凈化和維護基層政治生態(tài)，推動全面從嚴治黨向基層延伸。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編搜集的河北省一問責(zé)八清理專項行動實施方案，歡迎大家閱讀參考!
【河北省一問責(zé)八清理專項行動實施方案1】
為深入貫徹省、市“一問責(zé)八清理”專項行動動員部署會議精神，按照省專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署和《廊坊市“一問責(zé)八清理”專項行動實施方案》要求，結(jié)合我市實際，就“黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、主體責(zé)任缺失，管黨治黨不力、發(fā)生嚴重違紀違法問題”問責(zé)工作，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照省、市工作部署，堅持全面從嚴治黨、依規(guī)治黨，強化問題導(dǎo)向，挺紀在前，以“零容忍”態(tài)度和“零放過”原則，抓住黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、主體責(zé)任缺失，管黨治黨不力、發(fā)生嚴重違紀違法問題的典型，嚴肅問責(zé)，公開處理，切實維護黨的紀律和規(guī)矩，創(chuàng)優(yōu)政治生態(tài)，助力專項行動科學(xué)有序深入開展。
二、工作任務(wù)
依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《河北省黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任追究辦法(試行)》《廊坊市對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任失職瀆職行為實施責(zé)任追究暫行辦法》和《廊坊市對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任失職瀆職行為實施責(zé)任追究暫行辦法》，認真梳理問題線索，規(guī)范問責(zé)程序，加大問責(zé)力度，嚴肅問責(zé)和通報曝光一批落實“兩個責(zé)任”不力、專項行動不力的典型，倒逼“兩個責(zé)任”落實。
三、問責(zé)情形
1.《廊坊市“一問責(zé)八清理”專項行動實施方案》中明確重點解決的四個方面問題：一是嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩問題，執(zhí)行中央和省、市委決策部署有令不行、有禁不止，陽奉陰違、妄議中央，拉幫結(jié)派、搞團團伙伙，重大問題不請示不報告或上報不實。二是黨組織政治核心作用弱化，黨的組織不健全，黨政不分、黨企不分，黨不管黨、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，組織生活不規(guī)范、黨政班子不團結(jié)，落實民主集中制等黨內(nèi)法規(guī)制度不到位。三是全面從嚴治黨主體責(zé)任缺失，黨委(黨組)落實責(zé)任不力、層層傳導(dǎo)壓力不夠，致使“四風(fēng)”和選人用人上的不正之風(fēng)多發(fā)頻發(fā)，出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀問題，巡視整改不落實等。四是黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任缺位，紀委履行監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)失之于寬、松、軟，該立案的不立案，該處分的不處分，該移交的不移交，該問責(zé)的不問責(zé);派駐(派出)機構(gòu)監(jiān)督作用發(fā)揮不夠等。
2.對“八清理”工作不重視，安排部署不及時，底數(shù)不清楚，措施不得力，進展不迅速，整改不認真，解決問題不徹底，制度建設(shè)等治本措施不到位，或者敷衍塞責(zé)、弄虛作假，搞形式、走過場的。
3.其他符合《河北省黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任追究辦法(試行)》《廊坊市對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任失職瀆職行為實施責(zé)任追究暫行辦法》和《廊坊市對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任失職瀆職行為實施責(zé)任追究暫行辦法》所列責(zé)任追究情形中應(yīng)追究黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的主體責(zé)任和紀委(紀檢組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員監(jiān)督責(zé)任的。
四、問責(zé)對象
在對發(fā)生違紀違規(guī)問題的直接責(zé)任人進行追究的同時，按照干部管理權(quán)限，對負有主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任并符合問責(zé)情形的黨委(黨組)、紀委(紀檢組)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員進行問責(zé)。
