhí)行黨的路線,服從黨的決定,遵守黨的紀律。

理想信念是燭照心靈的精神光芒,加強黨性修養(yǎng)要堅定理想信念。理想信念是黨員干部的精神之鈣,理想信念不堅定,精神就會缺鈣,就會得軟骨病。反思那些出了問題的黨員干部,共同點都是“百巧輸于一誠”,都是理想信念出了問題,他們動搖了共產(chǎn)黨人的人生觀、世界觀和價值觀,他們的思想行動被剝削階級腐朽思想所俘虜。

“芝蘭生于幽林,不以無人而不芳。君子修道立德,不為貧困而改節(jié)”。提升道德境界,追求高尚情操,是每位黨員干部、特別是領(lǐng)導干部守心守身守德的重要功課,必須一日三省,保持清醒頭腦。職級和權(quán)力既神圣而光榮,又充滿誘惑與風險,如果我們不自覺遠離低級趣味、不自覺抵制歪風邪氣,就可能上演身敗名裂的悲劇。

黨員干部的修身,就是講黨性、守規(guī)矩、厚德行、長才干、作表率。嚴以修身,要時刻牢記“嚴”字當頭,嚴以律己,嚴守紀律,嚴格要求,不取不法不義之利,不謀法外枉情之事,時刻自省自重自律。我們的黨員干部都要深刻領(lǐng)會“三嚴三實”要求的精神內(nèi)涵,在工作生活中嚴以修身、改造自己、凈化自己、提升自己。

(二)權(quán)力,簡而言之,是被賦予的配置資源的力量和管理社會的責任。權(quán)力是在特定的組織主體中為實現(xiàn)組織目標對管理對象的理念、行為能夠形成的影響力、主導力和控制力。權(quán)力是職位、責任和利益的內(nèi)在統(tǒng)一,權(quán)力都具有強制性和非對稱性。權(quán)力是社會的公器,不是個人的手杖。權(quán)力如果只重職位和利益,而規(guī)避責任和義務(wù),那便是特權(quán);權(quán)力因為強制性和非對稱性必然帶有建設(shè)性或者破壞性。因此,必須嚴以用權(quán)。

在“三嚴三實”要求中具體指出:“嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私!钡倪@段話,既是共產(chǎn)黨人行使公共權(quán)力的基本遵循,又是對執(zhí)政為民、秉公用權(quán)的經(jīng)典詮釋,更是對每位手中握有權(quán)力的領(lǐng)導干部語重心長的教誨。公共權(quán)力是神圣不容褻瀆的。獲得權(quán)力應當光榮,這是黨和人民的信任,使用權(quán)力必須審慎。

嚴以用權(quán)就要堅持權(quán)為民所用,時刻牢記秉公用權(quán)的用權(quán)原則和執(zhí)政為民的基本宗旨,堅決摒棄腐朽沒落的封建主義特權(quán)思想,堅決杜絕骯臟不堪的資本主義權(quán)力尋租。無數(shù)貪腐案反復說明這樣的事實,在極少數(shù)黨員干部身上,不僅存在著嚴重的資產(chǎn)階級的剝削思想,而且存在著嚴重的封建主義的腐朽思想,這兩種“病毒”一旦侵入肌體,貪贓枉法就會近在咫尺,身敗名裂只是遲早的事。因此,嚴以用權(quán)必須重在嚴思想、嚴境界,嚴格用權(quán)的原則、嚴格執(zhí)政的宗旨,要讓手中掌握各種權(quán)力的同志時刻緊繃一根弦:公權(quán)姓公不姓私,濫用職權(quán)必將受懲處。

嚴以用權(quán)就要堅決把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,時刻牢記必須按規(guī)則和制度行使權(quán)力,堅決杜絕以權(quán)壓人、以權(quán)代法,堅決杜絕違規(guī)行事、暗箱操作,堅決防止一言堂和家長制,堅決防止?jié)撘?guī)則和陰陽臉。黨員干部、特別是領(lǐng)導干部時刻都要把自己置于黨的組織之中,自覺接受黨組織的領(lǐng)導,自覺接受法律和人民大眾的監(jiān)督,自覺按照規(guī)則和制度處理事務(wù)、行使職權(quán),時刻懷揣敬畏之心對待權(quán)力,時刻深懷謙虛態(tài)度對待人民,時刻抱以平常之心看待自己。當今社會,民主陽光普照大地,嚴以用權(quán)才是光明大道。