五、問責(zé)實施
問責(zé)工作堅持實事求是、嚴格遵守程序，依法依規(guī)進行的原則，在“一問責(zé)八清理”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展。自2017年2月專項行動啟動至2017年6月底結(jié)束，期間不劃分階段，隨時發(fā)現(xiàn)隨時問責(zé)，由問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責(zé)問責(zé)工作的問題線索管理和組織協(xié)調(diào)，按照干部管理權(quán)限實施。
六、保障措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市“一問責(zé)八清理”專項行動問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市委常委、市紀委書記劉書強同志負責(zé)，市紀委常務(wù)副書記米懷安同志任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)問責(zé)工作組織協(xié)調(diào)、實施開展。辦公室設(shè)在市紀委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室，主任由市監(jiān)察局副局長邱峰同志兼任。各縣(市、區(qū))、廊坊開發(fā)區(qū)也要成立相應(yīng)機構(gòu)，每月15日、30日前向市領(lǐng)導(dǎo)小組報告問責(zé)工作情況。
2.堅持統(tǒng)籌推進。問責(zé)工作要正確把握和運用“四種形態(tài)”，堅決落實“挺紀在前”的要求，把問責(zé)放在具體任務(wù)前面，與“八清理”工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。要對已經(jīng)掌握的問題線索，特別是省委巡視發(fā)現(xiàn)的、與“一問責(zé)八清理”有關(guān)的問題直接進行梳理、匯總、分析，對符合問責(zé)情形的，經(jīng)請示本級專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，按照干部管理權(quán)限，啟動問責(zé)程序，準確、嚴肅、認真處置好各類問題線索，并報上級問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
3.強化溝通聯(lián)絡(luò)。問責(zé)工作辦公室要主動與各級、各牽頭單位聯(lián)系，摸排和掌握問題線索;要主動與職能主管部門溝通，對相關(guān)問責(zé)問題線索進行定性，依紀依規(guī)進行調(diào)查處理;要主動向?qū)ｍ椥袆宇I(lǐng)導(dǎo)小組報告問責(zé)工作情況，協(xié)調(diào)做好問責(zé)案件的定期通報和媒體曝光。各縣(市、區(qū))、廊坊開發(fā)區(qū)、市直牽頭單位和市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各督導(dǎo)組要主動加強與問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的聯(lián)絡(luò)溝通，主動發(fā)現(xiàn)、及時移送在推進“八清理”專項行動中和督導(dǎo)督查過程中發(fā)現(xiàn)的，負有主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任并符合問責(zé)情形的問題線索。問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要明確專人建立問責(zé)工作臺賬，認真填報《廊坊市“一問責(zé)八清理”專項行動問責(zé)情況統(tǒng)計表》(見附件)，確保問責(zé)工作按照專項行動的部署要求扎實有序推進。
【河北省一問責(zé)八清理專項行動實施方案2】
為進一步凈化和維護基層政治生態(tài)，推動全面從嚴治黨向基層延伸，根據(jù)縣委“微腐敗”專項治理動員部署會議精神和灤平縣教體局《關(guān)于深化基層黨風(fēng)政風(fēng)“清潔行動”推進“微腐敗”專項治理的實施方案》通知要求，我校決定進一步深化基層黨風(fēng)政風(fēng)“清潔行動”，開展“微腐敗”專項治理(以下簡稱“專項治理”),特制定如下方案。
一、專項治理指導(dǎo)思想和目標
(一)指導(dǎo)思想
專項治理要以系列重要講話精神和中央、省、市、縣紀委全會精神為指導(dǎo)，堅持以解決突出問題為突破口和主抓手，以壓實學(xué)�；鶎狱h組織管黨治黨政治責(zé)任為根本，以自查自糾、認錯改錯為先導(dǎo)，以嚴肅查處、強化問責(zé)為保障，以營造風(fēng)清氣正政治生態(tài)為目標，著力進一步創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校，推動全面從嚴治黨在我校的開展。
(二)總體目標
按照“狠抓三年、持續(xù)發(fā)力”的思路，通過一年集中整治、兩年鞏固深化，實現(xiàn)校黨委落實管黨治黨責(zé)任明顯加強，學(xué)校辦學(xué)發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，群眾對學(xué)校教育滿意度明顯提升，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校提供堅強有力保障。
二、專項治理范圍和內(nèi)容及責(zé)任分解
(一)重點對象
主要包括存在“微腐敗”問題的三個層面: 校黨委班子成員;各處室、級部領(lǐng)導(dǎo)干部;黨員干部和廣大教師。
(二)重點內(nèi)容
堅持問題導(dǎo)向，什么問題突出就解決什么問題，什么問題嚴重就治理什么問題，重點整治和查處以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、處事不公、作風(fēng)不實等典型問題。
1.貫徹落實黨的教育方針有偏差問題。
全面貫徹教育方針，注重以人為本、因材施教，注重學(xué)用相長、知行合一，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。避免出現(xiàn)實習(xí)實訓(xùn)課缺實踐，全面發(fā)展教育“不全面”問題。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高云飛 責(zé)任處室：教務(wù)處、教科研處、實訓(xùn)處)
2.變相違規(guī)發(fā)放津貼，挪用、套取補助專項資金等問題。
是否存在違反中央、省、市規(guī)范獎金工資補貼的各項政策;是否存在利用公用經(jīng)費發(fā)放獎金、補貼、福利等現(xiàn)象;是否存在以各種名目濫發(fā)獎品和禮品問題。
是否健全“國家資助”工作機制;是否加強財務(wù)管理，堅持陽光操作;是否強化資金管理，建立結(jié)余資金清退和抵扣制度，明確結(jié)余資金清退程序，是否存在將結(jié)余資金抵頂?shù)胤脚涮谆蚺沧魉?是否實現(xiàn)學(xué)生資助的全過程管理及資助資金的精準管理，國家資助資金及時足額準確到人。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：董青林、劉占東 責(zé)任處室：總務(wù)處、財會室)
3.組織和參加“謝師宴”“升學(xué)宴”、收取節(jié)禮問題。
是否存在通過發(fā)請柬、短信和打電話等方式操辦親屬以外人員參加的升學(xué)宴請活動;是否存在借子女升學(xué)之機收斂錢財;是否存在巧立名目用公款支付應(yīng)由自己承擔的子女學(xué)習(xí)費用;是否存在使用公車送子女入學(xué);是否存在參與學(xué)生家長組織的“謝師宴”等宴請。
是否存在中秋、端午和春節(jié)等時間節(jié)點公款送節(jié)禮;是否存在在教師節(jié)等節(jié)點接受學(xué)生家長的節(jié)禮，收受紅包、有價證券、代金券等。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：孟慶輝 責(zé)任處室：黨辦、各處室)
4.借招生、就業(yè)等收受錢物問題。
是否存在通過辦升學(xué)培訓(xùn)班方式招生和收費的行為;是否規(guī)范特長生招生，通過招收特長生方式收費的行為;是否存在收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款;是否切實加強招生信息和學(xué)籍管理;是否存在借招生、就業(yè)收受家長現(xiàn)金、物品等。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊占清、孟慶輝 責(zé)任處室：黨辦、教務(wù)處、招辦)
5.違規(guī)指定或統(tǒng)一組織向?qū)W生強制推銷或指定地點購買教輔資料、學(xué)習(xí)生活用品問題。
是否存在向?qū)W生收取文印費、借讀費、補習(xí)費、軍訓(xùn)及軍訓(xùn)服裝費;住宿生是否存在統(tǒng)一購置床單、被罩、枕套等并收費，食堂、小賣部管理及經(jīng)費管理是否規(guī)范;是否存在收取就餐卡、胸卡、學(xué)生證費等證卡費;是否存在收取班費、水費;是否違規(guī)征訂校服費。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高云飛、劉占東、李貴存 責(zé)任處室：教務(wù)處、政教處、總務(wù)處)
6.依托學(xué)生辦私事、謀取個人利益問題
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 孟慶輝 責(zé)任處室：黨辦)
7.在職教師有償補課問題
是否存在組織、要求學(xué)生參加有償補課;是否存在與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合進行有償補課;是否存在為校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;是否存在在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;是否存在在職教師參加校外培訓(xùn)機構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;是否存在在職教師為校外培訓(xùn)機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高云飛、孟慶輝 責(zé)任處室：教務(wù)處、黨辦)