(三)諄諄告誡全黨:“嚴以律己,就是心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微,勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。”黨員干部特別是領(lǐng)導干部的一言一行備受關(guān)注,所作所為影響很大,應當責無旁貸地嚴以律己、模范帶頭,在全社會樹立起高潔光明的風范,自覺成為的踐行者、引領(lǐng)者。

“曾子曰:‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?’”這是一段耳熟能詳?shù)脑,出自《論語》,歷來都被視為一個人自查自省自律的修身格言。嚴以律己是一個人不斷凈化自己、完善自己、提升自己,經(jīng)常自查自省、嚴守道德標準、遠離低級趣味、做到知行合一的最重要途徑。那些有作為的人,無一不是嚴以律己的典范。魯迅先生說:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖自己!比A羅庚先生經(jīng)常告誡自己說:“樹老怕空,人老怕松,戒空戒松,從嚴以終!

如果我們放松對自己的管束,跟著感覺走、由著性子來,那將是十分可怕的事。黨員干部必須嚴以律己、勤于自省,經(jīng)常要想想我是誰,入黨當干部為了誰,哪些事絕對不能做,哪些事還做得不夠好。必須清醒看到,現(xiàn)在極少數(shù)同志缺乏自律自省,認為自己不錯,甚至很優(yōu)秀;總覺得混到這一步了,應當多拿點多占點,總得擺擺譜講些排場。他們忘記了自己的過去,忘記了自己的承諾,忘記了自己的責任,把自己看得高了些大了些。內(nèi)因總是發(fā)展變化的根本動力。因此,必須要在黨員干部中大講嚴以律己,大講自查自省,必須經(jīng)常開展健康有效的自我批評活動。

馬克思說過,尊嚴是最能使人高尚起來的品格。尊嚴來自于敬畏,敬畏人民、敬畏法規(guī)、敬畏道德、敬畏責任、敬畏科學、敬畏歷史。尊嚴養(yǎng)成于慎審,不以獨處而放任,不因私密而枉為,不以惡小而為之,不因名利而猥瑣。黨員干部的尊嚴是什么呢?就是嚴以律己、守住底線、公私分明、敢于擔當、模范帶頭,決不是板面孔耍特權(quán)、走后門謀私利、擺架子講排場。領(lǐng)導干部的榜樣鄭培民同志心臟病突發(fā),在趕往醫(yī)院的途中,彌留之際依然叮嚀司機別闖紅燈。這就是共產(chǎn)黨人遵規(guī)守紀的堅守!

范文二

根據(jù)市委黨的群眾線路教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室的《通知》精神和局教育實踐辦的安排,我再次學習了關(guān)于“三嚴三實”的重要講話和焦裕祿同道的先進事跡,并對前一段時間征集的群眾意見進行了認真梳理和自我對比檢查。感到很受教育和啟發(fā),看到了本身存在的差距,進一步明確了下一步努力方向。下面,依照“談熟悉、找差距、‘查四風’”的要求,作一個發(fā)言。主要是兩個方面:

一、對學習焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的熟悉和理解

焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富,將他概括為:“‘心里裝著全體人民,惟獨沒有他自己’的公仆情懷;凡是探求就里、‘吃他人嚼過的饃沒味道’的求實作風;‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難眼前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任什么時候候都不弄特殊化’的道德情操。”焦裕祿是為民的榜樣,是務(wù)實的標桿,是清廉的鏡子。焦裕祿精神,與教育實踐活動的主題高度契合,必須作為一條紅線貫串教育實踐活動始終,廣大黨員干部必須深學、細照、篤行,努力爭當百姓愛好的好官。

“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,對各級領(lǐng)導干部的這一新要求,是加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)一系列重要論斷的最新凝練和提升。