8.教師管理、職稱評定等問題
是否嚴格按照省、市、縣有關(guān)規(guī)定進行職稱評聘、晉級，評獎、評優(yōu)是否存在優(yōu)親厚友、徇私舞弊。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：董青林 責(zé)任處室：辦公室)
9.工程項目規(guī)范問題
是否嚴格落實項目主體責(zé)任制;是否嚴格執(zhí)行項目立項審批程序;是否嚴格規(guī)范項目預(yù)算編制;是否嚴格執(zhí)行項目招投標制;是否嚴格控制項目實施過程變更;是否嚴格執(zhí)行項目竣工驗收制;是否嚴格執(zhí)行項目決算審計制;是否嚴格規(guī)范項目資金管理;是否嚴格規(guī)范項目檔案管理;是否嚴格執(zhí)行項目責(zé)任追究制。
同時，各處室、各級部結(jié)合自身實際，有針對性地把紀律松弛、工作散漫，不認真履行職責(zé)等問題作為重點治理內(nèi)容。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：楊大順、劉占東 責(zé)任處室：黨辦、總務(wù)處)
三、專項治理方法和步驟
第一階段：自查自糾(2017年4月23日至6月9日)
校黨委要履行政治責(zé)任，發(fā)揮政治功能，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針和“自查從輕、被查從嚴”的原則，通過“自己找、群眾提、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點”等方式，開展自查自糾，給有問題的干部教師知錯、改錯的機會。
(一)召開校黨委班子專題會(4月26日前)。組織學(xué)習(xí)貫徹市、縣專項治理工作要求及相關(guān)政策，深刻認識開展專項治理的重大意義，搞清楚開展專項治理的主要任務(wù)、方式方法和時間安排等，研究部署具體落實措施。校黨委要聚焦治理重點，逐條逐項進行對照檢查，既要查找領(lǐng)導(dǎo)班子集體存在的問題，又要把自己擺進去，主動查找和認領(lǐng)問題，分列領(lǐng)導(dǎo)班子集體和領(lǐng)導(dǎo)干部個人問題清單。同時，根據(jù)工作分工，明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管處室的監(jiān)管責(zé)任，加強對所轄處室開展專項治理的督促指導(dǎo)。
(二)開好黨支部專題及全體教職工動員會議(4月28日前)。各黨支部要注重依靠黨內(nèi)生活解決問題，組織召開黨支部專題會，本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，組織廣大黨員干部全面對照專項治理重點問題，認真查找問題，積極整改糾正。在此基礎(chǔ)上學(xué)校召開全體教職工大會，動員全體黨員干部、教師認清形勢，珍惜和把握好組織給的機會，引導(dǎo)黨員干部向組織如實說明情況。
(三)開展談話談心活動(5月10日前)。按照干部管理權(quán)限和黨組織隸屬關(guān)系，采取“一對一、面對面”方式，開展以下三個約談。一是校黨委書記約談各支部書記;二是校班子成員約談分管處室主任;三是處室主任約談處室人員，各黨支部書記約談支部的每一名黨員、教師。約談過程中，一定要向被約談對象講清專項治理的形勢任務(wù)、具體政策，促使黨員干部相信組織、依靠組織，認真填報《自查自糾情況登記表》，并作出書面承諾，別干錯上加錯的“蠢事”。在約談過程中，向約談對象通報治理“微腐敗”的形勢任務(wù)，講清對有問題黨員干部處理的具體政策，要求約談對象如實填報《自查自糾情況登記表》，對是否存在“微腐敗”問題進行自查自糾，簽訂《承諾書》并作出鄭重承諾，在規(guī)定時間內(nèi)，如實上報自查自糾情況。
(四)集中開展談話函詢(5月20日前)。在自查自糾期間，校黨委梳理一批反映黨員干部輕微違規(guī)違紀、反映問題比較模糊、可查性不強或反映的問題歷史比較久遠的問題線索，經(jīng)集體排查后，對適用采取談話函詢方式處置的，督促主動說明情況、提供證據(jù)材料，并經(jīng)校黨委主要負責(zé)人審簽后及時反饋。
(五)主動糾正整改(6月9日前)。按照“分級負責(zé)、邊查邊改、立查立改、整改到位”的要求，校黨委對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題進行全面梳理匯總，列出問題清單，制定整改方案，建立整改臺賬，進行整改，并實行銷號管理。有問題的黨員干部教師要主動改錯，主動退繳違規(guī)違紀款物，書面說明情況，經(jīng)本人簽字后一并上報校專項治理辦公室。對自查自糾中形成的清單、臺賬、整改報告等資料進行統(tǒng)一管理，經(jīng)黨委書記、紀檢組長(紀檢委員)簽字背書后，層層匯總、逐級上報，作為從輕減輕處理以及責(zé)任倒查的依據(jù)。對主動查找和糾正問題的依紀依規(guī)從輕、減輕或免于處理，不主動查找、拒不糾正的要從嚴、從重處理。
第二階段：集中查處(2017年6月10日至12月10日)
(一)拓展問題線索渠道。學(xué)校在明顯位置設(shè)置舉報箱(舉報電話為:0314-8582127，舉報箱由校紀委管理)，通過灤平職教中心微信平臺廣泛公布和宣傳舉報反映問題渠道，接受群眾對“微腐敗”問題的舉報。校黨委要瞄準本�！拔⒏瘮 敝攸c內(nèi)容，著力發(fā)現(xiàn)問題線索。結(jié)合重要時間節(jié)點查糾“四風(fēng)”問題，通過信訪舉報、巡視巡察、審計等方式，加大明察暗訪力度，深挖細刨“微腐敗”問題線索。
(二)加大執(zhí)紀審查力度。校紀委要“起底清倉”，精準處置問題線索，快查嚴處一批典型問題，推動形成校園懲治震懾效應(yīng)全覆蓋。對發(fā)現(xiàn)自查自糾中不主動查糾、群眾信訪舉報的“微腐敗”問題線索，需及時辦結(jié)，定期反饋，定期通報，堅持做到問題不查清不放過、責(zé)任不查明不放過、問責(zé)不到位不放過。
(三)通報曝光典型問題。各處室、級部要及時向?qū)ｍ椫卫磙k公室通報專項治理工作進展情況。學(xué)校將采用召開警示教育大會、印發(fā)通報等多種方式，加大校內(nèi)存在的“微腐敗”典型案件和落實“兩個責(zé)任”不力問題的通報曝光力度，強化警示震懾效應(yīng)。
第三階段：總結(jié)提高(2017年12月底前)
針對專項治理過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，剖析根源，糾建并舉，加強制度機制建設(shè)，堵塞漏洞，標本兼治，源頭治理。
(一)健全完善基層“微權(quán)力”監(jiān)督制度。學(xué)校各支部、各處室、級部要認真梳理自己的崗位職責(zé)，做到履職盡責(zé)，切實在職責(zé)范圍內(nèi)推動此次專項治理活動。針對亂征訂、有償家教、違規(guī)收費等問題，各處室、級部要簽訂廉政承諾書。
(二)用好公開這個有力武器。校黨委要扛起主體責(zé)任，著力完善黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開等各項公開制度，既要公開結(jié)果，也要公開政策和工作流程，探索推進各項公開信息化建設(shè)，進一步拓寬群眾通過各種方式參與監(jiān)督的渠道。校紀委要履行監(jiān)管職責(zé)，加大日常督導(dǎo)檢查力度，確保做到真公開、全公開、長公開。對半公開、不公開或搞假公開的，嚴格按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(三)發(fā)揮基層紀檢委員專責(zé)監(jiān)督作用。 校紀委要切實抓好學(xué)校的政風(fēng)、行風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，開展反腐倡廉教育，推進制度建設(shè)，落實紀律監(jiān)督。通過規(guī)范工作職責(zé)、履職途徑和工作方式，嚴格責(zé)任落實，不僅黨組織重要業(yè)務(wù)流程開展實時監(jiān)管，還要擔負“三重一大”事項的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)問題及時向校黨委報告。
(四)建立主體責(zé)任項目化管理機制。校黨委針對專項治理中發(fā)現(xiàn)的問題，對主體責(zé)任清單進行修改完善，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，細化工作流程，強化過程留痕，加強督導(dǎo)考核，推動責(zé)任落實。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立推進“微腐敗”專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)全系統(tǒng)專項治理工作安排部署，協(xié)調(diào)推動落實。各處室、級部負責(zé)本單位專項治理工作的組織實施，成立組織，制定工作方案，抓好部署和落實。
(二)明確責(zé)任分工。實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、以條為主”的工作機制，校長是第一責(zé)任人，要靠前指揮、親自督辦;各副校長對分管范圍內(nèi)的專項治理工作負責(zé)抓好落實。
(三)搞好統(tǒng)籌結(jié)合。要把專項治理和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“一問責(zé)八清理”專項行動、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”等活動深度融合、統(tǒng)籌推進;把正風(fēng)肅紀與激勵保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性統(tǒng)一起來，既要對涉及違規(guī)違紀的黨員干部進行嚴肅查處，體現(xiàn)越往后執(zhí)紀越嚴，又要注意保護黨員干部的積極性，建立健全容錯糾錯機制，區(qū)分問題性質(zhì)，支持保護廣大黨員教師愿干事、敢干事、能干成事。
(四)加強督導(dǎo)考核。專項治理實施清單式管理，各處室、級部要建立內(nèi)容清單、問題清單、責(zé)任清單、整改清單、制度清單，用清單梳理推動工作。堅持把群眾是否滿意作為檢驗專項治理工作成效的重要標準，校黨委要對落實主體責(zé)任、專項治理自查自糾、執(zhí)紀審查等情況進行督促檢查，重點檢查自查自糾工作方案、問題臺賬和整改方案。