“三嚴”是對修己正身之道的凝煉和提升,也是對我們我黨人為政之規(guī)的高度概括。修身,才能凈化升華思想熟悉,滌蕩鑄造純潔靈魂,做到身強身正。用權(quán),旨在以法規(guī)為度,嚴字當頭,公字在心,用之公平,杜盡濫用職權(quán),做到心正權(quán)正。律己,旨在自律,重在自覺,常思常想,常照鏡子,正正衣冠,治治小病,不該伸的手不伸,不該講的話不講,不該做的事不做,做到行得正、走得端。

“三實”是對領(lǐng)導干部工作生活各個方面作風建設(shè)的更高更實要求。找事要實,就要從實際動身謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高務(wù)遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就要腳踏實地、真抓實干,從小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,勇于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決題目。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正直。

“三嚴三實”是為政之要!皣馈笔巧鳘毶魑⒌淖月桑皩崱笔悄_踏實地的干勁。每位領(lǐng)導干部,要把為政之“嚴”與做事之“實”熟稔于心、相互融會、外化于形,才能高舉為民務(wù)實清廉之旗,經(jīng)得起各種各樣的沖擊和,營建情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀的風清氣正的為政環(huán)境,也才能更好地實現(xiàn)為官一任、造福一方的價值尋求。

二、對比“三嚴三實”要求和焦裕祿精神,深入剖析自己在“四風”方面存在的突出題目

以“三嚴三實”和焦裕祿精神為鏡子,深入剖析自己,從世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)利觀、地位觀、利益觀找緣由、溯本源并聚焦到“四風”上,感到題目很多、差距很大,真有不找不知道,一找下一跳的感覺,感到臉上發(fā)熱、背上出汗。所回納總結(jié)的“四風”題目,在自己身上都能找到影子,假如自己再不重視、再不清除,就真有可能出錯誤、栽跟頭,終究抱憾畢生、悔恨難當。下面,自我對比檢查以下(由于剛轉(zhuǎn)業(yè)到地方不久,主要談的是在部隊時發(fā)生在自己身上的題目):

(一)在情勢主義方面。主要存在:一是學習不認真、不刻苦、不深進,滿足于看過了、了解了,在深鉆細研悟精華方面做得不夠。比如,在學習上級文件、領(lǐng)導講話精神方面,常常是大綱詳目一看,到網(wǎng)上搜一搜“熱詞”了事,問起來也是能說的井井有條,但對精神實質(zhì)、深入內(nèi)涵和重大意義熟悉不夠到位;讀書筆記做得不認真,大多都是抄了個題目;心得體會個人思考未幾,大多都是東拼西湊。正如所指出的那樣,學了也是為了應付場面,蜻蜓點水,淺嘗輒止,不求甚解,無意也無力在實踐中認真應用。二是工作中表面文章、官樣文章比較多,以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象時有發(fā)生,而且已成為一種習慣。用一句話來概括:就是不弄情勢主義就不會工作了。比如,參加完上級會議,第一反映就是要召開本級或下級參加的會議;看到上級文件,馬上就要轉(zhuǎn)發(fā)或擬定一個貫徹意見。這樣做本身也沒有甚么錯,但重要的是,會開了、文件下了,就以為工作已落實了。三是下基層調(diào)研走馬觀花,大多都是聽聽匯報,按設(shè)定線路觀觀看看,沒有真正沉下往,對基層情況不清不楚、若明若暗,寫出的調(diào)研文章大多都是從基層匯報上得來的東西,忘記了“紙上得來終覺淺”的古訓。再者,到XX局工作三個月了,到現(xiàn)在連人頭還認不齊,這本身就是個題目。等等。

(二)在官僚主義方面。主要存在:一是對基層反映的情況和題目,對群眾個人的困難和訴請,不是主動作為、奮發(fā)有為的往幫助、往解決,而是能推則推、能躲則躲?傄詾樽约褐皇莻班子成員,基層和群眾反映的這些題目自己無力解決,多一事不如少一事,說到底,還是沒有站穩(wěn)群眾態(tài)度,無意往幫助基層和群眾解決題目。二是思考題目、安排工作,常常不往也不愿往斟酌基層的實際感受和承受能力,對基層或部屬沒有依照要求完成工作任務(wù)時,第一反映就是不興奮,以為這是 “不把村長當干部”,以為這是部屬素質(zhì)能力不強的表現(xiàn),這點工作要是放在自己身上肯定會完成的很好,沒有客觀分析工作沒有得到有效落實的客觀緣由,沒有親身往體驗。實際上,有些工作自己真的往干,可能還不如人家。三是存在慣性思惟、習慣做法和按老套路、老辦法做事的題目。比如,一項工作的展開,不是往根據(jù)新情勢,創(chuàng)新新辦法來推動,而是首先想到的是,過往怎樣做就這么做、他人怎樣做就怎樣做,要末就是先等一等、放一放,觀看一下,還自我以為這是經(jīng)驗之談、穩(wěn)妥之計,乃至以為這樣叫“面面俱到、穩(wěn)妥周到、為政之道”,實在是貽笑大方、荒唐可笑,說究竟是官僚作風在作怪。

(三)在享樂主義方面。主要是:一是精神狀態(tài)不好,上進心減弱,特別是隨著年齡的增長、職級的提升、收進的增加,以為該歇一歇了、享一享福了,對事業(yè)不再那末有豪情了,對工作不再那末有熱忱了,開始講求吃穿了。二是自我滿足感增強,常常會沉醉在已獲得的成績里。比如,常常會出現(xiàn)“好漢長談當年勇”,講過往在部隊怎樣怎樣樣,對地方現(xiàn)在的條件感到不滿意,還經(jīng)常心懷不平,以為地方政府對轉(zhuǎn)業(yè)干部不重視,安排的都是邊邊角角的部分和單位,也就是養(yǎng)老而已,由于有了這類思想,工作的動力也就明顯不足了。三是逐漸尋求所謂生活情趣和健康生活方式,盲目攀比和羨慕他人心里抬頭,看到他人戴名表、穿名牌、坐豪車心起羨慕,看到職級差未幾的人待遇比自己好心里感到不舒服,總覺得組織虧欠了自己,而歷來不往想想自己為黨、為國家、為人民做了多少貢獻。這類心態(tài)的出現(xiàn),現(xiàn)在回頭想想,都覺得后怕。

(四)在奢糜之風方面。主要存在:一是艱苦奮斗、節(jié)約勤儉的良好傳統(tǒng)在自己身上有所淡化,個人享受思想逐步占了上風。比如,天氣冷一點或熱一點就要開空調(diào),飯菜分歧口就少吃或倒掉等,完全忘記我們國家還不富裕、群眾的生活還很困難的實際,說忘本可能不太確切,但說對“歷覽先哲國與家,成由節(jié)約敗于奢” 的古訓沒有蘇醒的熟悉,其實不為過。二是講待遇、講排場、講面子觀念在自己身上有所表現(xiàn),而且還成了頑疾、痼疾。看到同職級的同道配有專車,心里感到失落和不平;到基層沒有領(lǐng)導出面,嘴上不說心里感到不舒服;對基層或部屬給自己送點土特產(chǎn),固然也左右推辭,但終究受之安然。等等。這些題目看似不大,但危害不小,說明自己靈魂深處還有污垢,需要進行大檢查大排查大掃除。三是官本位思想和特權(quán)思想在自己身上也不同程度存在,以為自己大小也算一個領(lǐng)導干部,就應當享受相應的職級待遇,不經(jīng)意間就把自己和群眾分離開來。比如,過往下基層沒有條件創(chuàng)造條件也要往,苦點累點沒甚么,現(xiàn)在能帶小車不乘公共交通工具,能坐飛機不坐火車;住宿也比較講求起來,開消基本上都在靠近標準規(guī)定的上限;吃飯小飯店也不愿往了,常常還想吃點特點,最好還要喝點酒。等等。

以上這些情況表明,自己在“四風”方面存在的題目很多,有些題目還比較嚴重,特別是自己靈魂深處自覺或不自覺冒出的一些想法,更是萬萬要不得,必須果斷予以剔除。下一步,我將依照教育實踐活動的整體安排,繼續(xù)深進查找本身存在的題目,依照群眾線路教育實踐活動的要求,制定切實可行的整改措施并抓好落實,牢牢守住我黨人的精神家園,努力成為一位讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員、好干部。


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